许多多000
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的英语优秀作文，欢迎大家分享。
It was one of the last days before Christmas, and the as sistants in the large store had their hands full serving eager Christmas shoppers.
At one counter an old lady was choosing gloves red ones for her daugher in law, light blue ones for her niece, pink ones for her grand daughter, green ones for her sister and by the time she had found what she wanted, the counter was covered with pairs of all colors and sizes.
When the salesgirl had finally written out the bill and was about to turn to the next customer with a tired voice. "Thank you very much, madam," the old lady suddenly cried out, "Oh, I almost forgot..."——"Anything else, madam?" said the girl, "Yes," began the old lady, "I'd like to buy another pair, but I' m not quite sure about what exactly I should cloose. I wonder if you could help me." "Certainly, madam", was the girl's reply. The old lady then went on to explain that what she was looking for was a pair of gloves for a girl of her age. She was not at ail sure what color to choose, and the design was a problem too.
The tired girl did her best to help the old lady make up her mind, showing her ail kinds of gloves.
At last the chosen pair of gloves were wrapped up and paid for as well, and as the girl was about to turn to the next customer, the old lady handed her a little parcel and said, "These now, dear, these are for you and thank you for being so patient. I do hope you have a merry Christmas !"
今天，我参加了在德胜小学举办的配音大赛，竞争太激烈了，对手实力堪称无敌，现在想想都害怕
比赛还没开始，我坐在后台休息室，戴着我cosplay的角色赫敏的假发那是一头棕黄色的长卷发，有些乱；穿着一件快拖地的雨衣般的长袍格兰芬多学院袍，着白色短衬衫；打着红黄相间的格兰芬多领带；下半身是灰色百褶裙；脚下是一双黑皮鞋和白袜。由于我的身高不足，赫敏的这套行头穿到我身上就像一只穿着雨衣的狮子！有些选手专门从观众席或其他地方“千里迢迢”而来，只为看我一眼我的假发。他们议论纷纷，“这头发好恐怖！”“人挺漂亮，偏要扣顶狮子帽来降低颜值！”“你戴着假发很丑耶，一点也不像赫敏。”走路时也有流言蜚语向我飞来，让我充分体验到了当明星的感受。
比赛开始了，第一位选手的表现跟彩排时简直判若两人，比之前更有感情，更有气势了。第二位选手是一个男生，但是模仿女王和卑微的臣民人们的生意时，女王的声音又细又尖，高傲又轻蔑人民们稚嫩害怕的声音，转化的太好了，惟妙惟肖。但第一名一定属于五号选手向可馨。她的口语咬字异常清晰，虽然语速快，但非常清晰，似乎是如假包换的外国人！她做得尤其好的是角色转化：兔朱迪的声音稚嫩又尖戏演得很善良纯真，羊副市长的声音充满邪恶和威胁，简直完美的无法形容！
哎呀，完了完了，马上到我了，我开始有些慌了，心里好像被挖空了一大块，紧张得连麦克风都差点没拿稳：对手们都出类拔萃，我算什么？我又鼓励自己：加油加油！你最棒，自信点！
