嘟嘟198887
制作英文简历的时候,首先应该注意自己的语法是否正确,而且一定要用书面语言,制作英语简历的时候,首先应该写明自己的基本信息,在简历当中可以用一些英语谚语,面试的时候可以引起面试官的注意。
猫与老虎
如何制作英文简历
中文的简历相信大家都知道怎么写,但是在应聘一些外贸企业是怎么写好自己的简历,吸引HR注意呢?以下是我收集的如何制作英文简历的内容,欢迎阅读。
一、如何制作简洁美观的英文简历
1. 英文简历与中文简历
可能很多人都觉得,英文简历就是中文简历的翻译版本,然而……很遗憾,至少就我个人来看,并非如此;首先,从形式上,中文简历排比性内容较多,且呈现递进性的结构更容易吸引阅览者注意,需要更多的整体性,然而从语言习惯来看,英文简历采用并列式结构较多,各部分结构之间关联关系相对较少,更加强调内部的独立性。而从内容上,按照中式习惯,大量排比奖项、证书、课题绝对是王道,在英文简历中,证书和学历则更多作为title index出现,更看重具体内容、描述和条理,所以,将自己的事迹分清主次,列好条目才是提高英文简历整体评分的关键所在。最后,在核心内容配置上,英文简历的objective(意向?)和summary(个人简述)相对中文来说,更加强调简洁和描述性,直截了当远比从原因到结论的写法来的巧妙,且summary可以视情况适当提前,而不必一如中国古风,谦逊的放在最后。
2.风格选择与结构安排
本文主要针对保研用简历,因而风格上……偏学术(jian dan),略带正式一点的简历一般来说就比较合适;结构安排上,除必备的summary、education(这个包含双学位、院所、绩点、年限、核心课程,参考附件模板)之外,papers,associations,workingexperience也可以作为加分项出现,特别是要求英文简历的院校,一般说来对于实践能力也比较看重(但不要太多,毕竟读研还是要给老师踏实打工,you know……),因而多加一些经历进去,不论是作为全面评价个人的方式,还是作为面试中的典型谈资,都有较大的加分价值。此外在风格偏向上,建议客观冷漠一点,不要太多诸如successful,graceful之类比较激情的形容词(但是副词形式可以有!!),必要的地方可以列出一些数字(百分比、绩效、数量等),更显真实与客观。格式注意专业,特别是论文和研究课题,要用英文的规范参考引文形式(见附件)。从语感上,个人觉得,少用形容词开头,名词显得平常,建议多用动词(含副词)开头,名词结尾,简洁而有力。格式上,简单为宜,少用修饰和logo,适当的分隔符即可(表格型亦可,但是作为保研简历的话,不容易重点突出学术和科研项目。
3.Ex与Par的写作技巧
这两个词不知道怎么翻译比较与保研合适,经验?经历?好吧,这部分看似普通而赘余,实则是保研奖励的亮点所在,一般来说,如果老师对你的summary比较感兴趣,会直接进入这一部分判断你的真实能力与实操经验。因而,这部分第一事项就是要在踏实(对,你没看错)的基础上最大吸引眼球(靠数字和地点),突出问题或责任(problemidentity),适当描述研究内容和方法(action and method),一个名词(成果、奖项、评价)来作为结果(result),这样的结果相信最能震动人心
二、简历制作小贴士
1)技巧:
1、教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。这样效果不好,别人也没耐心看。
2、奖学金一项一行:许多学生每年都有奖学金,这样一来,也可写出三四行,甚至更多。
3、拉长句子:每个句子都可以加入一些词拉长一些。其实拉长并不难,难的是缩短。
4、自然地多换行:多写点句子。
5、加大字号:可将10号,小五号字改成12号,小四号。
6、社会工作细节放在工作经历中:这样会填补工作经验少的缺陷,例如,您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动,联系过什么事,参与过什么都可以一一罗列出来。
7、暑期工作:作为大学生,雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的.成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有,就算是在父母的单位呆过几天,也不妨写上。
8、中学情况:一般都不写。写的话也不要写太多。当然,如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖,不妨提上一笔。
2)应注意避免的地方:
1、长句:
没有人愿意看太冗长的句子,而且切记YRIS(Your are?sume is scanned,no tread)原则,雇主只是在扫描您的简历。
2、缩写:
因为外行人往往很难看懂。不要想当然地认为这是人所皆知的事情。
3、“I”我:
因为正规简历多用点句,以动词开头,是没有“我”的。当然若在公司简介中一定要用到一两次,也不是完全不可以。
4、不利因素:
简历的原则是不要撒谎,但不写不等于骗人。要注意扬长避短。
5、“Reference available upon request”:
