英语发音器官图片

一、tr：发音方法

1、舌身保持发/r/的姿势，

2、舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出

3、在发出短促的/t/后，立即发/r/

4、发音时，声带不震动。

5、有些学生会将/tr/与/tʃ/相混淆，但实际上发/tr/这个音时口型应保持圆唇，同时舌头的的闭气部位较/tʃ/略前。

二、dr：发音方法

1、/dr/的主音与/tr/相同，它们口型也基本一至，舌身保持发/r/的姿势

2、舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出

3、在发出短促的/d/后，立即发/r/

4、发音时，声带震动。

5、/dr/和/dʒ/的区别，其实发/dʒ/时嘴唇需收圆，同时舌头闭气的部位也比/dʒ/靠前。

三、/ts/是破擦、清辅音,旧版音标和美式音标对应的符号都是[ts]。

发音方法

1、上下齿自然合拢，嘴唇张开不要太大。

2、舌端贴住齿龈，堵住气流。

3、然后舌尖略微下降，气流随之泄出。

4、注意：/ts/是个清辅音，声带不震动。/ts/,/dz/,/dr/,/tr/是传统的音标符号，新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。

四、/dz/是破擦、浊辅音,旧版音标和美式音标对应的符号都是[dz]。

发音方法：

1、舌端贴住齿龈，堵住气流。

2、舌尖略微下降，气流随之泄出形成先破擦，同时声带震动发出/dz/音。

3、注意：/dz/是个浊辅音，发音时声带震动。/dz/有点类似于汉语中的"子"（轻音），但发音时有爆破的感觉，而且声带振动较强。

辅音部分：

1、28个：

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

2、清辅音

11个

/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/

3、浊辅音

17个

/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/

4、10对对立辅音：

爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/

摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/

破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/

5、8个独立辅音：

声门擦音 /h/

近音 /r/

鼻音 /m/ /n/ /ŋ/

舌侧音 /l/

半元音/w/ /j/

参考资料：百度百科--音标   辅音部分

发音器官及发音机理盛谏为了便于指认发音器官,首先将右图中各发音器官及其部位的名称说明如下:1 上唇； 2 上齿； 3 上齿背； 4 上齿龈； 5 硬腭；6 软腭； 7 悬雍垂； 8 鼻腔； 9 咽部； 10 声带；11 下唇； 12 舌尖； 13 舌前； 14 口腔； 15 舌中； 16 舌后。 （此图参照了David Crystal，The cambridge Encyclopediaof Language，p157，外语教学与研究出版社，北京，2002）还有一个器官图中未能画下，这就是肺，它位于声带（10）的下方。发音器官的分布大致可以分为里外两部分，我们从最里面的肺说起。 肺是人的呼吸器官，主要功能是通过气体交换维持血液中的氧气供应，次要功能是发声时产生气流引起声带振动。 声带（10）位于喉结（男人的喉结比女人明显）部位气管内。声带分为二爿，不发声时分开，气流畅通，不引起声带振动。发声时二爿声带相互靠拢，气流便能引起它振动，从而成为一个产生声音的振动源，就好似中国乐器唢呐（又名喇叭）的双簧苇哨、芦笙中的铜制簧片。 悬雍垂（7）俗称小舌头，通常人们因感觉不到它的动作而不注意它的作用。当软腭带着它上升时，气流流向鼻腔的通道就被堵死，气流只能经口腔流出。如果软腭带着下降，气流就会流经鼻腔。（悬雍垂的实际功能现在并不是完全清楚，在最近一些耳鼻咽喉科专业杂志上被称为“神秘的悬雍垂”。某些语言（如法语）需要它发出某种特别的声音， 英语、汉语都不是这种语言) 在大脑控制下，悬雍垂、声带和肺这三个器官会根据人的意念产生相应的发音动作。这些动作虽然看不见也不太容易感觉到，但我们可以设计一些小实验来检验它们的动作效果。例如，为了检测声带是否振动，可先把手掌紧紧地贴在耳朵上，然后大声说“啊…”，就会感到这种声音像是一种振动，一种附带的嗡嗡的声音（此试验引自袁家骅等译，龙布菲尔德，语言论，111页，商务印书馆，1985）。 为了检验软腭及悬雍垂的升降效果，可先将手掌放在口鼻前面，然后让脑子下命令说“哈…”，手掌就会感到有股气流从口里出来直冲手掌；如果把嘴闭住，脑子下命令说“哼…”，手掌就感到气流从鼻孔出来。稍加练习，还可以做到张着嘴，气流也只从鼻子出来。 乐器除了振动体外，还需要有共鸣腔，有的共鸣腔还是可控可调的，例如唢呐的带孔锥形木管及下部铜喇叭口，可通过手按不同的孔来控制音的变化。共鸣腔不仅能使声音因共鸣而增强，而且还控制声音的音色和频率的高低。人发声器官的共鸣腔有两个，以口腔为主，鼻腔为辅，使用哪个，依靠软腭及悬雍垂（7）来选择。口腔在发声过程中的作相当于一个形状和体积都可控制的共鸣腔。在舌的动作、口的开合与唇形的变化共同作用下，能产生各种各样的声音 （例如口技演员能将自然界的许多声音模仿得惟妙惟肖），语言所利用的声音仅是其中的一部分。鼻腔仅用来产生鼻音。因为除了悬雍垂，鼻腔没有其它可控的部件。

没有不送气音。送气音的发音是呼出的气流较强的塞音或者塞擦音。在英语中，清塞音如果位于词首或重读音节的开头，通常是送气音。 如普通话中的p、t、k、c、ch、q六个音分别同b、d、g、z、zh、j六个气流呼出较弱的音相对。

