慧紫愿吉
英语启蒙三岁开始最好。
三岁前的话，孩子太小了，可能存在注意力很难集中，学习效率太低的情况。三岁后孩子具备基本的学习条件了，越早学习基础越稳固，语言学习从小开始还是很有好处的。家长可以通过英语绘本、读物、影视资源帮助孩子启蒙，从一起练习简单的英语对话之类的开始，优先听和说。
事实上只要是在三到九岁之间开始学习外语的孩子，都被称为母语和外语的同步学习者。这个时期被大多数人称为宝贵的黄金可塑期。在语言爆发期的时候，孩子甚至每90分钟就可以学会一个新词汇。
新生儿由一个受精卵开始生长，来到这个世界时，小小的脑子虽然不到一斤重，却已经带着一千亿神经元细胞和万亿个把这些细胞串起来的脑神经链接。灰质决定核心能力，如肌肉控制、感官处理、记忆、情绪、语言、自控、决策等。而白质决定信息的传输效率。
对他们来说不存在什么中英法德之分，不论听到什么语言，都会主动高速积累在脑子里。你每对小宝宝说一个词汇，就会刺激一个神经元细胞。当这个词不断被重复，同样的神经路径就一再被刺激，因此变得越来越强，并且向外延伸。
满堂红李娜
随着竞争压力过大，学习资源更丰富，这是一个全民学习的年代，感觉自己不学习会被社会淘汰。现在也是一个全民恐慌的时代，买很多 书囤很多课，哪怕不看心理也舒坦。更可怕的是，社会倡导学习从小开始，妈妈们恨不得从怀孕开始给孩子启蒙。早早的囤课囤书，看着别人家鸡娃，自己开始恐慌。 很多人说英语启蒙越早越好，这句话本没有错，但被很多家长理解错误。 现在公认的英语启蒙最佳年龄是3-5岁。也有的机构认为0-3岁较合适。其实都没有错，不过启蒙的侧重点不同。 0-3岁主要依靠家长的亲子对话及绘本亲子共读，这对家长的口语水平要求极高，同时0-3岁是建立母语环境最重要的阶段。如果家庭仅用英语作为主要的沟通语言，对于孩子的社交会造成困扰，与其他小朋友无法沟通。如果家长的口语及发音极好，可以进行双语沟通，玩游戏或者一天中花3-6小时用全英文沟通，其他时间用中文交流。 3-5岁的孩子的母语已经可以与人正常沟通，还未达到强势的状态，3岁开始还有一个重要的好处是有大量有趣的启蒙读物可供学习。并且方法得当，可以中文英文都可以得到良好的发展。许多分级读物都要求3岁以上，各种各样有趣的绘本，比如牛津树、海尼曼、红火箭等。还有世界著名绘本，廖彩杏吴敏兰的英语启蒙书单，大部分都适合3岁以上孩子。孩子徜徉在各类玩具书游戏书中，英语启蒙变得非常愉悦。 3岁以后各类英语启蒙课程更是丰富多样。宝宝玩英语、斑马英语、腾讯ABC mouse、小猴英语、励步启蒙等此类AI动画课都非常适合3岁上孩子。 最后说下英语启蒙的节奏，3岁以下不着急，有条件双语教学以亲子对话及亲子共读为主，课程不必多入，适龄绘本搭配使用。3岁以上分级读物为主，一个系统课程搭配，增加磨耳朵时间，早中晚各一小时，以分级读物及看过的英文原版动画为主，阅读➕听力，英语环境足够了。 不着急，不焦虑，循序渐进，勿将你的焦虑转嫁到孩子身上，快乐启蒙，快乐成长。 可乐妈，英语启蒙推广者，亲子共读倡导者，优质少儿课程筛选师。
