更有氛围感的英语

课堂教学是学生学习英语的一条重要的途径。本文着眼于如何使英语课堂充满乐趣，如何在英语教学中激发学生的积极性。英语教学不同于学校其它的课程。教师应该注重学生兴趣的培养，创作一种轻松活泼的氛围，愉悦地获得知识，调动学生的兴趣让自己的英语的课堂丰富有趣，使英语课堂变得更容易．更有趣。

氛围的英文：atmosphere。

读音：英[ˈætməsfɪər]、美[ˈætməsfɪr]。

释义：

n. 气氛；大气；空气。

变形：复数atmospheres。

atmosphere造句如下：

1、We are committed to creating a comfortable atmosphere for our readers.

我们致力于为广大读者营造一个舒适的氛围。

2、I was moved by the atmosphere at the concert.

我被演唱会现场气氛感动了。

3、Pollution of the atmosphere sickened many birds.

大气污染导致很多鸟儿患病。

4、He asked his girlfriend to marry him in such a romantic atmosphere.

他在如此浪漫的氛围下向女友求婚。

5、The composition of the atmosphere is mainly nitrogen and oxygen.

大气的成分主要是氮气和氧气。

英语作为一门语言来学，离不开真实的语言环境。书本上虽有对话，有插图，但却是无声的，单纯的读、练引不起学生多大兴趣，我们必须给学生创设真实的语言环境，让他们去感知，模仿，练说。可以试试以下两种手段：1、英语对话动画。动画能够较好地展示出语言场景，可爱有趣的画面也能激发学生的好奇心，吸引学生的注意力。2、真人英语对话视频或英文电影片段。学生能够通过视频中展示出的真实生活情景，明白英语语句的使用场景、语音语调，继而学会模仿，尝试交流，培养英语语感。我自己比较常用101教育PPT来教学，在工具栏里的“多媒体”里面可以轻松找到课程章节相对应的动画、视频资源，并可一键插入PPT。部分动画资源具有自定义、互动等功能。