七彩娃娃豆
low[ləu]n. 低点, 低价, 低a. 低的, 消沉的, 低等的, 浅的如果说这个人比较low，就说明这个人的品味，或者是观点过时了，没有比较高的见解。英语学习的方法。1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。2 学习英语的最好方法：背诵课文。因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。3 学习英语需要多种形式的神经刺激。真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。4 学习英语要善于利用零碎时间。英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。5 要着意“卖弄”。新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。
喵小贝贝
低的英语：low
一、low的读音
英[ləʊ] 美[loʊ]
二、low的释义
adj. 低的，矮小的； 楼下的，低洼的； 沮丧的；下贱的；
adv. 低声地；谦卑地；底下地；
n. 低点；低水平；牛的叫声；
三、low的例句
This showed that there was a low rate of change.
这表明出现了一个较低的变化率。
For smaller companies and environments with low complexity, it is quitecommon not to have a staging environment.
对于比较小的公司和复杂性低的环境，拥有分阶段的环境的情况并不常见。
四、low的其他形式
比较级：lower
最高级：lowest
第三人称单数：lows
一、词语用法
1、low的基本意思是“低的,矮的”,可指有形物的高低,也可指在重要性或质量上低于或劣于其他物体。还可作“不足的,低落的,不好的,体质弱的”解。
2、low在句中可作定语或表语。
3、low用作副词时,基本意思是“不高地”,也可指“低声地”“低价地”,须置于动词之后。
二、词语搭配
1、buy low 低价买
2、lay low 倒下,卧床,使死亡
3、live low 过十分穷苦的生活
4、run low 快用完
5、sell low 低价卖
6、speak low 小声说