这个短语的意思是如需证明,可提供见证人。这在许多英式、港式简历中经常出现,但是美式的简历则不要这样写。
1. If you would like to know more about my ability, Ican be available for an interview at any time convenient to you.
倘若阁下愿意接见本人以了解我的能力,我将随时侯教。
2. If you desire an interview, I shall be most happy to callin person, on any day and at any time you may appoint.
如贵公司有意面试,本人一定遵照所指定的时日,前往拜访。
3. Should you entertain my application favorably, I wouldspare to trouble acquit myself to your satisfaction.
假如本人之应征能歌德青睐而进入贵公司服务,本人必以排除万难之决心,为贵公司工作,以符厚望。
4. You will find enclosed a testimonial from the President ofthe University who has kindly offered to provide you with anyfurther details you may require.
关于阁下对我个人所需之详细材料,可从所附的邮电大学校长推荐函获悉。
5. I hope that you will give me an interview at some timeconvenient to you.
敬希阁下抽空惠予接见。
6. If there is further information that you wish in themeantime, please let me know. I can always be reached at the address given at the beginning of this letter.
若需有关本人的更详细资料,请按本函上方所载地址惠函示知。
7. I shall be able to call for an interview
at yourconvenience and shall be able to supply any necessary or
examplesof my previous work.
只要阁下时间方便,我随时都可晋见,并随时提供我过去工作情况的所有资料。
8. I am happy to refer you upon your request people who cantell you of my work and my character.
我乐于奉告阁下,如阁下要求提供查询人,以便了解我的工作情况和性格,我可以满足阁下要求。
9. I believe they may be found satisfactory. Concerning mycharacter
附上我的简历表和相片,希望能令你满意。
10. I am looking for a job. I graduate from ShanghaiCommercial College and my major is business management.
我希望能在贵公司谋得一份职业。我毕业于上海商学院,主修商业管理。
11. I would be very happy to work under your supervision if itis possible. Thank you very much for your kind attention. Pleasesend me an answer at your earliest convenience.
如能为贵公司效力,本人将不胜荣幸。阁下耐心读完这篇申请,本人至为感激,并请尽速惠函示知。
12. I believe that I can fulfill the requirements in yourcompany. I hope you will be able to place me somewhere.
我相信我可以担任贵公司的任何工作,如蒙录用,愿意随时接受阁下指派。
13. Before my present employment, I worked for the DepartmentStore as a salesclerk in the electrical section.
自感目前工作发展并不乐观,拟改变一下工作环境。
14. I would like to make a change now because I feel that Ican go no further in my present job, I feel that my training shouldenable me to advance into a better and more responsible position,and it appears that this will not be forthcoming at my presentposition.
