英语退出考试舞台

估计不会。首先，这明显不符合国际化的要求。第二，大多数要求取消的，不是自己英语130+说风凉话的，就是因为英语被高考淘汰的第三，即使取消，大学4-6级不取消，工作面试不取消，工作要求不取消，你照样要学英语。如果高考不考，那么倡导应试教育的衡水和毛坦厂等估计就不教英语了。此时和初中差了将近3年，如果3年内你根本不接触英语，那基本就是0基础。而如果你已经20多岁，学习英语势必比有基础教育的人困难。首先学费会贵很多。而中国很多未找到工作的人无法应对这个高额学费。其次从几乎0的基础学起来也相当费劲，更何况要在大学4年内学完以前12年学的内容。至于某些人说重点发展科学技术就不学英语了，真是好笑的令人喷饭。你见过哪个高深的科学技术不需要认识英文的？出国留学学习高级理工技术应该都要的吧。至于那些要开挖掘机的不学英语的，更无所谓了。开挖掘机要求的分数也很低。

目前为止，英语还不会退出高考，因为英语在许多国家还有通用性，外贸也还需要英语。

以下是英语的相关介绍：

专业实习旨在培养学生运用专业知识和技能解决实际问题的能力。

创新创业实践旨在培养学生解决问题的能力和创新创业能力。开展学科竞赛、学习兴趣小组、学术社团、创新创业项目等实践活动。

教学场地和实践场所在数最和功能上应满足教学需要，并配备专职人员对教学设施进行日常管理和维护。根据国家教育部对本科专业设置的要求，生均教学行政用房面积一般不小于9平方米；生均教学科研仪器设备值不低于3000元；每百名学生教学用计算机不少于10台，每百名学生多媒体教室和语音室座位数不少于7个。

以上资料参考百度百科——英语

2023年不会，但长期看会。回想自己初中，高中和大学在有那么多科目要学习的情况下，并没有以出国为目标，英语一科也占了将近40%的学习时间，社会的氛围大体如此。毕业后，有很多人一旦在职场甚至生活迷失方向，就用报班学英语来排解自己对未来的惶恐，其实他的过去，现在和未来和英语都没有任何关系，学英语是安抚自己的麻醉剂。除了极少数从事英语相关工作，在外企和去国外发展的人，对于97+%的中国人来说英语从一毕业就彻底退出了我们的工作和生活，但我们把人生最黄金年华的1/3有效学习时间放到了一个最终没有产生任何收益的事情上。过去从初中开始学英语，现在从小学，甚至学龄前就开始学了。因为这是强制安排给中国人的教育内容，我们是否要仔细评估一下几亿人的这笔投资收益？不说钱了，单从最宝贵的人生资源分配的角度，这些投资的ROI如何？如果把这些精力全部释放到其他教育上，机会成本如何？过去安排英语教育最大背景的是中国是发展中国家，需要向发达世界学习。即使有如上分析的浪费，但因为巨大的潜在收益，也得做——先不讨论这里面有多少膜拜的盲目性。但经过中国40年的超高速发展，中国从经济到科技在很多方面都已经是领先世界了，在越来越多领域中国已经变成人类创新知识和创新能力生产的贡献者。相互学习的天平在逐渐在向中国倾斜，换句话说要有越来越多得外国人需要学习汉语，这就是为什么：越来越多得孔子学院遍地开花外国人在中国得电视节目上展示流利汉语变得稀松平常会汉语的，有中文名字的西方政要都变得不稀奇即使最顶级的电视机品牌也不是非日本品牌不买了多国航天员都在苦练中文上面展示的是英语需求的变化，英语供给也因此要变化—我建议英语教育不放在中小学教育体系里。英语供给可以用从下面几个方法解决：大学设置英语专业，解决无论我们怎么发达都不可避免的跨语言沟通，如科研，文化和商务等等专业能力场景。对于明确有国外生活等有稳定英语需求的人，或者对其他语言和文化有特殊兴趣的人，可以从社会购买英语教育服务，而且前期不确定待有确定有需求后可随时从社会购买英语教育服务——成年人如果在有迫切需求的情况下1年就可以把语言解决差不多，后面再次序精进，避免浪费前面10年的宝贵时间对于旅游等偶发需求，除了中文地图，中文O2O服务，中文导引已经越来越遍布全球，对中国人提供汉语服务的越来越成为标配，而且也有越来越智能的翻译APP兜底对于科研，商务，文化，法律等可以要求比较高的专业场景，可以向第一条提供的专业人才购买服务底层逻辑是时代已经剧烈变迁，我们不能刻舟求剑。我们越来越没必要让少部分人或者某些人的少部分时间的需要，却让大部分人在大部分时间去付出成本。我相信趋势是除了越来越多的汉语服务，会有越来越多的国家把汉语作为中小学教育的选修课，甚至有一天是必修课。中国人大面积无差别的学英语的必要性越来越低了，这是强国国民的福利，也是中国人勤奋努力的一个副产品，不用不好意思。说一个我上高中的时候我同学给我讲的段子结束这篇文章吧。一堂政治常识课下课后，一个同学走到我跟前，说：“资本主义确实需要消灭。”，我有点懵，问：“为什么？”，他说：“这样就可以少学一章了”。消灭政治课不太可能，但我觉得消灭英语课是可能的，现在的时机是合适的。

