高考英语四级听力

英语听力技巧1、迅速浏览问题。利用听录音前的时间，迅速看一遍题目，预测短文或对话可能涉及的内容。2、注意听短文的首句和首段。文章的开首句和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。3、获取对话中的具体信息。注意对话中的一些具体信息，如时间、地点、人物、年代事件、数字等。4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。有时候，更正的话会由其他人说出来。5、立足于整体。不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。6、重点听实词。要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。高考听力高考英语听力怎么练习一、强调话语的整体理解高考听力测试题的设计主旨是检查考生在语篇层面上对听力材料的理解能力，这种理解必须建立在对语篇的整体理解之上。因为，无论是对话还是独白，没有整体知觉是不可能实现确切理解的。二、强调口头语言的真实性高考听力测试题的语料是来自生活的真实语料，而不是为了检测知识而专门准备的不具备交际条件的语料。真实的语料是具有真实语境，真实动机，真实心态，真实人际关系和真实交际策略的实际的言语活动。三、强调社会语言策略的具体把握考生在接受真实的语料时应当使用适当的社会交际策略，把听的重点放在有目的地获取信息上，在获取信息的过程中，考生应当在整体语篇理解的背景上把各种具体信息联系起来，在头脑中构成真正符合实际情景的心理画面。当然，这需要考生在平时的训练中就逐步积累实施社会语言策略的体验和经验。四、强调听力技能的熟练运用听力试题实际上涉及对语境的体验，听的过程中的预测活动，对谈话人社会角色的分辨，对交际策略的实际运用等项技能的实际运用。由于高考听力语言材料是真实性较强的材料，所以，这种试题就要求学生十分熟练地使用各种听的技能。

听力考试调频频率一般在76-88MHz的业余频段。(一般不会用88-108MHz的广播电台频率)

FM是调频立体声，音质最好，只能接收到本地信号。而且FM就是高频载波的频率不是一个常数，是随调制信号而在一定范围内变化的调制方式，其幅值则是一个常数。所以信号比较稳定。

AM是中波，音质次之，能接收到中远程信号。而AM是指调幅，调幅是用声音的高低变为幅度的变化的电信号，距离较远，受天气因素影响较大，适合省际电台的广播。

所以为了保证英语四六级听力的播放稳定性，学校都会采用FM，而且会在考试前公布频率方便大家提前试音，保证顺利考试。

扩展资料：

FM耳机的主要特点和用途

1、调频无线耳机。FM无线耳机是一款专为中考、高考和大学四六级考试而设计的耳机。

2、双调频接收机，FM1为听力测试专用频段，FM2为调频收音机专用频段。学生可以在业余时间听新闻、音乐和其他广播节目。

3、内部电路材质，制作精细，音质清晰，声音洪亮，灵敏度高，选择性好。是外语听力测试的最佳选择。

参考资料：百度百科—调频耳机

四级听力难度比高考的难一点，四级英语听力语速快很多，而且四级听力只有选项，没有给出题目在试卷上，题目得自己听，高考英语听力相对来说简单一点。

高考听力跟英语四级的听力差别当然是比较大的，高考的听力的话，它会播放两遍，然后英语四级的听力的话，她只会播放一遍