教学英语单词

英语单词教学方法

英语课堂单词教学方法：

一、开展英文游戏，英文字母沙龙游戏，老师说一个单词，然后第一个同学以这个单词的后一个字母开头说一个单词，单词必须是某一类的，这个老师可以提前设定。

二、Funny phonics是一套根据英文字母本身的音源，总结出的一套，学生不学就能“看单词能读，听单词能写”的英语词汇教学方法。国际私塾用简单、实用、直接的字母以及字母组合的基本发音，让学生们能很快地掌握陌生单词的认读技巧，并能迅速记忆单词。

三、从教学内容分为单词教学游戏、句子教学游戏、音标教学 游戏、诗歌教学游戏和巩固复习游戏;从方式方法上分为比赛、猜结果、角色表演、听音反应、模拟、律动、变声调游戏等，课堂教学游戏贯穿模仿、操练、活用等教学过程的始终。

英语课堂单词教学方法2：

一、要记句子而不是背单词。许多学生把学英语简单的归结为背单词，然后再是根据汉语思维拼凑英语单词，造出奇怪的英语句子。要树立这样的观念：要记句子而不是记单词，生词的地位仅仅是记句子的障碍，学习的核心就是句子。

二、充分准备教具。制作单词卡片，利用手边的实物教具，利用磁带和录音机或点读机等，这些简单的教具都可以提升孩子的注意力和学习兴趣。教授新词汇。利用手中的教具，教授新词汇的发音，通过反复练习，在无形中掌握它的形。

三、利用录音机或磁带纠正单词发音。如果发音不掌握好，对以后的学习会造成困扰的。将单词融入到句子当中去。现在都倡导情景教学，将单词融入到句子当中，会加深学生对单词的掌握，并且能够灵活运用。

teaching

英 [ˈtiːtʃɪŋ]  美 [ˈtiːtʃɪŋ]

n. 教学；教义

v. 教学；教导（teach的ing形式）

短语

teaching hospital [医] 教学医院 ; 医学院的附属医院

Teaching Assistant 教学助理 ; 少儿培训师 ; 教学助教

teaching的近义词：

education

英 [ˌedʒuˈkeɪʃn]  美 [ˌedʒuˈkeɪʃn]

n. 教育；培养；教育学

短语

distance education 远程教育 ; 遥距教育 ; 远程教学 ; 远距教学

special education 特殊教育 ; 特殊教育学 ; 特别教育

我们常说词汇是语言的基础，但是常常不少教师和学生要面对词汇难题。教师无从下手教，只能让学生机械背诵。学生更是一头雾水，背诵效果不佳。今天咱们就来分析一下这么做好小学英语课的词汇教学。首先要保证有一个轻松和谐的教学环境。很多老师还习惯于课堂上以老师为主导的教学模式。其实这从学生情绪上就不利于教学开展。接下来笔者就分享一些经验。小学生具有活泼好动、好奇心强的特点，针对这些特点我们可以从以下几方面进行词汇教学。第一，词汇学习不拘泥于单一形式，词汇学习多样化进行。例如在学习动物等名词时，可以选择动物等图片，让学生看图片念出单词。这种方法可用于词汇中所有名词的教学。还有，在学习一些动词时可以以此类推让学生表演动作，猜单词进行练习。还可以进行你画我猜等游戏。总之要借助多种形式，丰富教学。其中也穿插了全身反应法和直观法等教学方法。第二是要采用多种手段帮助学生记忆单词。首先我们说学习要温故知新，学习单词更是如此，作为老师要在教学活动中常常复习旧单词。在学习了新的单词后可以请学生回忆与之相关的其他词汇。例如学习了sunny 晴天以后，引导学生回忆之前学过cloudy等描述天气的词汇，进行总结；在学习了happy高兴后，引导学生回忆sad等等，可以做反义词结组，也可以对情绪类词进行总结。其次，对于比较长的单词要教会学生使用音节分段法来记忆单词。比如basketball篮球，可以分成basket和ball两个单词，即是按音节分段，又可以按意思分段。第三，结合句子熟记词汇。单纯的词汇不能完整表达意思。而学习一种语言的最佳方式就是使用它。在学习新的词汇时，教师可以依托课文进行授课。比如说happy这个单词，教师做出高兴的神情并说：I am happy.这时学生就能了解单词的意思，并造句。还可以对学生分组，组织造句竞赛。总之词汇的学习需要教师与学生共同努力。教师要结合学生的特点采取各种有效的教学方法。