无忧快乐起
剑桥英语比较好。
孩子的学习还是要选择循序渐进的过程，寻找适合孩子年龄段的学习方法。低龄段孩子对于语法性的东西比较排斥，觉得枯燥，继而提不起兴趣学习，甚者厌烦英语科目。所以剑桥教材较适合低龄段的孩子，培养兴趣，轻松入门。
到孩子即将升入五年级时，孩子们的英语思维基本形成，对语法的接纳也已经分步完成，这时学习新概念教材，会感觉特别轻松，而且有牢固的英语基础在，新概念教材会更深入的学习。快速提升自己，并且为初中学习打好基础。
扩展资料：
两本教材区别之处
1、语法
在新概念教材中，语法的重复非常好。在新一册和新两册教材中，一定要能够学习四次左右，并且反复。
而剑桥教材中的语法知识相对较少，大部分需要教师根据课程要求进行补充。情景文字出现较多，大多是生活常用语或生活场景。
2、写作部分
新概念英语要求学习者能够写总结，主要是练习幼儿的总结和写作技巧。这种训练比较简单，不太实用，但非常适合初学者学习写作。新概念文章本身也是一个很好的故事模板。
剑桥的教科书要求孩子们写故事、正式信函、文章、散文等。如果一个孩子想要学习高端写作，他或她必须首先掌握总结写作的新概念。
3、英语口语
学习一个新概念，我们要孩子先背诵课文，经过大量的积累，然后进入输出训练，也就是说。但是，在剑桥的教材中，每一个单元都是很好的口语训练题目，都非常贴近生活。通过学习，可以达到无障碍交流的目的。
樱花卫厨ks
小学阶段在读学生四年级以上建议报考剑桥英语，所以在小学的三四年级就可以让孩子学习了。
剑桥的系列考试给大家学习英语一个很好的一步步的里程碑似的节点感，能够孩子在学习的过程中有些方向，从考试本身设计来说，是非常完善和值得借鉴的。
可是孩子要怎样一步步的学好，并不是单靠考试和备考能解决的，也不是随便报个培训班就可以有效解决。在不同时期学英语，是需要区分清楚能力培养和应试培训。
参加哪个级别的考试，什么样的考试和学习进度，取决于孩子的英语水平而不是年龄，参加过应试班和去过考场的家长就会看到，同一个考试孩子的年龄差异是非常大的。
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