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孤星泪新民
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redfishchy

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试试威尼英语口语培训的口语训练方法吧。 1、英语口语学习的关键是要模仿人家的说话。 2、买一台复读机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择一些比较简单的英文句子,或者用些小学的英语教材和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。 3、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。 4、跟读过程中要注意的几点:(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。 (2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。 5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。 6、关掉录音机,朗诵课文。注意使用学到的语音语调。 带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文。 再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显著提高 ……引自威尼英语口语培训网

锻炼英语口语英语

263 评论(10)

昏昏头了

多听多练,多读,可以找个语音软件跟其对话

104 评论(12)

大眼睛鱼儿

一、准备清单

走路、坐车的时候,随便想几个中文词汇,琢磨琢磨怎么把它们翻成英文。把它们记在本子上,就像中小学时抄成语一样,日积月累,必有收获。通过这种方式每天学两个“新词”,久而久之它就会转化成你自己的东西。同时在这个过程里,你会渐渐学会如何应用句子、短语,获得令自己也震惊不已的巨大进步。务必定期回顾你的笔记本,这样你会越记越牢,输出得也会越来越好,自信心会越来越足,进入一个“良性循环”。

二、每天挑选一个单词

每天,从英文词典里挑一个单词出来(不妨以字母A打头),把它写在卡片上,接下来的一整天内你就与这个单词相伴。为了彻底记住它、学会运用它,你应该尽可能多地运用它,造N个句子。次日,再选个以字母B打头的单词。以此类推。这样,你很容易就能在不知不觉间对365个单词达成融会贯通。

三、检查你的.口音

每个人都有某种程度上的口音。如果你想要尽可能地避免这一点、拥有听起来比较接近native的口音,你就应该研究native们在讲英语时是如何移动口部的。尝试着模仿他们的动作。请记住口音并不是固定的,如果你不坚持练习,之前的努力就有可能付诸东流。不妨每次练习时都把声音录下来,一次主攻特定音节、特定单词的发音校正。

四、避免使用习语和俚语

尽管习语是英语中很常见的表达,但除非你的英语已经达到了母语级,否则还是尽量少使用它们。你的第一要务是专注于听懂、学会英语,然后你才会明白如何将这些词汇和短语流畅自然地应用于英语之中。认真地、广泛地听,提高听力,这样你才能理解到这些词汇的实际意义以及它们究竟在哪种情境下能得到最合适的应用。所以除非你准备好了,否则不要使用它们。

第一、VoaSpecialEnglish(俗称VOA慢速英语)是很好的英语听力练习材料,如果你已经能听懂其中的百分之九十,建议你,给自己一点信心,试听一下VoaStandardEnglish(俗称VOA常速)。VoaSpecialEnglish应该不间断的听,因为每天坚持学习,是学好英语的关键。还有VoaSpecialEnglish不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。

第二、英语阅读(专题)能力应与练习听力(点击收听)同时,同比重的进行。很多学生为了提高英语听力就把所有时间都花在听力材料的练习上。这,其实是个误区。虽然现在工作需要频繁的使用英语,但我们始终非生活一个以英语为第一语言的国家,无论你怎样去营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。

第三、准确的英语发音,如果你自己都说的不准确,怎么可能听清楚别人在说什么。怎么纠正发音请参考第一点!虽然自身准确的英语发音不可能让你在与外国朋友的交谈中无往不利,但是不准确不地道的英语发音绝对不能解决英语听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音,两者是互相进行的。

第四、注意力!认真去听懂一段Voa慢速音频比你囫囵吞枣的听了十段的效果要好得多。听懂了?不要紧,你可以试下听一段,默写一段,效果更明显哦!当然,锻炼听力最好的方法是参加englishcorner,在交谈的时候,不仅可以锻炼听力,口语也顺便一起了。

343 评论(12)