自信以本人的能力和所受的训练,应当获得更大回报,谋得更高职位,而就目前工作来看,将来不会有多大发展前途。
15. I am permitted to refer to Mr. Smith, Managing editor ofthe magazine.
至于我的品德,您可函询《中东国际》杂志主任史密斯先生。
16. I wish to assure you that, if successful, I would endeavorto give you every satisfaction.
如蒙不弃,惠予录用,本人将尽最大努力工作,争取诸事满意。
17. Thank you in advance for your consideration andcourtesy.
承蒙阁下的关怀和礼遇,至此表示感谢。
18. My duties included compiling reports for the chiefengineer on production in the various departments.
因希望节省交通时间,故想在纽约谋得一职。随函寄上简历表及近照各一份。
19. I am enclosing a brief resume as you requested. Please letme know if you want an interview.
随函附寄简历表一份,望能通知能否有机会见面。
20. I am enclosing a personal data sheet which I think willadequately show you my qualifications.
d1329256550
如何制作英文简历模板
如何制作一份英文简历模板
英文简历千万记住不可乱凑!也不要把简历弄得很繁琐了,那样反而给HR留下坏印象。那么该如何写呢?下面由我为您整理的模板。
一、说明信(Cover letter)
一封介绍性的信笺,介绍你自己以及你应征的目的,并有机会在其中概述你的技能和你能为公司做出的贡献,大多数公司除了要履历之外还要求附上一封说明信。(Anintroductory letter which introduces yourself, states your intent, and gives you an opportunity to summarize your skills and sell what you can offer to a company. Most companies require a cover letter in addition to a resume.)主要包括三部分:开场白(Anfang)、自我介绍(Selbstvorstellung)和结束语(Schluss)。
二、简历(Resume)
一个正规的个人鉴定,描绘出专业目标、工作经历和教育背景 以及与某专业相关的其他的活动,或参加的专业组织,等等。这是一种向一个可能成为你老板的人推销你技能和专业技巧的手段。(A formal document which identifies a person, outlines professional goals, describes work history and educational background, andidentifies other activities, member ships in professional associations,etc., which are relevant to a career. It is a tool by which you market or sell your skills and expertise to a potential employer.)
英文简历与中文简历内容相似,主要包括:
(一)求职目标(Goals):
一份描述你专业抱负或是职业目标的陈述报告。(A statement which expresses your professional ambitions and/or career objectives.)包括:目标(objective)、工作目标(job objective)、职业目标(careerobjective)、谋求职位(positionsought)、希望职位(position wanted)、申请职位(position applied for)等。
例:
1.Executive and Managerial 管理部分:
Executive Marketing Director 市场行政总监 Vice-President 副总裁
Assistant Vice-President 副总裁助理 Controller(General) 管理员
Vice-President of Administration 行政副总裁 manager 经理
Production Manager 生产经理 Operations Manager 操作经理
Chief Executive Officer(CEO) 首席执行官 President 总统
Chief Operations Officer(COO) 首席运营官 Branch Manager 部门经理
Controller(International) 国际监管 Director of Operations 运营总监
Claims Examiner 主考官 General Manager 总经理
Property Manager 房地产经理 Field Assurance Coordinator 土地担保协调员
District Manager 市区经理 Regional Manager 区域经理
Hospital Administrator 医院管理 HMO Administrator 医疗保险管理
Import/Export Manager 进出口经理 Insurance Claims Controller 保险认领管理员
Program Manager 程序管理经理 Insurance Coordinator 保险协调员
Project Manager 项目经理 Product Manager 产品经理
Inventory Control Manager 库存管理经理 Warehouse Manager 仓库经理
Manager(Non-Profit and Charities) 非盈利性慈善机构管理
Manufacturing Manager 制造业经理 Vending Manager 售买经理
Telecommunications Manager 电信业经理 Transportation Manager 运输经理
Service Manager 服务经理 Food Service Manager 食品服务经理
Retail Store Manager 零售店经理 Assistant Store Manager 商店经理助理
2.Administration 行政部分:
Office Manager 办公室经理 Administrative Director 行政主管
File Clerk 档案管理员 Receptionist 接待员 Secretary 秘书
Executive Assistant 行政助理 Executive Secretary 行政秘书
General Office Clerk 办公室文员 Typist 打字员
Inventory Control Analyst 存货控制分析 Staff Assistant 助理
Mail Room Supervisor 信件中心管理员 Stenographer 速记员
Order Entry Clerk 订单输入文员 Telephone Operator 电话操作员
Shipping/Receiving Expediter 收发督导员 Ticket Agent 票务代理
3.Education and Library Science 教育部分:
Daycare Worker 保育员 Nanny 保姆 Teacher 教师
Developmental Educator 发展教育家 Head Teacher 高级教师
Foreign Language Teacher 外语教师 Physical Education Teacher 物理教师
Guidance Counselor 指导顾问 Music Teacher 音乐教师
Library Technician 图书管理员 Librarian 图书管理员
Principal 校长 College Professor 大学教授 ESL Teacher 第二外语教师
School Psychologist 心理咨询教师 Vocational Counselor 职业顾问
Special Needs Educator 特种教育家 Teacher Aide 助理教师
Art Instructor 艺术教师 Computer Teacher 计算机教师
Coach 教练员 Assistant Dean of Students 助理训导长
Tutor 家教、辅导教师 Archivist 案卷保管员
(二)个人资料(Personal Data):
主要是介绍你自己(Introduce yourself),包括个人的一些自然状况:姓名(name)、年龄(age)、出生日期(date of birth)、 住宅电话(home phone)办公电话(office phone)、民族,国籍(nationality)、籍贯(native place)、家庭状况(family status)、婚姻状况(marital status)等。
(三)应聘的资格(Qualifications):
在何种程度上,教育背景及工作背景适合从事某一工作。(The degree and/or depth to which a person's work and educational background is a good fit for aparticular job.)如: