二的一米
父母如何教孩子学习英语，许多家长不擅长英语，没有经验，不知道如何教英语。就分享一下家长怎么教幼儿英语的文章，如果想知道，不妨接着往下看。一、听力训练1.看图听读在看图画书和图画的时候，用点读笔阅读或者用音频播放器播放音频。简单的图画书，每页一到两个单词，便于孩子理解单词的意思。对于年龄较小的孩子，不要强迫孩子阅读后，只需看图片和听音频即可。2. 盲听训练每天多次播放读过的英文绘本的音频文件给孩子听。反复地听，这是一个笨方法，但这是打开孩子英语耳朵的好方法。二、抄写文本让孩子通过抄写，可以帮助孩子理解上下文中的单词，而且在抄写的时候孩子不易分心，效果会更好。第一遍抄写：听并抄。理解比会写更重要。第二遍抄写：读并抄。读一个句子抄一个句子第三遍抄写：每次两句话。读两个句子，抄两个句子来训练记忆力。这个目的不是为了练习或记忆单词，而是为了熟悉英语表达，积累英语句子结构，提高英语口语和写作。三、朗读英语如果不知道如何做好家庭英语启蒙，可以从坚持晨读开始。要提高孩子的英语水平，没有比朗读更好的方法了。尽可能多地阅读。一个孩子读1000本书只读一次并不一定比一个读1000遍一本书的孩子更擅长学习英语。晨读材料可选择孩子感兴趣的英文绘本。每天至少读5遍，连续读20天，100遍，然后再读下一本书。永远不要比较读的书的数量和读的次数。
Elephantwoman
正如家长们都知道的，学习英语的开始对于孩子未来的发展可以说是一个良好的基础，那么下面和来看看这篇怎么教好幼儿英语，一定会有收获。一、特点、兴趣选择教学内容3 - 6岁是学前期，是幼儿语言发展、身心发展等方面的关键时期。幼儿英语教学内容可以选择幼儿感兴趣的话题，由近到远，由易到难，循序渐进。使得孩子在这个年龄可以得到适当的阶段性学习。二、趣味教学针对儿童的年龄特点和喜爱游戏的天性，可以有针对性、灵活地将一些新奇有趣的游戏与教学内容结合起来。可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等动静结合的形式，激发幼儿想学习英语、喜欢英语的兴趣。寓教于乐，让孩子快乐地融入游戏的同时，不仅学会了口头交流对话，而且培养了孩子外向的性格和主动团结他人的性格。三、打破母语原则用母语教学是当前比较常用的教学方法，但这运用在儿童英语，经常要进行翻译;还要考虑孩子能不能跟上讲话的正常速度，还可能影响其英语水平的提高。所以应尽量运用英语进行教学，借助手势、表情、动作、情境来帮助幼儿理解，并坚持相同的手段，使幼儿习惯这些手势的含义。四、及时纠正错误孩子在学习语言的过程中，由于儿童的发音器官的发展并不完善，听觉辨别能力和控制发音器官的能力相对较弱，而且常常不能掌握某些发音，所以语言错误是一种自然现象。在教学过程中，当孩子出现错误，不要去重复错误，以免引起错误的模仿，也不可以直接打断思路。应该仔细观察，找出语言错误的原因，使用委婉、间接的方式启发孩子区分正确和错误的发音，及时纠正口误，鼓励大胆发音。平时也要多表扬，多鼓励孩子，让孩子体会到成功的喜悦，从而增强他们学习英语的信心和热情。五、日常生活的训练孩子们学到的大部分知识和技能都与日常生活密切相关。因此应不失时机使用日常生活中的每个环节，让孩子们说感兴趣的单词，如：碗，吃饭这类词;课外活动激发孩子说周围的事物的名称。每个孩子的阅读能力和口语都是不同的，对能力较弱的孩子需要更多的关心和亲近，设法让他们说话，建立情境，鼓励大胆发音。