扩展资料

英语历史

卢恩语→古英语→英国英语

公元1066年，诺曼底公爵威廉一世征服英格兰王国，成为英格兰国王。诺曼征服的三百余年间，英格兰王国的君主与贵族都讲法语，教士们则习用拉丁语，中古英语。1500年左右，中古英语演变成为近代英语。

现代英语所使用的拼写字母，也借用了26个古罗马人在书写时所使用的拼写字母。英语开始以拉丁字母作为拼写系统是在公元六世纪盎格鲁撒克逊时代。

日耳曼人入侵后，统治了当地的凯尔特语民族。本地语言主要于苏格兰、威尔士、康瓦耳与爱尔兰存活了下来。这些入侵者的语言逐渐形成了“古英语”，与古弗里西语极为相像。

罗马人离开不列颠之后，日耳曼部族包括盎格鲁、萨克逊开始涌入。13世纪之后，英格兰王国终于正式与其他的讲凯尔特语族的王国结成了联合王国式的联盟关系。公元1-5世纪大不列颠岛东南部为罗马帝国所统治。罗马人撤走之后，欧洲北部斯堪的纳维亚半岛的盎格鲁人、萨克逊人、朱特人相继入侵并定居，7世纪开始形成封建制度。

公元八世纪时，诺曼人移民西法兰克王国。911年，法兰西王国的昏庸者查理与诺曼人首领罗伦签订了圣-克莱尔-埃普特条约，将法兰西王国北部的沿海地区布列塔尼封予了罗伦，他们在此与法国居民通婚形成了盎格鲁-诺曼人，并建立了诺曼底公国，改用法语作为母语。

1066年，法国诺曼底公爵威廉一世征服英格兰王国，在威斯敏斯特修道院登基加冕，史称征服者威廉，所有的英国贵族也都换成法国人。诺曼征服后三百年内，英格兰王国的君主与贵族使用法语，教士们则习用古拉丁语，古英语沦落为平民以及农奴的语言。

因重要场合及贵族的使用，法语强烈影响古英语，古英语也因当时地位相对下贱，缺乏对文法规范的重视和约束，进而发展形成中古英语。1500年左右的元音大推移将中古英语变形为近代英语。古英语最著名的文学作品是《贝奥武夫》，中古英语则是《坎特伯里故事集》。

1611年出现了詹姆士王版圣经。新圣经使用了所有人都能理解的语言，使得圣经中的教训不再是“王宫粉墙上”的文字，而是手中的小册，并有传教士在每间教堂宣传。这本书的词句在不列颠岛上生根发芽。

在罗马人离开不列颠后的这1500年中，英文崭露了他吸收，成长，入侵和剽窃的能力。自外来移民开创它以来，它已经成长为独树一帜的语言，更向门外扩张，现实穿越大海，再穿越宽带网络，从超过350种语言中偷了字汇，奠定了国际语言的地位。

参考资料来源：百度百科—送气音

软腭 硬腭 舌前部 舌后部

发音部位已在下图标出，

一：音标[tr]的发音方法

音标符号，发音器官示意图，发音口型示意图，发音示例单词、

发音方法：

1、舌身保持发/r/的姿势。

2、舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出。

3、在发出短促的/t/后，立即发/r/。

4、发音时，声带不震动。

5、有些学生会将/tr/与/tʃ/相混淆，但实际上发/tr/这个音时口型应保持圆唇，同时舌头的的闭气部位较/tʃ/略前。

美音疯狂发音秘诀：

/tr/传统的国际音标读音符号。新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。

/tr/分别是tr的发音，齿龈后部破擦辅音，发音时舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/，/tr/是清辅音。

1.舌身采取发/r/的姿势，舌尖向上贴住上齿龈后部，形成阻碍。

2.舌头放开，气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。

3.双唇稍稍突出，略成圆形。

4./tr/是清辅音，送气强，声带不振动。

5.这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾。

6.有些人容易把这个音与/tʃ/混淆，注意这个音包含有卷舌音的音素，舌头要上卷，而/tʃ/舌头平展。

7.也有人容易把这个音念成汉语中的"出"，要注意不要在这个音的后面加上元音/u/。

8.英语中发这个音的主要是字母组合"tr"，在字母组合"ter"、"tory"、"tary"等中，有时也会省略中间的元音部分，直接念成/tr/。如history念成/'histri/,但美国人一般倾向于把元音读出来，念成/'histəri/。

9.在字母组合"str"和"xtr"中，这个音与舌尖齿龈音/s/连在一起，形成辅音连缀，与后面的元音构成音节。当这个辅音连缀出现在重读音节中时，由于受到/s/送气强的影响，这个破擦辅音会出现不完全浊化的现象，发成接近于浊辅音/dr/的音，但声带没有明显的振动。

二：音标[dr]的发音方法：

发音方法

/dr/的主音与/tr/相同，它们口型也基本一至，舌身保持发/r/的姿势。

舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出。

在发出短促的/d/后，立即发/r/

发音时，声带震动。

有些学生分不清/dr/和/dʒ/的区别，其实发/dʒ/时嘴唇需收圆，同时舌头闭气的部位也比/dʒ/靠前。

美音疯狂发音秘诀

1.舌身采取发/r/的姿势，舌尖向上贴住上齿龈后部，形成阻碍。

2.舌头放开，让气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/d/后立即发/r/。

3.双唇稍稍突出，略成圆形。

4./dr/是浊辅音，不送气，声带振动。

5.这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾。

6.有些人容易把这个音与/dʒ/混淆，注意这个音包含有卷舌音的音素，舌头要上卷，而/dʒ/舌尖平展。

7.也有人容易把这个音念成汉语中的"朱"，要注意不要在这个音的后面加上元音/u/。

8.英语中发这个音的主要是字母组合"dr"。

三：音标[ts]的发音方法

发音方法

精准美国英语音标发音指南