狐狸的小屋
有用的知识才是真正的知识,知识的实用才有价值意义。智商的高低体现知识多少,情商的高低体现能力的大小。下面我给大家分享一些 七年级英语 上册知识点归纳,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
七年级英语上册知识点1
【重点单词】
sister /'sist?/ n. 姐;妹
mother /'m???/ n. 母亲;妈妈
father /'fa:??/ n. 父亲;爸爸
parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)亲
brother /'br???/ n. 兄;弟
grandmother /'gr?nm???/ n.(外)祖母;奶奶
grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爷爷;
grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母);
family /'f?m?li/ n. 家;家庭
those /??uz/ pron. 那些
who /hu:/ pron. 谁;什么人
oh /?u/ interj. 哦;啊
these /?i:z/ pron. 这些
they /?ei/ pron. 他(她、它)们
well /wel/ interj. 嗯;好吧
have /h?v/ v. 经受;经历
Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!
bye /bai/ interj. (=goodbye)再见
son /s?n/ n. 儿子
cousin /'k?zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄
grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爷爷;外公
mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈
aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母
grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;
dad /d?d/ n. 爸爸
uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父
daughter /'d?:t?/ n. 女儿
here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里
photo /'f?ut?u/ n. 照片
of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物);关于(人或物)
next /nekst/ adj.&n. 下一个(的);接下来(的)
picture /'pikt??/ n. 照片;图画
girl /g?:l/ n. 女孩
dog /d?g/ n. 狗
知识点:
1. 短语 归纳:
have a goodday 过得愉快 a photo of …………的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福(家族关系图) family photo 全家福
2.典句必背:
1. That is my family. 那是我的家庭。
2. Those are my parents. 那是我的父母。
3. These are my brothers. 这些是我的兄弟。
4. —Who’s she? 她是谁?
—She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。
5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。
6. —Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。
—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。
7. —Are those your parents? 那是你的父母吗?
—Yes, theyare. 是的,他们是。
8. Well, have a good day! 好吧,祝你们过得愉快!
9. Hi, I’m Jenny. 嗨,我是珍妮。
10. Hi, my name is Paul. 嗨,我叫保罗。
11. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。
3.指示代词this,that, these, those
1.指示代词是表示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。
2.指示代词this, that作主语时,连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。
当these, those作主语时,连系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。
3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they代替句中的these或those
4.介绍某人时,用this或that,而不用he或she.
5.打电话时,说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?
4.如何将单数 句子 变为复数
(1)指示代词的变化:this变为these,that变为those
(2)人称的变化:第一人称I变为we,you不发生变化,he / she / it变为they.
I am a teacher.我是一位老师→ We are teachers. 我们是老师。
(3)be动词的变化:am或is变为are。
Is she yoursister? 她是你的妹妹吗?→ Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗?
(4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式
5.名词单数变复数的变化规则:
①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens
②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches
③以o结尾地词加s或者es。如 photo→photos , tomato → tomatoes
④以辅音字母加y结尾的单词,变y为i再加es 。如family → families
⑤以f或fe结尾的词,变f或fe为v再加es 。如knife → knives
6. Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。
此句为倒装句,正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”
当句子以here, there等词开头时,要用倒装句,即“Here / There+谓语动词+主语(名词)”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定,后面主语是复数,谓语动词要用复数,后面主语是单数,谓语动词也要用单数。
例:Here is the news. 这里有一条消息。
七年级英语上册知识点2
【重点单词】
name /neim/ n. 名字;名称
nice /nais/ adj. 令人愉快的;宜人的
to /tu:/ 常用于原形动词之前,该动词为不定式
meet /mi:t/ v. 遇见;相逢
too /tu:/ adv. 也;又;太
your /j?:/ pron. 你的;你们的
Ms. /miz/ (于女子的姓名前,不指明婚否)女士
his /hiz/ pron. 他的
and /?nd/ conj. 和;又;而
her /h?:/ pron, 她的
yes /jes/ interj. 是的;可以
she /?i:/ pron. 她
he /hi:/ pron. 他
no /n?u/ interj. 不;没有;不是
not /n?t/ adv. 不;没有
zero /'zi?r?u/ num. 零
one /w?n/ num. 一
two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三
four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五
six /siks/ num. 六
seven /'sevn/ num. 七
eight /eit/ num. 八
nine /nain/ num. 九
telephone /'telif?un/ n. 电话;电话机
number /'n?mb?/ n. 号码;数字
phone /f?un/ n. 电话;电话机
telephone/phone number 电话号码
first /f?:st/ adj. 第一
first name 名字
last /la:st/ adj. 最后的;末尾的
last name 姓
friend /frend/ n. 朋友
China /'t?ain?/ 中国
middle /'midl/ adj. 中间的;中间
school /sku:l/ n. 学校
middle school 中学;初中
知识点:
1.短语归纳:
Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 电话号码 in China 在中国
2.必背典句:
1.—nice to meet you! 见到你很高兴!