joyzhou512

第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方what is a book 。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book?只是描述阶段,连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练how to explain things in different ways. 一种表达方式对方不懂,美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。比如水,世界上就这一个事物,但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言,那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说"水"别人不懂,用德语说别人也不懂,但用英语说water,别人可能就懂了。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you,按中国的替换方法就把you换成her,my mother,them等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁,现实生活中也不能这么随便love(笑声)。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you.I want to hug you.I've a crush on you.I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方that is love,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。 也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。 对,比如爱因斯坦讲相对论,他用科学术语讲,除了科学家之外是没人听得懂的,所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他说,什么叫相对论呢?两个lovers在一起,一小时相当于一分钟,而两个仇人呆在一起,一分钟相当于一小时,就这是相对论。他这样一讲,我想没有人不会明白相对论的。 第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。 从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外,由里及表。而中国人正好相反。美国人说"我向雪山走去",中国人就会说"我从雪山走来"。时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,住往最后说的那个地方是最重要的。我们听评书常说,欲知后事好何,请听下回分解,中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式,而美国人听到这里可能会把收音机砸了:我听的就是what happened,但发生了什么我不知道,还要让我下回再听(笑声),岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 第四,要学会使用重要的美国习语。 因为任何语言除了标准化的东西以外,不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说“盖了帽了”,老外永远也理解不了,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语,我认为就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。 第五,学会两种语言的传译能力。 这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都想学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。因为我就是一个例子,我不仅汉语没有说得越来越糟,而且英语也没有说得越来越糟。 第六,要有猜测能力。 为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生岐义?就是因为他们之间能"猜测"。我们的教学不提倡"猜测"。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。 中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,这样导致的结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻(笑声),实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。 以上就是我所说的学会用美国人思维的六个技巧。中国学生如果能做到这六点,用很短的时间肯定能学好口语。 再说说英语语音的问题吧。我们中国人不需要钻牛角尖,一定追求发音象一个native(本地人),只要我们的发音不至于让对方产生误解,其实就可以了。我们在平时,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上,每天,我们每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样。 最后,讲讲英语的用气问题。我们在发音时,尽量气运丹田,而避免用肺发音,这样的结果将使得你的英语发音洪亮圆润。

262 评论(11)

萌萌panda我最爱

口语是说的,模仿的出来的 至于自己如何练习口语,有个最好的办法是,看美剧/电影 当然你要练习口语,目标不是看,而是要跟读模仿,这样既能了解美国文化 又能熟悉语音语调,又有语言环境,美剧/电影呢推荐的是老友记 最经典 或者绝望主妇,这些都是平时生活用语,是练习口语最好的材料。而最重要的,这种练习不会使你产生学习的厌烦感,经典的美剧反而会让你越来越感兴趣。 最后再推荐你看美剧/电影学英语的网站 有中英文对照 而且还有视频 还有词汇解析 网站是不收费的 1 老友记 2 绝望主妇 3 越狱 4 英雄 5 迷失 6 绯闻女孩 7 Lie to me 还有最新上线电影 冰河世纪3 暮光之城1 飞屋环游记 肖申克的救赎 X战警前传-金刚狼 马利和我 等等更多 精彩电影

98 评论(8)

清风百荷

练习英语口语的技巧有很多,但首先要掌握基础的词汇、语法,其次可以借助英语媒体,比如阅读英语新闻、听英文歌曲、看英美剧等,再加上不间断的练习,方式有模仿、朗读、复述、背诵等等。一、坚持练习 1、模仿 怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿,找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿,力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。2、朗读 怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也相当于是模仿,所也需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时,要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同,反复去练习纠正。3、复述 复述不是背诵,复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来,在摆脱原文文本和组织结构,用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想,之后再逐步递增,复述是一个人练习英语口语是提高自己 英语口语的的有效的途径之一。4、背诵 背诵不管怎样都是提高自己英语口语的有效方法,尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得,背诵已写名篇诗歌短文是很有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。5、写日记 用英语写日记无论是对提高自己的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法,写日记既可以锻炼自己在词组运用,语法知识等的能力,也可以锻炼自己的英语思维能力。 二、借助英语媒体 1、听英语新闻这仅适用于通过大学英语四、六级考试基础的英语爱好者,在听英语新闻的时候,一边模仿英语发音,一边试着把英语新闻单词写下来,并标注每个停顿和升降调,这些方法对英语发音非常有效。 2、看美剧学习发音这是一种很流行的练习英语发音的方法,大家可以模仿美剧里的经典台词,标记每句台词的停顿和升降,大家可以模仿发音,然后逐句练习,直到模仿成功。3、英语歌曲英语歌曲的节奏和歌曲中经典而实用的词语表达是很实用的表达。大家可以先试着学习英文歌曲的唱法,当然要确定你不是一个五音不全的人,否则此方法对你是无效的。一首接一首的模仿歌曲可以提高兴趣和纠正发音。 4、英语app练习可以通过一些不错的英语app,然后找一些老外和你一起在线练习,模仿老外的发音,这样你的英语发音能力就提高了。 三、参加培训英语自我练习是学习英语的一种辅助方法和手段,但很多人缺乏自我意识,自己一个人很难坚持下去。因此,找一个专门从事英语口语练习的机构也是一个不错的选择。

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