英语机构老师

任职英语老师首先要语言表达能力强，声音甜美、个性开朗，善于与孩子及家长沟通、交流;以下是我精心收集整理的 教育 机构英语老师的 岗位职责 篇,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

教育机构英语老师的岗位职责篇1

1、负责小学英语教学工作;

2、根据课程安排及学习进度，编写教案，设计创意教材;

3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展;

4、不断提高执教、服务能力， 为教辅行业的创新发展贡献力量。

教育机构英语老师的岗位职责篇2

1.负责学前或小学段英语教学。

2.根据标准课件、教案进行授课。

教育机构英语老师的岗位职责篇3

1、负责3-12岁新生英语课程教学、学习沟通、转化工作;

2、做好公开课(新生4、8节课)带班的班级管理及教务管理工作;

3、课堂需有条理，由浅入深，语音清晰，给予学生表达的机会;

4、积极主动与家长电话沟通学生学习情况，获得家长认可树童，并且沟通做转化;

5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

6、完成教学部门安排的其他任务。

教育机构英语老师的岗位职责篇4

1、全英文授课、发音标准、课堂控制良好、带动性强;

2、有创新意识，热爱学习，愿意接受国际最新 教学 方法 ;

3、有责任感，3-12岁是全英文学科英语，和9-18岁国内应试教学;主要教授的两大群体，你可以选择一个你最喜欢的年龄段，主攻这个阶段的教研工作;

4、有意愿成长，接受更高的挑战。

教育机构英语老师的岗位职责篇5

口语老师：全英文授课

热爱教学，爱小朋友

责任心强

英语发音标准，表达流畅

肢体协调

教育机构英语老师的岗位职责篇6

1、完成日常备课、教学任务：根据e-blocks教学课件，进行日常备课及课前准备;

2、独立授课：沙龙课、年龄2岁B课程、年龄3-6的T课程和年龄6-10的K课程配合外教进行独立授课;

3、例行教研、定期召开家长公开课，展示教学效果;

4、与学生家长进行定期沟通交流;

5、协助市场和销售部门完成Demo课演示和其他校区活动;

6、负责中心学员续费，转介绍等工作;

7、完成教学主管安排的其他工作。

教育机构英语老师的岗位职责篇7

1、5-12岁学生英语课程 (有青少儿英语教学 经验 优先考虑);

2、做好带班的班级管理及教务管理工作;

3、课堂需有条理，由浅入深，语音清晰，给予学生表达的机会;

4、对于英语教学有自己的想法，能接受先进的教育理念与方法;

5、对待家长与孩子须有责任感;

6、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

7、完成教学部门安排的其他任务;

8、有公开课、招生课经验的优先;

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英语培训机构里的老师首先应该根据机构的教材决定自己的教学方式，并不是一定要又唱又跳，但孩子的接受能力并不像大孩子那么高，所以最好以游戏的形式导入新的知识点，当然了，在教学过程中每个人的教学方法以及模式都是不同的，只要找到适合自己的教学模式，不管在哪里都会随心应手。

想要任职英语老师应该有良好的英语沟通能力(英语专业四级或以上)， 英语口语 流利，发音标准，能全英文授课,以下是我精心收集整理的 教育 机构英语老师的 岗位职责 篇,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

教育机构英语老师的岗位职责篇1

1. 全英文教授3至12岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识;

2. 遵照课程安排，充分备课，保质保量完成教学任务;

3.及时向家长反馈孩子的各项信息;

教育机构英语老师的岗位职责篇2

1/负责班级教学(可做主教老师)

2/学员课后服务

3/家校沟通

教育机构英语老师的岗位职责篇3

1、 负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2、 承担两个班以上课程的讲授任务，组织课堂讨论;

3、 负责日常教学，如备课、上课、包括沙龙活动;

4、 参加在职培训及每周教研会议，提升自身教学技能;

5、 参加教务等对接会议，与销售和客服等其他部门配合完成中心日常工作;