—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么?
—Alan. 艾伦
3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?
5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?
7.—What’s his telephone number? 他的电话号码是多少?
—It’s 876-9548 是876-9548.
3.形容词性物主代词
物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。
my pen 我的钢笔 my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字 his mother 他的妈妈
4.be动词用法
(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。
This is mymother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my goodfriend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it / he / she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is.
(3)am , is, are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。例,How areyou? 你好吗?
5.What引导的特殊疑问句
英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:
(1) 询问姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。
(2) 询问某物用英语怎么说。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。
(3) 询问电话号码。 —What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少? —It’s 563-4789. 是5634789.
6. 基数词的用法。
数词分为两大类:基数词和序数词,表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”(第一)。其中基数词的用法如下:
(1)表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。
—What’s two andfive? 二加上五等于几?
— Seven 七(表示数字)
—How old is it? 它几岁了?
—It’s four. 它四岁了。(表示年龄)
—What’s the datetoday? 今天几月几日?
—It’s October3. 10月3日。(表示日期)
(2)表示编号。
Lesson One 第一课 Unit One 第一单元
(3)表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero,相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。
8272-5533
(4)表示时刻。
8::00 = eight o’clock 8点钟
7. 汉语名字在英语中的写法
中国人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。
例,Zhang Ling 张玲 Liu Yifei 刘亦菲
七年级英语上册知识点3
知识点:
1. 短语归纳:
What color 什么颜色 the key 这把钥匙
color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子
the cup 这个杯子
2. 必背典句:
—What’s this? 这是什么?
—It’s V 它是V.
—What color is it? 它是什么颜色?
—It’s red. 它是红色的。
3. 定冠词the的用法
The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this, that,these, those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
1. 和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。Give me the book.把那本书给我。
2. 特指说话双方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里?
3. 指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。
4. 用在世界上独一无二的事物前。the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界
5. 和某些形容词连用,表示一类人。the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人
6. 用在方位名词前。The east 东方 the west 西方
7. 与play连用时,用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴
8. 与专有名词连用。The Great Wall 长城 The SummerPalace 颐和园
9. 用在一些固定短语中。In the morning / afternoon /evening
4. color的用法:
color作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是colour, 作动词时,意为“着色,上色”
Color the picturegreen 把那幅画涂成绿色。
5. 字母S-Z的大小写与读音
6. 26个字母里元音字母是:A E I O U
七年级英语上册知识点4
知识点:
1. 短语归纳:
in English 用英语 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把尺子
2. 必背典句
—What’s this in English? 这个用英语怎么说?
—It’s an orange. 它是一个橙子。
—Spell it, please. 请拼写它。
—O-R-A-N-G-E
3. 不定冠词a / an 的用法
不定冠词a / an表示微弱的“一”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。A用在以辅音音素开头的单词或者字母前,an用在以元音因素开头的单词或者字母前
① 表示数量“一”。a book 一本书 an egg 一个鸡蛋
② 笼统地指某人或者某物,但不具体说明。There is a carin the yard. 院子里有一辆小汽车。
③ 泛指某一类人或事物。A house is a useful animal 马是有用的动物。
④ 表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。This is a key. 这是一把钥匙。
⑤ 表示某一类人或事物中的任何一个。There is anelephant in the zoo. 动物园里有一头大象。
⑥ 用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。It’s a pleasureto talk with you. 和你谈话很愉快。
⑦ 用于某些固定搭配中。have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 过得愉快
4. What’s this inEnglish? It’s an orange.
此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型
this是指示代词,意为“这,这个”,指近处的人或者事物。
that也是指示代词,意为“那,那个”,指较远处的人或者事物。
in English意为“用英语”。表示“用……语言”用介词in。
例: What’s this in Chinese? It’sJiaozi. 这个用汉语怎么说?这是饺子。
5. Spell it,please. 请拼写它。
本句为简单的祈使句,结构为“please +动词短语”,please也可放在句尾,其前加逗号。
答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。若不知道答案,通常用I’m sorry, I don’t’know.来回答。
七年级英语上册知识点5
【重点单词】
good /gud/ adj. 好的
morning /'m?:ni?/ n. 早晨;上午
Good morning! 早上好!
hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨;喂
hello /h?'l?u/ interj. 你好;喂
afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午
Good afternoon! 下午好!
evening /'i:vni?/ n. 晚上;傍晚
Good evening! 晚上好!
how /hau/ adv. 怎样;如何
are /a:/ v. 是
you /ju:/ pron. 你;你们
How are you? 你好吗?
