璐璐308738
家长、老师,孩子应该怎么记忆英语单词? 怎么提高孩子的记忆力? 讲解快速记忆方法的书籍和教程非常多,但是,对孩子来说,问题并不在于怎么记住,问题在于怎么回忆。 孩子为什么要记英语单词呢? 为了回忆,在老师提问的时候回忆,在默写的时候回忆,在考试的时候回忆。 通常,孩子在记忆英语单词的时候,使用的方法就是大声读。 在回忆的时候,孩子的大脑是怎么运作的? 在孩子记忆英语单词的时候,通常会出现这些情况,举例如下: 怎么帮助孩子? “记忆宝典”是这样认为的: 孩子需要回忆线索。 线索就是提示。 很多时候,大脑明明记住了英语单词,可是就是想不起来,这种现象非常多。 比如孩子记忆成百上千英语单词的时候,比如孩子紧张的时候,比如考试的时候。 怎么设置线索? 空洞的理论只会让学习者昏昏欲睡。 在这里,“记忆宝典”就结合实例来讲解,什么实例呢? “冰箱”的英语单词“refrigerator”,怎么记忆呢? 在前面几节微课中,“记忆宝典”用文章和视频微课的方式讲解了很多次。 “记忆宝典”帮助孩子设置了“re”和“fri”的回忆线索,那么“fri”后面是啥? 怎么设置回忆线索? “fri”后面是啥?是“ge”。 如果孩子回忆不起来,怎么帮助孩子呢?有什么线索呢? 在这一节微课中,“记忆宝典”用视频微课的方式帮助孩子设置了一条“ge”的回忆线索。 回忆线索是啥? 家长老师请看下面的GIF(gif)动态图片。 很多时候,当遇到问题的时候,家长孩子就会直接找老师寻找帮助。 其实,对于记忆,对于记忆英语单词,只要整理好思维,梳理清回忆的思路,家长孩子完全可以自己解决问题。 手工画导图,这是一个非常好的记忆方法。 GIF动态图演示了绘图的过程,家长孩子,快去手工画导图吧! 点击“记忆宝典”的头像,进入“记忆宝典”的主页,点击视频。