我就是小J
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于年龄在4-12岁之间的孩子来说,过早的接触英语对孩子的来说还存在一定的困难。不过对于更看重英语口语学习的家长来说,孩子过早学习英语,有助于提高孩子的英语沟通和交流的能力,因此需要根据孩子和家长的实际情况和要求来.
格子女77
“孩子要不要提前学英语”问题,因人而异,只要时间和条件允许,个人觉得,可以提前学,且宜早不宜迟。孩子学习英语具有两个阶段,一个是英语启蒙阶段,一个是英语学习阶段。实际上0-7岁的孩子,就可以为他进行英语启蒙。英语启蒙是家长通过阅读、看动画片、听英语歌曲、给孩子磨耳朵,激发孩子学习英语的兴趣。而英语学习是有计划有目的的,甚至会夹杂背诵,要求孩子一定要掌握英语知识。如果说是学习,那么不需要让孩子提早进入学习的状态。但如果说到英语启蒙,那么对于孩子来说越早越好。为什么要对孩子进行英语启蒙呢?因为当孩子出生以后,总是能够听到家长或者周围的声音。孩子通过声音来学习,并且内化声音。我们大部分人,都跟孩子说普通话或者是地方方言,于是孩子最开始掌握的母语就是普通话或地方方言。但是如果从小就跟孩子说英语,孩子就会把英语作为他的母语。如果家里是双语环境,你就会发现孩子有可能说话晚,但是他会同时掌握这两种语言。因为孩子在七岁之前,所学习到的语言会存储在脑部一个特殊的区域。这个区域叫布罗卡斯区,当孩子把英语作为母语,只要有人说英语就会自动唤醒他这个区域。但如果,孩子在七岁以后才学习英语,那么英语就不是孩子的母语,无法存储在布罗卡斯区。孩子听到一句英语之后,需要在大脑中反应成中文,再用中文翻译成英语说出来。也就是说,因为存储区域不一样,后期在学习英语的时候,很难达到母语的水准。孩子必然要经过一个大脑中的翻译过程。另外,儿童有语言敏感期,在语言敏感期发展的时候,他会对各种语言非常有兴趣,而且会不断的重复他所学到的语言。这个时期学习外语是非常有效的,因为跟孩子自身本身的发展相匹配和适应。但是如果家长真的要为孩子做英语启蒙,却有几点需要注意:第一,不能太过功利化,要求孩子必须掌握什么内容,重要的是让孩子形成语感,以及熟悉正确的发音。第二,孩子的学习方式以游戏为主。家长要把英语启蒙贯穿到日常生活中以及游戏中。这样孩子学习英语的时候才会更轻松更自然。第三,要想看到效果就必须坚持阅读,懂方法。也许家长每天都给孩子去输入绘本的知识,坚持三个月,孩子一定会蹦单词的。
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