爱吃的呆猫
学习七年级 英语单词 这件事,自己才是老板!下面是我为大家整编的仁爱版英语七年级上册单词,感谢欣赏。仁爱版英语七年级上册单词(一) could [kʊd] modal v.可以;(can 的过去式)能 tell [tel] v.告诉 sure [ʃuə] adv.(表示同意)当然adj.确信的,肯定的 penpal[ penpæl] =penfriend [ penfrend]n.笔友 some [sʌm] det.&pron.一些 with[wɪð]prep.具有;和;用 problem [ prɒbləm] n.问题 well [wel] adv.很好地;充分地interj.健康的;良好的 often [ ɒf]tə]n] adv.经常 lot [lɒt] pron.许多 a lot 许多 about [ə baʊt]prep.关于adv. 大约 live[lɪv] v.居住;生活 say [seɪ] v.说,讲 visit [ vɪzɪt] v.&n.参观; 拜访 many [ mæni] det.许多的pron.许多(人或物) little [ lɪtl]adv.一点儿,稍许adv.小的 a little 一点儿 so [səʊ] conj.因此,所以adv.如此,这么 them [ðem] pron.他/她/它们 each [i:ʧ] pron.各个,每个 each other 互相,全部 all[ɔ:l] pron.所有,全部 not…at all 一点儿也不,根本不 read [ri:d] v.读;朗读 people [ pi:pl] n.人;人们 every [ evri] det.每一个,每个 day[deɪ]n. 一天,一日;白天 仁爱版英语七年级上册单词(二) home[həʊm] adv.到家;在家n.家 kid [kɪd] n.小孩adv.开玩笑 glad [glæd] adj.高兴地,愉快的 mother [ mʌðə]n. 母亲 father[ fɑ:ðə] n.父亲 doctor [ dɒktə]n.医生 parent [ pærənt] n.父(母)亲 office [ ɒfɪs] n.办公室 worker [ wɜ:kə] n.工人 driver [ draɪvə] n.司机 farmer[ fɑ:mə] n.农民 cook[kʊk]n.厨师v.烹饪,烹调 nurse[nɜ:s] n. 护士 show [ʃəʊ] v.给…看,出示;表明 n.演出;展示;展览 work[wɜk] v.工作;运转n.工作,劳动 hospital [ hɒspɪtl] n.医院 restaurant [ restərɒnt]n.餐馆 on [ɒn] perp.在…上;关于 farm[fɑ:m] n. 农场 teach [ti:ʧ] v.教 act[ækt] v. 扮演,表演 drive [draɪv] v.驾驶,开车 aunt [ænt][ɑ:nt] n.婶母,伯母,姨母,舅母,姑母 uncle [ ʌŋkl] n.叔,伯,舅,叔父,姑父,姨父 brother [ brʌðə] n.兄,弟 sofa [ səʊfə] n.沙发 grandparent [ grænperənt] n.祖父(母),外祖父(母) cousin[ kʌzn] n. 堂(表)姐妹;堂(表)兄弟 daughter [ dɔ:tə] n.女儿 tree[tri:] n.树 family [ fæmɪli] n.家谱 son[sʌn] n.儿子 cute[kju:t] adj.可爱的;机灵的 play [pleɪ]v.玩耍;演奏n.喜剧 its [ɪts] det.它的;他的;她的 love [lʌv] v. & n.爱;喜爱 仁爱版英语七年级上册单词(三) yourself[jɔ:self](pl. yourselves[jɔ:selvz])pron.你自己 would[wʊd]modalv.打算想要;(will的过去式)将会 fish[fɪʃ] n.鱼 chicken[ ʧɪkɪn] n.鸡肉;鸡 rice [raɪs]n.大米;稻米 drink [drɪŋk] v.喝 n.饮料 juice[ʤu:s] n.果汁 milk [mɪlk]n.牛奶 idea[aɪ dɪə] n.主意 water[ wɔ:tə] n.水 vegetable [ veʤt əbl] n.蔬菜 bread [bred] n.面包 hamburger [ hæmbɜ:gə] n.汉堡包 usually[ ˊ ju:ʒʊəli ] adv.通常地 breakfast [ ˊbrekfəst]n.早餐 lunch[lʌnʧ] n.午餐 dinner [ dɪnə]n.晚餐 food[fu:d] n.食物 may [meɪ]v.可以;可能 take [teɪk] v.拿;乘坐;花费;服用;携带 order [ ɔ:də] n.命令;顺序v. 命令;点菜;组织 sir[sɜ:] n.先生 something[ sʌmθɪŋ]pron.某物/事 glass [glɑ:s] n.(玻璃)杯 mm [əm] interj.嗯 eat [i:t] v.吃 out [aʊt] adv.在(到)外面 why [waɪ] adv. 为什么 dear [dɪə] adj.亲爱的;昂贵的 kind [kaɪnd] adj.友好的 n.种;类 be [bi:] v.在;是 Review of Unit 3 there[ðeə] adv.在哪里 go [gəʊ] v.走,去 get[get] v.得到;到达 zoo[zu:] n.动物园 Sunday [ sʌndeɪ] n.星期日 need [ni:d] v.需要 dog [dɒg] n.狗look forward[ fɔ:wəd] to 盼望 仁爱版英语七年级上册单词相关 文章 : 1. 仁爱版七年级上册英语教案全英 2. 仁爱版七年级上册英语全册教案 3. 仁爱版英语七年级上册教案 4. 七年级上册英语教案仁爱版 5. 新版仁爱版七年级上册英语教案
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英语教案也是英语教师上好课的前提,在理论与实践的揣摩中,更能促进教师呈现出一节好课。这是我整理的仁爱版 七年级英语 上册unit1教案,希望你能从中得到感悟! 仁爱版七年级英语上册unit1教案 Unit1 Making New Friends Topic 1 Section D 一 学习目标 1 复习26个字母 2 复习所学问候交际语言 ①Hi! Hello!②Good morning. / Good afternoon. ③How are you? / Fine, thank you. ④How do you do? / How do you do?⑥I’m ...Are you ...? Yes, I am. ⑦See you later. See you. ⑧Good-bye. Bye-bye. 3 了解并记住五个元音字母 ,并根据其读音把26个字母分类。 4 be动词的用法和与主语的缩写形式。 二 学习重点 : 本课重点活动是1,2和4。 