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Lookiamycm

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注意事项:①词数要求。②与所给短文及段落开头语的衔接程度。③内容的丰富性和对所标出关键词语的应用。④应用语言结构和词汇的丰富性和准确性。⑤上下文的连贯性。 英语续写的方法 1.掌握文章关键信息和语言特征 学生需要理解文章的主要内容,理解关键词和语言结构的使用,并通过写作表达出来。 2.语言使用的准确性和丰富性 学生可以准确、恰当地使用所学的词汇和语言结构,也可以根据内容需要使用越来越复杂的词汇和语言结构。 3.能够控制文本结构 学生需要掌握上下文、段落的延续与段落之间的逻辑关系,段落的开始要连贯,段落在句子内的延续要连贯、有序。 4.创造性思维能力 学生应该写内容丰富的作文,包括详细和生动的描述情况,态度和感情。 英语续写的技巧 1.融合度高 续写部分的内容与所给段落首句之间应该有合理的联系,尽量保持写作风格一致。 2.内容丰富 在文章中,划线词的使用频率很高,所以要确保所写情节的丰富性(划线词本身、人物/动作/事件/描述的丰富性)。 3.表达准确 可以使用多种语法结构,也可以使用高级词汇来表达,并在此基础上尽量保证使用的准确性。 4.衔接自然 1)与每个段落的开头词合理衔接:使用正确的指称关系,在文章后合理地再现所给段落首句的内容或通过其他方式达到连贯。 2)有效地使用语句之间的连接组件,并继续将简短的文本结构压缩。 原题分析 ①原文材料350词以内,所续写文章150词左右。 ②原文多是情节丰富的记叙文,偶有少量的议论文。 ③原文给出10处左右的标有下划线的关键词语,所续写短文应使用5个以上。 ④续写部分分为两段,每段开头语已经给出。 ⑤续写部分分为两大类别: 1)半开放性质。必须依据文章的语境逻辑推理续写。 2)完全开放性质。可以依据文章的思路,自己发挥。

新高考英语续写怎么培训

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pollyshen206

高中英语续写的技巧和方法有:1、审题:速读阅读材料和写作要求,明确写作任务。2、读文:细读阅读材料,确定文章体裁和话题。注意文中的关键词,也就是故事中的时间、地点、人物和事件,特别要标记能描述事件发展过程的词和短语。3、谋段:先仔细阅读续写部分所给出的两段段首文字,再构思这两段要写的段落大意。根据确定好的段落大意,选出每一段可能要用到的原文中带有下划线的关键词。结合这些关键词,确定每一段的写作要点。这两段加起来要能写到10到15个句子,以满足续写词数要求。4、初写:按照第三步谋段时确定好的写作要点进行初写。写作时要注意所用的人称和时态要与原材料一致。另外,还要注意尽可能地减少表达上的语法错误。如果语言上的表述困难,可多参考原阅读材料中的有关语句。5、定稿:写好初稿后,考生要结合原材料中故事线索读一读自己续写的内容。既要确保不出现与原材料相矛盾的地方,又要做到材料上前后连贯,语句通顺。最后规范誊写并标出使用过原材料中下划线的关键词语。高中英语续写高级句型:1、Noticing Susan’s unhappiness,Rose secretly suggested making a crown with flowers to please her.注意到苏珊的不快,罗斯偷偷地建议用鲜花做一个王冠来取悦她。2、As the family walked to the door to leave,the mother came running back,gave me a hug and whispered,“Thanksfor being our angels today.”当家人走到门口准备离开时,母亲跑回来,拥抱了我,低声说:“谢谢你,我们的天使。”3、Feeling familiar with the voice,she turns round and saw…听到了熟悉的声音,她转过身来,看到了……

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