I /ai/ pron. 我
am /?m/ v. 是
fine /fain/ adj. 健康的;美好的
thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢;谢谢
OK /?u'kei/ interj.& adv. 好;可以
what /w?t/ pron.&adj. 什么
is /iz/ v. 是
this /?is/ pron. 这;这个
in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以
English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的
in English 用英语
map /m?p/ n. 地图
cup /k?p/ n. 杯子
ruler /'ru:l?/ n. 尺;直尺
pen /pen/ n. 笔;钢笔
orange /'?rind?/ n. 橙子
jacket /'d??kit/ n. 夹克衫;短上衣
key /ki:/ n. 钥匙
quilt /kwilt/ n. 被子;床罩
it /it/ pron. 它
a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物)
that /??t/ pron. 那;那个
spell /spel/ v. 用字母拼;拼写
please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请
color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色
red /red/ adj.& n. 红色(的)
yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色(的)
green /gri:n/ adj.& n. 绿色(的)
blue /blu:/ adj.& n. 蓝色(的)
black /bl?k/ adj.& n. 黑色(的)
white /wait/ adj.& n. 白色(的)
purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色(的)
brown /braun/ adj.& n. 棕色(的);褐色(的)
the /?i; ??/ art. 指已提到或易领会到的人或事
now /nau/ adv. 现在;目前
see /si:/ v. 理解;明白
can /k?n/ modal v. 能;会
say /sei/ v. 说;讲
my /mai/ pron. 我的
知识点:
1. 短语归纳:
good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好
name list 名单 an English name 英文名字
2. 必背典句:
(1) Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯!
(2) Good afternoon! 下午好!
(3) Hi, Bob! 你好,鲍勃!
(4) Hello, Frank! 你好,弗兰克!
(5) Good evening 晚上好!
(6) —How are you? 你好吗?
—I’m fine, thanks.How are you? 我很好,谢谢。你好吗?
—I’m OK. 我很好。
3.英语中常见的 问候语
在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:
① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!
② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。
③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you,too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”
④ How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?”
Howare you? 表示问候
How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.
How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”
3. 大写字母的用法:
①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。
②字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everythingOK? 一切都好吗?
③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人
④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦
⑤ 电影名、书名、报刊、 文章 的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。
English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》
⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战,对决
⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生
4. 字母A-H的读音及大小写
5. A-H的音标
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太仓站沈
词是我们 学习英语 的基础,为帮助同学们提高 七年级英语 词汇量。以下是我为大家精心整理的七年级上册 英语单词 ,希望大家会喜欢。
七年级上册英语单词
Unit 1 Good morning!
good 好的
morning 早晨;上午
Good morning! 早上好!
hi 嗨;喂
hello 你好;喂
afternoon 下午
Good afternoon! 下午好
evening 晚上;傍晚
Good evening! 晚上好!
how 怎样;如何
are 是
you 你;你们
How are you? 你好吗?
I 我
am 是
fine 健康的;美好的
thanks 感谢;谢谢
OK 好;可以
HB (铅笔芯)硬黑
CD 光盘;激光唱片
Alice 艾丽斯(女名)
Bob 鲍勃(男名)
Cindy 辛迪(女名)
Dale 戴尔(男名)
Eric 埃里克(男名)
Frank 弗兰克(男名)
Grace 格蕾丝(女名)
Helen 海伦(女名)
Starter
Unit 2 What’s this in English?
what 什么
is 是
this 这;这个
in 用(表示使用语音;材料等)用;以
English 英语;英格兰的;英语的
in English 用英语
map 地图
cup 杯子
ruler 尺;直尺
pen 笔;钢笔
orange 橙子
jacket 夹克衫
key 钥匙
quilt 被子;床罩
it 它
a(an) (用于单数可数名词前,表示未曾提到的) 一(人、事、物)
that 那;那个
spell 用字母拼;拼写
please 请
NBA (美国)全国 篮球 协会
P 停车场;停车位
Kg 千克;公斤
StarterUnit 3 What color is it?
color (=colour) 颜色
red 红色(的)
yellow 黄色(的)
green 绿色(的)
blue 蓝色(的)
black 黑色(的)
white 白色(的)
purple 紫色(的)
brown 棕色(的);褐色(的)
the 指已提到或易领会到的人或事物
now 现在;目前
see 理解;明白
can 能;会
say 说,讲
my 我的
S (尤指服装的尺码)小号的
M (尤指服装的尺码)中号的
L (尤指服装的尺码)大号的
UFO 不明飞行物
CCTV 中国中央电视台
Unit 3 Is this your pencil?
