清晨一叶浮舟
如何正确制作手抄报第一步:总体构思也就是这张手抄报的主题是什么?首先,对于一些题材,先需要学习。然后需要的道具是白纸一张,家长和孩子进行头脑风暴,罗列出孩子的想法。这里的重点是:“孩子的想法”!不是家长的想法!这里需要的技巧是:开放式提问的技巧!比如:手抄报《一辆神奇的校车》Q1: 今天的手抄报题目是什么?Q2: 你觉得这个题目要表现什么?或者说题目中的重点词是什么?Q3: 神奇表现在哪些方面?Q4: 校车的外部有哪些神奇的地方?内部呢?(在她没有太多的想法的时候用引导性的问题)在孩子回答问题的时候,家长需要做的是:1.倾听,2.记录,3.总结。
切记!家长闭嘴!不要代替孩子来思考!第二步:编排设计既然确定了主题,接下来就需要把内容放在不同的位置,用不同的形式表现出来。也就是:排版--绘画--书写排版:也就是把内容放着纸的那个位置。可以根据每次孩子手抄报的主题不同教给她不同的排版技巧。最后,总结一下:态度要端正,抓住每次成长的机会。思想不可替代,家长勤于提问,帮助孩子自助思考。排版可以学习,思维导图整理逻辑。绘画和书写只是工具,通过锻炼提高技能。
乐乐captain
导读:英语至今是很多人的短板,无论如何都不能学会,只会简单的口语,词汇量也特别少,为了培养孩子们学英语的兴趣,学校经常开展关于英语手抄报的绘制活动,那么2020英语手抄报怎么画呢?以下是我带来的我爱学英语手抄报图片简单又漂亮,供大家参考。
英语经典绕口令
1. She sells sea shells on the seashore, and shells she sells on the seashore are all sea shells I am sure.她在海边卖海贝壳,她在海边卖的贝壳是海贝壳,我敢肯定。
2. Six silly sisters sell silk to six sickly senior citizens.六个傻乎乎的姐妹把丝绸卖给了六位病歪歪的老年市民。
3. Canners can can what they can can but can't can things can't be canned.罐头工人把他们能够制成罐头的东西制成罐头但是不能把无法制成罐头的东西制成罐头。
4. Ten tiny tortoises tried to talk to twenty timid toads.10只小乌龟试着和20只羞怯的癞蛤蟆聊天。
5. Good cookies could be cooked by a good cook if a good cook could cook good cookies.如果一位好厨师能够做好家常小甜饼的话,那么好的家常小甜饼是能够由这个厨师做出来的。
6. The rat-catcher that can't catch caught rats is not necessarily a bad rat-catcher.捕不到已被逮住的老鼠的捕鼠器并不见得是不好的捕鼠器。
7. A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right. He said,” It’s not right to write Wright as 'rite'--try to write Wright aright!"一个名叫赖特的作家正在指导他年幼的儿子怎样把赖特先生的姓写对。他说:“把赖特写成‘仪式’是不对的,要尽量把赖特写正确。
8. Jenny and Jimmy went to Jamaica and Germany in January, but Joan and John went to Jordan and Japan in June and July. 詹尼和吉米一月份去了牙买加和德国,而琼和约翰在六月份和七月份起了约旦和日本。
培养对英语兴趣的方法
看美剧英剧。在闲暇之余,看剧是一大消遣,但是很多人喜欢看韩剧,其实美剧英剧也十分的精彩,这些西方国家电视剧的题材和节奏都是和我们平时看的有很大的差别。在看剧的同时,你可以看着屏幕上的字幕,增加词汇量,也可以联系听力,而且这是了解西方国家人民生活的绝好方式。
看英文杂志。通过这一条方法,你的英语阅读绝对会提高,把他当作欣赏自己喜欢的杂志来看,增加词汇量,提高阅读速度,培养语感,增加写作时候的用词造句。
听英文歌曲。听歌是很多人闲暇的时放松的方式,多听听外文歌,如果可以,还可以边听边把歌词写下来,对听力很有用,而且能够得到一些地道的表达方式哦。
看英文纪录片。纪录片中的文辞都很地道和优美,伴随着主播那富有磁性的声音以及纪录片中吸引人的内容,一些单词便会深深地刻在你的脑海里面。
写英文日记。其实写日记时保持思维运转一个很有效的方式,如果你甚至能试着用英文来写日记,来宣泄自己内心的感觉,那么说明你的英语应用又上了一个台面哦!
李利李利5
1、最大的无聊,就是为无聊费尽辛劳。
The biggest boring, is boring hard.
2、我只想现在过得精彩,无所谓好坏。
Now I just want to have a wonderful, there is no good or bad.
3、不速之客只在告辞以后才最受欢迎。
The intruder to one of the most popular only after the leave.
4、大海有崖岸,热烈的爱却没有边界。
The sea has the scarp, warm love have no boundary.
5、充满了声音与狂热,里面空无一物。
Full of sound and fanaticism, empty inside.
6、愚者自以为聪明,智者则有自知之明。
The fool does think he clever, but the wise man knows himself to have.
7、没有什么比希望不平凡而更平凡的了。
Nothing is more mundane and wish to be remarkable.
8、今日所受苦难,都是他日笑谈的谈资。
Today, the sufferings are another joke.
9、聆听他人之意见,但保留自己之判断。
Listen to the views of others, but retain their judgment.
10、两个人骑一匹马,总有一个人在后面。
Two men ride a horse, there is always a person in the back.
如何高效背单词——联想
联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。
而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的'速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。 不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。
如何高效背单词——瞎听
听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。
如何高效背单词——狂看
看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。
泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。
如何高效背单词——乱说
这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。
如何高效背单词——复习
记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。
每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。
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