三 学习难点 : 26个字母的书写规则、读音和 B e( am, is are ) 动词的 用法 四 学习过程 (一) 复习导入 按顺序和正确的格式书写26个字母 补全下列对话 1. A:Good morning,Mr.Chen 2. A.How are you ? . B: , 3. A: Good afternoon 4. A: Nice to see you . . 5. A: Are you Jane ? B: Yes, . 6 A: Hello, Mr. Lee 7 teacher, B: Mr. Li , this is my mother. 8A: How do you do? B: ? (二 )自学指导 ( 1 )本节课主要是复习以前所学内容,看课文第八页4a部分,语法聚焦, 这部分主要学习Be动词的简单用法和其于主语的缩写形式。要牢牢掌握。 ( 2 ) 制作自己的名字卡片,指导在英语中人名字的表达和书写格式。 ( 3 ) 5 个元音字母 :Aa Ee Ii Oo Uu ( 4 ) 掌握读音/ei/ /i:/ /ai/ / / /ju:/ 并试着把26个字母 按读音进行分类 (三) 问题导学 1. 26 个字母可以分为几类? 2. 同学们会把下列汉语翻译成英语吗? 早上好_______________ 下午好 ____________________ 你好 __________________ 你身体好吗?______________________ 我身体好,谢谢,你呢?_______________________________________ 你是康康吗?__________ 是的,我是。_________ 不 ,我不是。_________ 这是我妈妈。____________ 见到你很高兴 ______________ 见到你也很高兴 ________________ 再见 ______________________ (四)典题训练 用 is / isn't / am / are 填空(10分): 1、This my teacher . 2、I fine. 3、Is she Maria ?No, she 4、you Jane ? No, I not. I Maria. 5、he Kangkang? No ,he .He Michael. (五 ) 精讲点拨一 此类题是汉译英,有一定难度,尤其应注意英语 句子 开头第一个字母要大写。句子末尾要有标点符号(英语中的句号是一个实心圆点) 精讲点拨二 关于am is are 的用法有一个 顺口溜 即:I用am You用are ,is跟着他 她 它。注意 :其缩略形式。I am =I’m is not =isn’t 五 归纳小结 同学们,回想一下,这节课你学会了什么?请试着大胆的说出来 六 当堂检测 .选择填空(20分) ( )1.英语字母中有 个元音字母。A. 21 B. 10 C. 5 ( )2英语字母中有 个辅音字母。 A. 21 B. 26 C. 28 ( )3英语字母中有 个半元音字母。 A. 21 B. 5 C. 1 ( )4 I am 的缩写形式是 。 ( )5. F的第一笔是 。A. — B. │ C. ┌ 七 作业布置 一 把26个字母按读音归类写在四线三格内 二 选出正确选项写在题前的括号内 ( )1. E 的第一笔是 。A.∟ B. │ C. — ( )2. j 的第二笔是 A. J B. · C. 、 ( )3 . H的第三笔是 。A. │ B. — C. ( )4 .从字母A~N中的元音字母是 。 A. A、E、I B. N、I C. G、H ( )5 .从字母P~Z中的元音字母是 。A. Y B. W、Y C. U ( )6 .英语句子开头第一个单词的 个字母 。 A. 第一;大写 B. 第二;大写 C. 第一;小写 (新学期,Zhu Mei遇到了Miss Jones) Zhu Mei: Good morning, Miss Jones. Miss Jones: Good morning. Are you Zhu Mei? Zhu Mei: (1) Miss Jones : Nice to see you. Zhu Mei: Nice to see you, too. How are you? Miss Jones: Fine, thank you. And you? Zhu Mei: I’m OK. Are you my English teacher this term(学期)? Miss Jones: No,(2) not. 根据对话内容,完成下列任务。 任务一:在空白(1)处写出问句的肯定回答。 1. 任务二:在对话中找出一对同音词: 2. ; 任务三:写出与thank you意义相同的单词: 3. 任务四:在空白(2)处填上一个正确的词: 4. 任务五:判断正(T)误(F)。 ( ) 5. Zhu Mei is a student(学生). Ⅱ.连词成句。(5分) 请将下列单词组成完整的句子,句末标点已给出。 6. are, you, Here ______________________________. 7 you, Are, Maria ______________________________? 8.How, do, do, you ______________________________? 9. Nice, see, to, you ______________________________. 七年级英语知识点 助动词(do, does )的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例: 1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。 eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. 2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句: Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math. They like sports.------They don't like sports. 3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句: Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't. Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't. 仁爱版七年级英语上册unit1教案相关 文章 : 1. 仁爱版七年级上册英语教案 2. 人教版七年级上册英语教案(单元1) 3. 人教版七年级上册英语starter unit 1教案 4. 七年级英语上册Unit1单元试卷附答案 5. 人教版七年级上册英语全英教案
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