英语培训教师资格

报考条件如下：

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

扩展资料

教师资格证笔试考试科目

幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力

参考资料：百度百科——教师资格证

全日制大专这是最基本的，专业要求英语专业，或者英语六级证书，有教师资格证，具体还要看你去哪家学校，按照招聘要求来即可。

当英语老师必须有教师资格证，教师资格证报考条件：一、学历要求报考幼儿、小学教师资格，应当具备大专及以上学历；初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格应具备本科及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格应具备中等职业学校毕业及以上学历。二、户籍要求教师资格证全国通用，可以跨省份报考，只要户口或人事关系在报考地就可报考。普通高校在校应届毕业生可凭学校出具的在籍学习证明，在就读院校所在地报考。三、普通话要求报考幼儿教师资格的普通话证书要求不低于二级甲等，报考中小学教师资格的普通话证书要求不低于二级乙等；申请语文教师资格普通话证书要求不低于二级甲等，其他学科达到二级乙等及以上即可。四、其他要求凡未达到国家法定退休年龄，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，均可报名参加教师资格证考试。报考教师资格证后如果想顺利通过可以到师大教育学习，师大教育创立于2009年，拥有资历强的教学研究团队，对教师资格证培训课程进行系统化的设计，采用6R的教学方法，从笔试、面试、上岗能力等多方面培训教师储备人才。

中冠教育中冠教师为您解答：教师资格证考试报名选择英语类别学历要求：取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校及其以上学历；取得小学教师资格，应当具备中等师范学校及其以上学历；取得初级中学教师资格（初级中学教师资格、初级职业学校文化课、专业课教师资格统称初级中学教师资格），应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格（中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格统称中等职业学校教师资格），应当具备高等师范院校或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺者，报经省教育行政部门批准，其学历可放宽至高中毕业；取得高等学校教师资格，应当具备研究生语言掌握：(一)语言知识与能力：1.掌握英语语言的基础知识，了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用;2.具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料;3.能够在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。(二)语言教学知识与能力：1.了解外语教学基本理论，理解语言观、语言学习观、语言教学观等对初中英语教学的指导作用;2.理解《义务教育英语课程标准》的目标内容(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)，以及课程标准的其他相关知识，并能在教学设计与实施中运用;3.掌握英语语言知识(语音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲解和练习方法;4.掌握英语语言技能(听、说、读、写)的教学原则和训练方法;5.能结合中外社会文化语境，设计并实施英语知识和技能的教学与训练。(三)教学设计：1.了解初中学生的认知特点、已有的英语知识、语言能力和学习需求，能够说明教学内容与学生已学知识之间的联系;2.理解课程标准的目标要求，能够根据学生的特点选择恰当的教学内容;3.能够根据教学内容和学生特点设定合理、明确与具体的教学目标;4.能够根据教学目标创设相关的教学情景，设计有效的教学活动，安排合理的教学过程，筛选适当的辅助教学材料;5.能够根据教学内容和教学过程，设计有效的学习评估活动。(四)教学实施与评价：1.掌握英语课堂教学的基本步骤与方法，能够创设教学情景，激发学习动机，引导学生参与语言学习活动;2.掌握指导学生学习的方法和策略，能依据英语学科和学生的特点，根据教学实际情况，恰当地运用语言讲解、练习、提问、反馈等方法，帮助学生有效学习;3.掌握课堂管理的基本方法，熟悉课堂活动的常用组织形式，能在教学活动中以学生为中心组织教学，能在课堂教学的不同阶段发挥教师的作用;4.掌握课堂总结的方法，能适时地对教学内容进行归纳、总结与评价，科学合理地布置作业;5.掌握基本的现代教育技术，能够针对不同的教学内容与教学目标，整合多种资源，选择恰当的辅助教学手段进行有效教学;6.了解形成性评价和终结性评价的知识与方法，并在初中英语教学中合理运用;7.了解教学案例评析的基本方法，能够对教学案例进行评价;8.了解教学反思的基本方法和策略，能够对自己的教学过程进行反思并提出改进思路。

英语教师资格证的报考条件是符合学历要求即可，高中的英语教师资格证要大学本科及其以上，取得小学英语教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;取得初级中学英语教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。教师资格证报考条件:考取教师资格证，点击蓝字咨询机构（1）报考幼儿、小学教师资格，应当具备大专及以上学历；报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格应具备本科及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格应具备中等职业学校毕业及以上学历；（2）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准；（3）18周岁以上，未达到国家法定退休年龄；（4）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史；（5）教师资格证全国通用，可以跨省份报考，只要户口或人事关系在报考地就可报考。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

tesol国际英语教师资格证含金量较高，在国内市场上，TESOL、TEFL、证书，三者并没有被严格的区别。但是，一般来说TESOL证书的认可度和权威性最高，是全球范围内普遍认可的国际英语教师资格证书。

目前国内高校和稍微专业一点的英语培训中心招聘外教都会要求tesol国际英语教师资格证证书。就未来英语教学的不断发展进步，越来越多的非母语国家的英语教师选择学习TESOL证书，国内的更多教学学校和机构也要求中国英语教师具备该证书资质。

考TESOL的意义

随着教育全球化进程的不断加速，作为国际性语言的英语更显重要。在中国，由于市场经济的快速发展，使得与国际间的交流与合作日益频繁，学校教育与国际接轨的普及成为必然。

加之全民学习英语热潮的到来，更显中国高水平高素质英语师资的匮乏。具有标准化、规范化的专业教学技能的国际英语教师更是凤毛麟角。因而对国际型教师资源的需求更加迫切。

TESOL是“英语作为外语教学”的称谓，其内涵与TEFL（英语作为外语）和TESL（英语作为第二语言）基本相同。TESOL如同我国的“对外汉语教学”，作为一种英语教学知识及教学法的学习，在全球范围内从事英语作为第二外语的教学具有很好的意义。