pencil 铅笔
book 书
eraser 橡皮
box 箱;盒
pencil box 铅笔盒;文具盒
schoolbag 书包
dictionary 词典;字典
his 他的
mine 我的
hers 她的
excuse 原谅;宽恕
me (I 的宾格)我
excuse me 劳驾;请原谅
thank 谢谢
teacher 老师;教师
about 关于
What about...? (询问消息或醍醐建议)……怎么样?……好吗?
yours 你的;你们的
thank 谢谢
for 为了;给;对
thank you for…为……而感谢
help 帮助;援助
welcome 受欢迎的
You're welcome. 别客气.
baseball 棒球
watch 表;手表
computer 计算机;电脑
game 游戏;运动;比赛
card 卡片
ID card 学生卡;身份证
notebook 笔记本
ring 戒指
bag 袋;包
in 在.里
library 图书馆
ask 请求;要求;询问
ask…for…请求;恳求
find (found /faund/ ) 找到;发现
some 一些;某些;有些;有的
classroom 教室
e-mail 电子邮件 ( = email)
at (提供电话号码时使用)按照;根据;在(某处;某时间;某时刻)
call 给(……)打电话
lost (动词lose的过去式)遗失;丢失
must 必须
set 一套;一副;一组
a set of一套;一副;一组
Anna 安娜(女名)
John约翰(男名)
David 戴维(男名)
Unit 4Where’s my schoolbag?
where 在哪里;到哪里
table 桌子
bed 床
bookcase 书架;书柜
sofa 沙发
chair 椅子
on 在……之上
under 在……之下
come 来;来到
come on 快点
desk 书桌
think 认为;想;思考
room 房间
their 他(她;它)们
hat 帽子
head 头
yeah 是的;对
know 知道;了解
radio 收音机;无线电广播
clock 时钟
tape 磁带;录音带;录像带
player 播放机
tape player 录音机
model 模型
plane 飞机
model plane 飞机模型
tidy 整洁的;井井有条的
but 但是
our 我们的
everywhere 处处;到处;各个地方
always 总是
Unit 5 Do you have a soccer ball?
do (第三人称单数形式does) 用于构成否定句和疑问句;做;干
have 有
tennis 网球
ball 球
ping-pong 乒乓球
bat 球棒;球拍
soccer (英式) 足球
soccer ball (英式)足球
volleyball 排球
basketball 篮球
hey 嘿;喂
let 让
us (we的宾格) 我们
let’s= let us 让我们(一起)
go 去;走
we 我们
late 迟到
has (have 的第三人称单数形式)有
get 去取(或带来);得到
great 美妙的;伟大的
play 参加(比赛或活动);玩耍
sound 听起来好像
interesting 有趣的
boring 没趣的;令人厌烦的
fun 有趣的;使人快乐的;乐趣;快乐
difficult 困难的
relaxing 轻松的
watch 注视;观看
TV 电视;电视机
watch TV 看电视
same 相同的
love 爱;喜爱
with 和……在一起;带有;使用
sport 体育运动
them (they 的宾格)他(她;它)们
only 只;仅
like 喜欢;喜爱
easy 容易的;不费力的
after 在……以后
class 班级;课
classmate 同班同学
Bill 比尔(男名)
Unit 6 Do you like bananas?
banana 香蕉
hamburger 汉堡包
tomato 西红柿
ice-cream 冰激凌
salad 沙拉
strawberry 草莓
pear 梨
milk 牛奶
bread 面包
birthday 生日
dinner (中午或晚上吃的)正餐
week 周;星期
think about 思考;思索
food 食物
sure 当然;肯定;一定
How about...? ……怎么样?
burger (=hamburger)汉堡包
vegetable 蔬菜
fruit 水果
right 正确的;适当的
apple 苹果
then 那么
egg 蛋;鸡蛋
carrot 胡萝卜
rice 大米;米饭
chicken 鸡肉
so (引出评论或问题) 那么
breakfast 早餐;早饭
lunch 午餐
star 明星;星星
eat 吃
well 好;令人满意地
habit 习惯
healthy 健康的
really 真正地
question 问题
want 需要;想要
be 变成
fat 肥的;肥胖的
Unit7 How much are these socks?
much 许多;大量;多少
How much...?(购物时)……多少钱?
