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Situational approach:the Audio-Lingual approach,the Audio-visual approach,the communicative approach, total physical response (TPR) ,Direct-viewing demonstration teaching method. 除了情境教学法,比较常用的还有任务教学法比较常用吧.Task-based approach认知法:cognitive-code approach
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英语八大教学法的英文表达是The Grammar Translation Method。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁，撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言。
被统称为古英语。中古英语始于11世纪末。
英语词汇
几乎所有的日耳曼语源字汇都相对来说更短、更非正式。法语或拉丁语源的字汇通常代表更加优雅或更能显示专业造诣，显得比较有知识。但是，过多运用古拉丁语源字汇，则会被认为矫饰或刻意卖弄，而过多使用日耳曼语源的词汇又会给人粗俗、无文化、地位低下的印象。
乔治奥威尔的文章对此作了透彻的描写。英语使用者在选择单词时，通常可以从日耳曼语源、法语和古拉丁语源的近义字汇中挑选，如sight和vision、freedom和liberty。
这些近义词之间都有微妙的差异，使用者能够自由选择组合表达不同的观点。
歹徒通缉令
英语10种教学方法英语表达如下所述。
1、语法翻译法The Grammar－Translation Method。
2、直接法（the Direct Method）。
3、听说法（The Audio-Lingual or the Aural-Oral Method）。
4、视听法（the Audio-Visual Method）。
也被称作情景教学法（the Situational Method）。
5、认知法（the Cognitive Approach）。
6、交际法（the Communicative Approach）。
也被称作功能意念法（the Functional－Notional Approach）。
7、语篇教学法（Discourse Approach）。
8、任务型教学法Task-based Language Teaching。
9、自然教学法（The Natural Approach）。
10、沟通式教学法（Communicative Language Teaching）。
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