英语害死人，必须退出高考，能被机器轻易取代的知识都该慢慢退出，一个小小翻译机准确翻译十几种语音，无知的中国被英语害了一辈辈的青年，许多能成为工程师高级技师的潜在青年都被英语害死了，许多人一辈子都用不上几句英语，国家应该效仿德国高精准的培训青年技能，看看德国各行各业在世界是多强大，不要强制教些他们一辈子都不怎么用的东西，英语退出高考可以让中国工农高科技等各行各业提前强大10年的发展。

假的。目前没有地区高考剔除了英语。从长期角度来看，也不大可能剔除英语。以楼上评论区的不学英语各行业强大十年为例，学者看不懂国外论文还怎么变得更优秀？你说不一定要看外文的？那我告诉你，目前学术界中心就在西方，绝大多数顶级刊物都是英文的，要说现在不用英文了除非我们想从七八十年代重新开始。剔除英文，至少要等到学术中心转移到太平洋西边的那一天。要说翻译？您怕是不知道那些术语都给翻译成啥玩意了...退一步说，照这个意思，文言文也能翻译，不用学，数学有计算器，地理历史生物有互联网，也不用学了？哦，对不起我忘了，要搞生物没学过英语看不懂，用翻译就更看不懂了。现实是什么？现实是学术界三大顶刊全是英文，高影响因子SCI也几乎全是英文，不说你一定要用英文写paper投英文刊物，但是至少搞科研的要有学术界通用语言的基本阅读能力吧？综上，说要剔除英文的，第一种可能是自己吃过亏，第二种可能就是盲目自大，以为学术是可以闭门造车的事情，再不然就是搞不清楚现在的学术界状况。此外，西方英文国家也有外语，以法语/西班牙语为主，汉语/意大利语/俄语/德语/日语为辅。一般学校会安排一门。

最近我们可以频繁看到一些有关高考改革的新闻，新闻中我们可以看到英语在高考的地位越来越低，这究竟是为什么呢？就我个人而言，我认为主要有三个方面的原因。

首先，一方面随着留洋热潮和出国热潮的兴起，很多国人更加注重的是国外的交流和文化，而在国外，英文是必不可少的交流方式。有些更甚者甚至只让自己的孩子学习英文，显然，这对中华民族的文化传承和弘扬是极为不利的。另一方面，中华文化博大精深，身为炎黄子孙的我们应该传承并弘扬中华文化，不应把侧重面放在其他国家的交流和文化上，应把主流思想放在中国。

其次，这可能是中国向美国学习其现在教育经验的结果，美国的高考，并没有将外语列为必考项目。我们不能让英语侵占中文在中国的地位，并且应该积极学习和弘扬中华文化。

最后，英语在高考中的地位变低有很大一部分原因是因为我们国家不足以在英语教学方面开展大范围的高效英语教育，这反而浪费了学生的时间。与其如此，我们为什么不相对调低英语的地位呢？而且城乡的英语老师差距是很大的，这对乡村的学生来说是很不公平的。

在我看来，我们既要学习好中文，学习好中华文化，又要学习好英语，以此来保证正常的对话交流。即使英语在高考中的地位逐渐变低，我们也应该在这发展的时代中掌握好这门重要的外语。