我有些手忙脚乱的上了台，开始配音了。老师和我说过，不要着急，慢慢来，咬字要清晰，别太快，哎，对了，这句话要读急些，要显得不安。这个长句别图快，把无奈的语气读出来，“I”要微微皱眉，拉长这句话，要坚定，体现出赫敏的自信。后面几句要有点犹豫，表现出罗恩的唯唯诺诺的附和，有些害怕和不确定。这个"dirt"和“effect”重读，把英音读出来，这里有动作，要拍大腿，一定要把他的激动演出来，咬字一定清楚，还有这里是男一低沉些粗些，要带些疑惑。到了最最容易出问题的环节了，千万千万不能急，要把他的满脑子问号和一点讽刺读出来太好了，顺利通过！
最后几句，要表现出她的急切。哎呀，我把我最拿手的一句读错了，“s”没发出来！不容我后悔，说完最后一句，说了声“Thankyou”我就匆匆跑下台了，唉，读得这么差，肯定没戏！我有点沮丧。
我配完这个音后去抽签，在电脑室准备下一个配音。我抽的这个配音挺简单的，今天运气还不错嘛，还没完全准备好时间就到了，果然时间如白驹过隙啊！只能祈祷我读得好些，没想到一上台又慌得厉害，一想到刚才向可馨的又一轮精彩配音秀，我由不得双腿哆嗦起来，把两句会句读慢了，唉，第一名与我无缘了！
所有选手表演完了，开始宣布二等奖名单，我紧紧抓住衣角，头发，手心都是汗，眼睛死死盯着主持人手里的纸，不一会儿她就念完了名单。咦，没有我？太好了，我是一等奖！
这次比赛，我学到了许多：要通过自己的`努力才能获得成功，想起之前努力练习的场景，有些泪目。我还懂得了人要往高处看，向优秀的人看齐，做更好的自己！
最使我难忘的，是我小学时候的英语老师冯雪老师。现在回想起来，她那时二十二，三岁。矮矮的个子，大大的眼睛，清秀的面容。在我的记忆里，她是个特别，严厉，负责任又verynice的老师。她并不像一般老师那样打骂，逼迫我们学习，而是用巧妙的方式让我们主动去记，去背。每次将上英语课时，全班无一人不连忙拉开书包一阵翻找之后马上掏出英语书，抹开75页（单词表）就嗡嗡的背了起来，各种哇哩哇啦声从四面八方传来，实在让人心烦。铃声打起时，那哇哩哇啦声转瞬变成了雷鸣，轰动了整个楼层，路过门口的人都要捂着耳朵加快脚步。屋门一旦被某种力量推开——咚-全班又恢复了寂静，连一根针落地都能听见。前后速度不过两秒。她又是严厉的。那次，我的同学双休时没有完成她留下的英语作业，组长报告给她后，她猛地一拍办公桌，吓得旁者一惊。震得组长耳朵嗡嗡响，张口厉声喝道：“叫他给我翻倍去写！这样吧，别人一遍，他就给我写五遍！站着让他上英语课！”结果这一命令废掉了我同学六管钢笔囊……那次英语课，她还喝道：“以后不写作业就是这个待遇，我看谁还敢！”
但她又是负责任的。每讲练习册时，老师会先公布答案，然后讲到哪题会让此题错了的人站起来，对他或他们详细的讲一遍怎么解答此题，如果无人站起来，就代表这题全班都明白了，那就进行下一题，这样既省时间又讲完了题，虽然这并没什么，但我觉得这蕴含了冯雪老师对我们莫大的信任。她提问也会专门让成绩落后的学生答题，如果答不上来，她并不会生气，会慢慢讲解，而不是紧问学生，因为她明白，这样只会给学生一股压迫感，紧张感。这样做不仅会让学生再没勇气说出答案，还会让学生倍加紧张，更是有损自尊心。
她很美丽，即便是她的笑容。她并不总对我们笑，像普通导师那样给我们讲课，生气时却还能保持淡定，她最大的优点还是——不说脏话，不骂人。这很给人一种文明容易亲近的友好感，她做什么事都很讲究，儒雅：站，坐，躺，跑，说，食。她笑起来时，即便是千年一次，比登天还难，但真的好美，让人陶醉其中。她也会开几个玩笑，但我从未见过她被逗笑过。
那次，她真的笑了，笑得那么美。讲单词时，她让我们做个游戏，规则是，自己扮演（happy，sad，tired，bored，angry和excited）的表情，让同桌猜词，一阵喧哗结束，公开表演时，前五个单词被人立马拿下了，最后的“兴奋的”是剩下了，因为谁都没有办法扮出比happy更happy的样子。老师道“有谁可以表演一下吗？”我的同学们面面相觑，谁都没办法。在这时候，我把右手高高地举了起来，特别显眼。老师张口说：“那赵子文来表演一下吧。”声落，我砰-地一声从椅子上蹦了起来，四肢展开，手舞足蹈，兴高采烈道：“太帅了！”顿时，笑声如雷霆轰打在教室里，自四面八方传来，连最高冷的女班长都忍不住畅怀大笑，老师的嘴唇微微扬起，她笑了，那么清楚，那么动人，我从未见过……
我最难忘的是我的英语老师，最难忘的事是她的那次笑……
天可莲见
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的英语优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在成长的道路上，我们常听到：“人因梦想而伟大”以及“天下无难事，只怕有心人。”，然而我有个梦想，那就是当个英文老师。