sock 短袜
T-shirt T恤衫
shorts (pl.) 短裤
sweater 毛衣
trousers (pl.) 裤子
shoe 鞋
skirt 裙子
dollar 元(美国、加拿大等国的货币单位,符号为$)
big 大的;小号的
small 小的;小号的
short 短的,矮的
long 长的
woman (pl. women)女子
Call I help you? 我能帮您吗?
need 需要
look 看;看上去
pair 一双;一对
take 买下;拿;取
Here you are. 给你.
ten 十
eleven 十一
twelve 十二
thirteen 十三
fifteen 十五
eighteen 十八
twenty 二十
thirty 三十
Mr. (用于男子的姓氏或姓名前)先生
clothes (pl.)衣服;服装
store 商店
buy 购买;买
sale 特价销售:出售
sell 出售;销售;卖
all 所有的;全部的
very 很;非常
price 价格
boy 男孩
a pair of 一双
Unit 8 When is your birthday?
when (疑问副词) 什么时候
month 月;月份
January 一月
February 二月
March 三月
April 四月
May 五月
June 六月
July 七月
August 八月
September 九月
October 十月
November 十一月
December 十二月
happy 愉快的;高兴的
Happy birthday! 生日快乐!
old 年老的;旧的
How old…? 多大年纪? ……几岁了?
party 聚会;晚会
See you! 再见!
first 第一
second 第二
third 第三
fifth 第五
eighth 第八
ninth 第九
twelfth 第十二
twentieth 第二十
test 测验;检查
trip 旅游:旅行
art 艺术;美术
festival (音乐、戏剧等的)会演节;节日
dear 亲爱的
student 学生
thing 东西:事情
term 学期
busy 忙碌的;无暇的
time 时间
Have a good time! (表示祝福)过得愉快!
there (在)那里
Unit 9 My favorite subject is science.
favorite (=favourite)特别喜爱的(人或事物)
subject 学科;科目
science 科学
P.E. 体育
music 音乐;乐曲
math 数学
Chinese 语文;汉语;汉语的;中国的
geography 地理(学)
history 历史
why 为什么
because 因为
Monday 星期一
Friday 星期五
Saturday 星期六
for sure 无疑;肯定
free 空闲的
cool 妙极的;酷的
Tuesday 星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期四
Sunday 星期日
A.M. (=a.m.)上午
P.M. (= p.m.)下午
useful 有用的,有益的
from (表示开始的时间)从……开始
from… to… 从……到……
Mrs. (用于女子的姓氏或姓名前)太太;夫人
finish 完成;做好
lesson 课;一节课
hour 小时
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在英语中询问“怎么样?”是个很常见的话题,牵涉到不同的意思和不同的句型,只有以恰当的句型去适应不同的意思,才能体现 “原汁原味”的英语。常见的相关句型有:一、在询问、提出建议或征求对方意见时,用“What (how) about...?”的句型,about 的后面可以接名词、动名词或代词。如:I'm going to fly a kite this afternoon. What about you?今天下午我要去放风筝。你呢?What about playing chess now? 现在下棋怎么样?二、要询问某人或某事现在的情况(如身体状况,学习状况等),用“How is (are)...?”的句型。如:How's everything there? 那儿一切怎么样?How's your father? Is he much better now?你父亲怎样?现在好多了吗?三、要询问人的外貌、品德(重点指客观印象)或天气情况,用“What's ... like ...?的句型。如:What's the weather like today? = How's the weather today?今天天气怎么样?— What's his mother like? — She's tall and thin.他妈妈长得怎样?她长得又高又瘦。四、要询问对某事物的感觉和喜欢的程度时用“How do you like ...?”的句型。如:How do you like the cartoon film “Mickey And Mouse”?你觉得卡通电影“米老鼠和唐老鸭”怎么样?How do you like Hangzhou?你觉得杭州怎么样?五、要询问对方对某事的看法和态度或想法时,用“What do you think of ...?”的句型。如:What do you think of the supergirls?你认为超级女生怎么样?What do you think of the plan?你觉得这个计划怎样?六、要询问对方工作学习进展现状情况或与人相处得如何时用 “How are you getting on with…?”的句型。如:How are you getting on with your English study?你英语学得怎样?How are you getting on with your classmates?你与你的同班同学相处得怎么样?七、要询问对方的外貌、举止等,强调主观印象,用“What do (does) ... look like?”的句型。如:— What does Linda look like?— She looks like an engineer.琳达看起来像什么?她看上去像个工程师。八、要询问一个人的脸色,有时也指一个人的情绪或精神状态时用“How do (does) ... look?”的句型。如:— How does the teacher look now?— He looks very pleased.— 老师现在怎样?— 他看上去很高兴。 我在人教网上找的`也许是吧
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