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北条真理
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小路要减肥

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初中英语学科的特点就是十分的基础,正是这样的基础才让初中的学科更加的扎实。

初二英语学科规律

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安妮宝贝88

培养孩子对英语的兴趣重要,如果他对英语不感兴趣,那么他就会排斥学习英语。同时也要让孩子意识到学习英语的重要性,比如学好英语以后就可以出国旅游,和外国人交流。

305 评论(8)

独酌邀明月

《初二英语(下外研版学生用书·改进版)》内容简介:《倍速训练法》是一套将讲解与练习完美结合、知识与训练严格对照的辅导丛书,它根据新课程标准要求,遵循学科规律,针对学生学习的心理特点和需求,梳理整合各单元的全部知识点,在构建科学的学习目标的基础上提供了高效而富有针对性的策略,精要完备的知识点拨,设计科学的思维进阶,既训练学生基本的解题能力,又培养综合的学科素养。聚焦重点难点:构建知识体系,概括单元要点,明确单元目标,指明学习方向,让你能整体把握、合理规划、有的放矢,对单元知识学习做到心中有数。梳理知识要点:以老师示范的形式,讲解知识要点,点拨例题方法,总结语法规律,力求从教材出发又适当拓展延伸,帮助你高效掌握所学内容。集中突破训练:与讲解配套并行,将知识溶入问题,将问题归结为知识,针对性强,灵活多样,让你学以致用,融会贯通,掌握方法,提高能力。综合实战演练:研究命题趋势,展示考题形式,点击知识要害,把握知识精髓,营造仿真应试氛围,综合考查学习成果,让你与中考零距离接触。发散思维能力:开拓学生视野,突出创新意识,体现学科融合,解决实际问题,提高整体能力,加深文化理解。点拨思路方法:阐明解题方法,归纳解题规律,点拨应试技巧,激发思维潜能,提升个性化应试策略。

315 评论(9)

金吉小酉子

初二学习英语接触到的东西并不多,可以说算是起步阶段,要跟住老师所讲的内容,理解并记忆。买盘配教材的英语光盘,听几遍后,试着跟着读,不要害怕,放声朗读,错了有了不要怕,一边听录音,一边念,培养语感。单词记忆,这个可以配合着一些记单词的方法来,这个只能下苦功夫了。记住不能单记单词的拼写,要会读。音标是基础。语法方面,要跟住老师所讲,不懂就要问。这个就得靠老师了,毕竟老师的比较系统,学语法不能片面的,那样只能理解不全。可以去北京新东方的初二英语班去看一下。最后,就是要多练,听说读写都要练习,不能学哑巴英语。

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mm糖糖豆

英语学习还是要多读多说,要像小孩子学说话一样,说的多了自然就会了

225 评论(11)

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