我想当一个英文老师，因为我觉得英文不但很重要，还是国际语言，如果大家都会英文，有外国人来可以和他们说话，出国去玩也可以跟外国人对话，自己旅行也不成问题呢！会英文只要身高够高也可以当空姐、把英文翻译成中文的翻译官或医生等，学会英文后在日常生活也很方便。
我现在每个星期的星期 二、星期四、星期六都会去上英文课，上了两年的课，我们现在正在上Storyfun for Movers的课本，是剑桥英文检定考的课本，应该是明年一月要考试，只要每天练习念课文、背单字及练习句型一定可以拿到好成绩的，我可以在家里把我念的单字录起来，到哪里都可以听，也可以用星期六早上请小姨帮我加强。
“一个人，有了梦想，便有目标；有了目标，便有动力，有了动力，便有冲劲，生命便充满意义。”，所以我们要订立一个计划表，按照计划执行，这样就可以实现梦想，离自己的梦想更近。
早上，我刚起床，就听见一阵“A——B——C——”的朗读声啊！声
音苍老而沙哑。“是姥爷！怎么姥爷也学起了英语，可真是奇怪呀！”我带着疑问走到了阳台上。
我简直不敢相信自己的眼睛：只见姥爷捧着一本英语书一本正经的朗读，表哥正在旁边一边认真地听着，一边点着头呢！老爷读完了，表哥就像一位小老师似地说：“学了这么多，累了吧？学以致用，学英语主要为了应用。今天我教你一个单词，注意我发音时的口形。yes！yes！也就是‘是’的意思。”
“yes！yes！yes···”老爷反复认真的读着，尽管念得不是很标准，可就他这年龄来看也够好的了。
中午，姥姥做饭时，发现酱油用完了，看到姥爷坐在沙发上正悠闲的读英语，就大声喊着：“老伴，快去买酱油！”姥爷愣了一下，“酱······酱油？”然后醒悟似地马上站起来，举起手向姥姥敬了个礼，说了一声：“Yes！”“耶丝，什么是耶丝？”姥姥一脸疑惑，我和表哥却忍不住大笑起来。
哎！真是个好学的姥爷呀！活到老，学到老！
My Friend
Helen is my best friend. She is 12 years old. She is very beautiful. She has a long hair, big eyes and a small mouth. She can speak English very well. She likes painting and reading books. Her birthday is in August. Chocolate and ice-cream are her favorite food. She is lovely and smart. She is my best friend forever.
译文：
海伦是我最好的朋友。她12岁了。她非常漂亮，她有着长长的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴。她英语说得很好。她喜欢画画和看书。她的生日是在八月。她最喜欢的食物是巧克力和冰淇淋。她既可爱又聪明。她是我最好的朋友。
英语，English，一直以来都是我特别难攻克的科目，无论我怎么样学习，怎么样的努力，英语成绩总是提不上来。我的同桌小尘尘则不一样，她的英语总是特别的棒，每次考试总会成为班里面的前几名。
久而久之，我也开始慢慢的向小尘尘学习一下她学习英语的经验了。首先我注意到小尘尘的语法非常的扎实，在她的英语之中很少出现语法的错误。而我则不同，每次选择题都会错一大堆的语法题目。还有就是小尘尘的英语口语也很棒，而我的口语则说的不是很好。于是我去问小尘尘：“怎么样才能让我的口语和语法像你的一样好呢？”小尘尘想了想：“语法的话就是多做习题，口语的话就多看英文电影之类的，而且要大胆的说出来英语。”
得知了这些东西，我有了下一段的计划。首先先要攻克我的语法，既然小尘尘都说要多做习题了，那我就每天晚上看一章语法知识点，然后再每天晚上做一章对应的习题。至于口语嘛，每天我决定下载一部英文电影来观看，学习里面的发音，而且每天都要像爸爸妈妈多说英语，一定要让自己的口语好一点。
接下来的日子里面，我一定要加油让自己的英语像小尘尘的一样棒。
我们的寒假放假时间是从一月十六号截至到二月七日。我想每个人在这期间，都会去做很多的事。但是我没有这样。下面就让我来给大家讲讲我的寒假发生的事吧。
我花了很长的时间来做作业…，在寒假这段时间里，我每天起的都很晚。然后呢，我听录音机(tape),转眼到九点了。之后，我吃完早饭再花一整天的时间去做作业！其实我做的并不慢，只是家庭作业布置的太多了！
我在玩耍方面也显得十分倒霉。在我玩爆竹的时候，伤着了我的手指。我手拿着放爆竹的时候，太不小心了，所以显得很是倒霉。
在我与朋友聚餐时也相当倒霉。早上，我是想着早点起，可是等我睡醒时已经是10：50.十分钟后，聚会就要开始！于是我只吃了块面包就径直向朋友家跑去！在朋友家呆了很长的时间后，我回到家，我爸爸妈妈很生气并且还大骂我一顿。
我很担心我的体重，上学期，我体重是48KG，但是现在我已经涨到51KG了！我必须减肥了！
但是更为重要的是，我已经去过了上海海洋水族馆，我非常期待去那，因为在那我可以看到马、猴子……还有大海。现在我实现这个愿望了。这也是我这个寒假唯一的一个亮点。
