黄金时期英语

学习英语的黄金时期就是在早上的时候，因为早上的时候人们的记忆力比较好，所以这个时候一定要及时的学习英语，养成一个良好的学习习惯，这样可以提高学习的效率。

一、3~5岁属于启蒙阶段，这个时候可以使用母语式教育。二、5~7岁这个时候也是黄金时期，这个时候孩子语言发展能力很强。三、12岁以后，这个阶段主要是以学习为主，母语式教育为辅。

英语学习的黄金时期主要有以下三个阶段，第一是胎教期，在妈妈的肚子里时，宝宝就可以常常听一些英语的听力了。第二是在孩子的幼儿成长期，在孩子小的时候，她对语言接受能力是非常强的，如果在这个时候就给孩子一个良好的外语环境，孩子将会有非常好的英语语感。第三是在青少年的成长阶段，这个时候的孩子，大脑正处于发展的黄金期，对于第二门外语的接受能力非常的强。

学习英语的黄金期是在0~6岁，只要在0~6岁的时候把基础打好的话，之后就能够很好的学习英语。

很多人经常被“只要认真，任何时候都来得及”这样的话洗脑，学英语也不是我们所认为的只要付出努力，就可以成效卓著的。毕竟作为高考必考科目，英语真的让部分学生优势变劣势，甚至是无缘名牌大学。

那么，英语学习的黄金时期是什么时候呢？

小学，作为我们接受教育整个历程的起步阶段，我们所掌握的知识还比较少，不容易形成思维定势，也更加容易接受新知识和新内容。容易被重新定义，是这一阶段学习英语的主要优势。

除此之外，小学课程要求相对较低，应试教育的影响也比较小，这一阶段的学生有更多自主规划业余时间的机会，也有更多可以使用的培养英语学习兴趣的方法。

很多人初中英语比较差，高中阶段也很难赶上，主要原因就是初高中阶段英语知识都是比较零散的，而初高中阶段繁重的学习安排，有很难让他们挤出大块时间来系统复习和梳理英语的知识体系。

大学可以给英语学习提供更加充分的时间。脱离应试教育给英语带来的束缚之后，大学阶段我们有更多的时间去练习听力，学习语法，纠正口语，而学习英语的方式也从教师的传授，拓展到听广播，刷美剧等等。此外，我们可以有更多的使用英语的机会，无论是大学阶段全英文的授课，还是使用英语进行交流，都可以在潜移默化之间提高我们对英语的掌握。

英语学习是一个潜移默化，循序渐进的过程。

作为应用型学科，英语学习的特点就是周期长，回报不明显。我们需要拿出更多的耐心，遵循更科学的学习步骤，付出更多的努力。

学习英语的黄金时期就是在孩子三岁的时候，这个时候孩子的学习能力比较强，而且也善于模仿，所以比较适合学英语。而且在孩子6~8岁的时候也属于学习英语的黄金期，这个时候的孩子记忆力比较强，所以学习英语比较有优势。