读英语的视频

26个英文字母的发音读法如下：

［ai:]、［bi:]、［si:]、［di:]、［i:]、［ef]、［dɝi:]、［eit∫］、［ai]、［dɝei]、［kei]、［el]、［en]、［u]、［kju:]、［ɑ：]、［es]、［ti:]、［ju:]、［vi:]、［′d∧blju:]、［eks]、［wai]、［zi:]。

需知：

英语中同一个字母有很多不同的发音规则，元音字母的一些发音规则：

1、a

（1）开音节中读 /eɪ/。如：name ，plane ，Jane ，baby ，cake，make ，take。

（2）在闭音节中读 /æ/。如：bag ，dad， hat， map， black ，back。

2、e

（1）在开音节中 /i:/。如：hethese me， Chinese bee， green ，tree。

（2）在闭音节中 /e/。如：bed， let， pen ，desk ，yes。

phone，英 [fəʊn]，美 [foʊn]

n. 电话；电话机；听筒；耳机；[语]音素

v. 打电话

suf. 表示“声音”或“说 ... 语言的人”

过去式: phoned 过去分词: phoned 现在分词: phoning 第三人称单数: phones

phone用作名词时意思是“电话”，转化为动词时意为“打电话”。phone既可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，常接人作宾语，也可接由that引导的从句作宾语。phone还可接双宾语，其间接宾语可以转化为介词to的宾语。

例句：What's your phone number?

你的电话号码是多少？

扩展资料：

近义词：call，英 [kɔːl]，美 [kɔːl]

vt. 呼叫；打电话；把 ...称为

n. 打电话；访问；召唤；呼叫；把 ... 看作

vi. 呼叫；(短暂的)拜访

过去式: called 过去分词: called 现在分词: calling 第三人称单数: calls

例句：I'll call you if you give me a name card.

给我一张名片吧，我会打电话给你。

少儿是学习英语的最佳时期，少儿学习英语的方式可以说是多种多样了，观看少儿英语视频学习英语可以说是最为常见的方式之一，通过有趣的视频能够调动孩子的英语学习兴趣，少儿英语视频大全几乎是每家必备。抓住少儿的最佳学习时间，更有利于孩子的英语学习，这里就为大家分享我收藏的少儿英语视频大全，以下几部是我极力推荐大家的视频。推荐几个适合少儿的英语学习视频一、巧虎来了根据孩子的年龄特点分为月版(7个月到24个月的年龄)、年轻的版本(2 - 3岁)、(3 - 4年)、快乐成长版(4 - 5岁)、学习版(5 - 6岁)、彩虹版(6 - 7岁)、明星版本(7 - 8)。虎四丰富的内容和形式的交互,这有利于引起孩子的兴趣，激发无限潜能,培养良好的习惯，是陪伴孩子成长的好伙伴。二、托马斯和他的朋友们非常古老的早期教育，适合3岁以上的孩子观看，讲述了美丽的小岛，热情的托马斯是一个可爱的火车头，他是一个完美主义者，最喜欢帮助别人，但他们经常因为过于热情而陷入麻烦。 三、小猪佩奇这是目前比较热门的一步少儿动画了，非常适合0-4岁的孩子，故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历，极简的动画风格，幽默的对话语调，深具教育意义的故事情节，不仅能让学龄前儿童学习知识，更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活。少儿英语哪个最好，少儿英语视频能够有效的抓住孩子的胃口，孩子也能够通过模仿视频的发音学习英语的口语，不过对于孩子来说发音说不准也是没人可以纠正过来，久而久之可能会一错再错，想要孩子学习英语口语，纠正孩子的发音问题，最好是报名一个英语学习班学习吧，推荐阿卡索这家机构，在线学习，在家能够进行了，而且阿卡索是是外教教学的形式，能够手把手的纠正孩子的发音，此外，阿卡索这家机构的费用也不高，一节课也就在20多元左右了。与其通过少儿英语视频大全学习英语口语，不论通过阿卡索学习，不是更加有效果吗？

不持之以恒，英语就学不会，这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点，那你就要持之以恒，否则学习无效………………我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理：英语很差不可怕，可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”！！！！！虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别