我的英语学的`很不好，英语考试成绩一直不理想，放暑假的时候妈妈给我找了一个英语班。虽然我很不情愿，但我还是去了。
在第一节课上，老师给我们制定了一整套学习方案。每天回家默写单词，听复读机读英语，让家长监督。刚开始的时候我很勤快，每天回到家里背单词，练口语。可有一天，我玩得很累，吃过晚饭就想睡觉，这时妈妈走过来问我：“小月，今天怎么没听到你读英语呢？”我哀求妈妈说：“今天我很累了，能不能不读了。”妈妈说：“做任何事情都要持之以恒，这样才能有一个好结果呀！”听了这话，我虽然很累，还是坚持把这一天的课程复习了一遍。
我们的英语老师课讲得很生动，我慢慢地对学英语产生了浓厚的兴趣。我每天都能够按时默写单词，听英语磁带，再也不用妈妈费心了。几个月过去了，我的英语成绩提高得很快，每次考试都在90分以上。这都是我一直以来勤奋练习的结果。
“业精于勤而荒于疏。”要想取得成绩，就要不怕吃苦，要持之以恒。
我有个同学，她的妈妈是教英语的老师，阿姨请我们到她家去学英语。
第一次去阿姨家，我一进门，就惊呆了，阿姨家是个小独院，有三层楼呢！有好几个朋友">小朋友都在阿姨家学英语，我们把客厅的一张乒乓球台当桌子，认认真真地听阿姨讲起课来。
我们每周的周二、周四、周六都去学英语。阿姨讲课很有趣，当我们学到颜色时，阿姨让我们每人画一幅画，涂色时，我们只能用一种颜色，阿姨把我们的画粘在黑板上，然后教们认颜色，阿姨又让我们把衣服、裤子、鞋子的颜色用英语说下来。最后，阿姨让我们每人画一道彩虹，当涂色时，用到什么颜色就用英语说出来，比如用到红色就说“red”，用到黄色就说“yellow”……
在阿姨家学英语真是开心，我既学了英语，又玩的快乐！
Hello! Welcome to our school. Let me show you around.
My school is beautiful, it is in Cheng gu.School classroom is capacious, also extremely clean. Our teacher is friendly to us. We have lessons in our classroom.Our teachers plan their lessons in the office. Our school learning environment is good.
I study in school and I'm very happy.
I love my school!
你好!欢迎来到我们学校。让我带你四处看看。
我的学校是美丽的,它是在顾城。学校的教室宽敞,也非常干净,我们的老师对我们很友好。我们在我们的教室上课。我们的老师在办公室计划他们的教训。我们学校的学习环境很好。
我在学校学习,我很高兴。
我爱我的学校!
电视里正在播放少儿英语节目，我坐在电视机前，也跟着一起说读。这时，爷爷做完饭从厨房走了过来，笑着说：“航航，你英语说得这么好，能不能教教我？”，爷爷买上是快70岁的人了，还要学英语？我真的不敢相信自己的耳朵，还拍了拍自己的头，以为自己是在做梦。我对爷爷说： “爷爷，我的英语说得真的不好，您找别人学吧！”。“你就别吹牛了，你的英语说得好的很！”我也说不过爷爷，只能来教爷爷英语。
我们来到房间里，我开始教爷爷最简单的英文单词。我这个小老师像模像样的从抽屉上拿出一张白色卡纸，在上面写了一五个英语单词，开始认真教读起来。最好笑的要数地三个英文单词的时候了。我用手指着“banana”这个英文单词，故意将小嘴的动作弄得很夸张，爷爷也跟着读起来。看着她那很一本正经的样子，我这个小老师该很敬业才是呀，要不然就太对不住奶奶了。于是，我提升了难度，把这个英文单词的写法告诉了爷爷。只见爷爷握着钢笔笔，照葫芦画瓢的在本子上写下了“banana”，还不停地念着：“不拉了，不拉了……”我听了，不禁笑起来了。哈哈，爷爷快70岁的人，还想学英语，还学得这么投入，真是一件新的事。
去年寒假我和奶奶在家里闲着没事做，我想奶奶是在农村生活的，一定没学过英语，我就对奶奶说：“奶奶，我教你学英语吧？”奶奶说：“我这么老了，还学英语有什么用？”我说：“俗话说，活到老学到老嘛。”奶奶被我说服了。只好说：“好吧。”
我高兴得一蹦三尺高，摆出一副老师的样子，说：“奶奶同学请跟我读bed。”奶奶也跟着读bed 。我说：“我们今天学习四个单词：bed、one、two和Hi。奶奶同学今天你要把这四个单词都记住，还要会写。”说着我在奶奶的作业本上写了bed床、one一、two二、Hi你好。奶奶一下子就把其中的one和two这两个单词记住了。
第二天，我让奶奶默写这四个单词，没想到奶奶用了一晚上的时间居然全学会了！奶奶把四个单词默写完了后，我表扬她说：“奶奶你真棒！”
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