6、 与CC、客服等其他部门配合做好续班等工作;

7、 及时与家长进行家访，对学员的情况进行沟通;

8、 参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与 教学 方法 研究;

9、 参加学术活动撰写学术 报告 ;

10、 参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;

11、完成教学部门主任安排的其他任务

教育机构英语老师的岗位职责篇4

1、负责6-15岁 儿童 的英语教学，传授孩子英语实际应用能力;

2、依据标准化流程按时做好备课及教学研讨;

3、参与总部与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

4、借助企业平台学习行业前沿理论知识、并将其运用到工作中。

5、负责课后督导及升学工作

教育机构英语老师的岗位职责篇5

1. 线上一对一管理外教

a) 跟进外教申请、培训状态，解答外教疑问，协助外教通过 入职 考核。

b) 了解外教及其设备、环境，并提出改善建议;与外教协调上课时间，管理外教课表、出勤。

c) 帮助外教了解公司规则，熟悉系统使用，薪资计算等;确保外教遵守公司规则，保证教学质量。

d) 帮助外教分析教学、工作中的问题，并提供解决方案、督促外教解决。

e) 辅助教学，必要时传达学员意图及要求，以便外教更好地备课。

f) 阶段性评估外教表现，分析、提出问题，并提供解决方案、督促外教改进

教育机构英语老师的岗位职责篇6

1、全英文教授3至12岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识，培养学生的英文思维。

2、遵照课程安排，充分备课，保质保量完成教学任务。

3、将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流。

4、服从学校和部门的调度安排。

5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动。

教育机构英语老师的岗位职责篇7

1.大专或以上学历，英语专业和有少儿教育 经验 者优先，英语专业四级及以上;

2.英语流利且口语发音标准，形象气质佳，授课生动活泼，热爱教育事业;

3.语言表达能力强，善于与孩子及家长沟通;

4.具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识;

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英语培训机构老师工资通常和培训机构的效益或者业绩有关系，实践中，培训老师的待遇通常是很高的，劳动者的工资通常和用人单位应当在签订劳动合同时协商一致确定，劳动者的工资待遇和工作岗位、工作能力、绩效考核、加班时间、用人单位补助等相关。《关于职工全年月平均工作时间和工资折算问题的通知》一、日工资、小时工资的折算按照《劳动法》第五十一条的规定，法定节假日用人单位应当依法支付工资，即折算日工资、小时工资时不剔除国家规定的11天法定节假日。据此，日工资、小时工资的折算为：日 工 资：月工资收入÷月计薪天数小时工资：月工资收入÷（月计薪天数×8小时）。月计薪天数＝（365天-104天）÷12月＝21.75天二、如果用人单位工作拖欠工资，有两个途径可以要求支付工资：1、劳动者可以到当地劳动监察部门进行投诉；2、劳动者可以到用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁3.劳动者有欠条的，劳动者可以到用人单位所在地的人民法院提起民事诉讼。《劳动争议调解仲裁法》第二条 中华人民共和国境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议，适用本法：（一）因确认劳动关系发生的争议；（二）因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议；（三）因除名、辞退和辞职、离职发生的争议；（四）因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议；（五）因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议；《工资支付暂行条例》第十八条 各级劳动行政部门有权监察用人单位工资支付的情况。用人单位有下列侵害劳动者合法权益行为的，由劳动行政部门责令其支付劳动者工资和经济补偿，并可责令其支付赔偿金：（一）克扣或者无故拖欠劳动者工资的；（二）拒不支付劳动者延长工作时间工资的；（三）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的。经济补偿和赔偿金的标准，按国家有关规定执行。第十九条 劳动者与用人单位因工资支付发生劳动争议的，当事人可依法向劳动争议仲裁机关申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。第五条 工资应当以法定货币支付。不得以实物及有价证券替代货币支付。用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字，并保存两年以上备查。用人单位在支付工资时应向劳动者提供一份其个人的工资清单。第七条 工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节假日或休息日，则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次，实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。