筱晓鱼T3Y
学习英语对于低年级的孩子们来说感觉非常难。要引起他们的兴趣，他们才能融入到学习中。课堂呈现英语单词的方式方法简单的介绍一下。一、直观呈现法，小学生的思维特点是以直观形象思维为主。课堂教学中,一个十分重要的方法就是通过生动形象的直观事物辅助教学。实物、卡片、简笔画、教学挂图、多媒体课件这类直观教具为学生提供了形象、直观、多种感官刺激的语言材料。二、体态呈现法，在人类交往的信息交流中,体态语是一种非常重要的载体。体态包括面部表情、手势、目光和身体语言。体态语呈现法就是通过身体语言、动作、表情、语气等呈现英语单词。采用这种呈现方法,教师教得轻松,学生学得轻松。三、谜语呈现法，谜语因其趣味浓厚、内容丰富、通俗易懂,深受孩子们喜爱。因此,利用谜语来呈现单词,能给学生一个很深刻的印象,容易记忆。同时也能培养学生的想象力,开发智力,寓教于乐。方法还有很多，针对自己的实际情况和孩子们的实际情况来采取适合的方式方法才是最好的。
