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考生要想较快地提高阅读能力，在考试中取得满意的分数，光靠盲目的题海战术，不讲方法不讲策略，是很难达到预期效果的。雅思培训专家提醒各位考生，只有在准备的过程中，通过平时的练习，充分了解雅思阅读的出题思路并熟悉其考点才是制胜的关键。 一、 雅思阅读的出题思路 雅思阅读主要考查考生寻找细节信息（Specific Information）和对文章大意（Main Idea）的理解能力，不同的题型需使用不同的阅读技巧。例如大意题型中最具代表性的标题配对题型（List of Headings），阅读时应采用skimming和skipping相结合的阅读技巧。在快速阅读时不仅要明白作者真正的写作目的，知道作者是在对某一事件或现象等进行描述（Describe）还是在通过对比、推理、预测等提出观点（Argue），与此同时要能够跳过一些细节信息（如例子、解释说明、过程的描述等具体细节内容），准确把握每一段的主题句，理解段落大意。这种题型其实是考查考生对英语学术类文章惯用的写作思路，即Deductive（推论演绎）和Inductive（归纳总结）的认识，进而通过了解文章布局理解文章内容。而在处理细节信息题型的时候，无需通读全文，考查的是考生对文章细节内容的寻找能力，主要学会使用Scanning的阅读技巧到文中去快速准确定位题目对应信息即可。实际上这类题型就是考查考生对定位词（Locating Words）的掌握和辨认能力，定位不准就会直接影响答案的准确性，约90%的题目都要借助Scanning来完成。 针对以上两种题型的出题思路，广大考生应从根本上不断加强阅读技巧的训练，尤其是Skimming和Scanning，把泛读和精读相结合，了解主题句的特点及主题句在段落中的分布情况，并学会分析和预测文章结构，积累各类相关的雅思阅读话题。在做细节题的过程中，要牢记定位词的特点，不断分析总结定位词的规律，以便有效提高解题的速度和准确度。因此，雅思专家建议考生在答题之前，一定要先大概预览一下文章主题及题目类型，预测文章结构，决定阅读方法和做题顺序。 二、 雅思阅读的考点 在了解了雅思阅读的出题思路后，我们再来看看它的具体考点。只有清楚掌握各种题型的特点，考生才能其出题目的和考查重点，有的放矢。专家分析认为，阅读题目主要从两个方面来考查考生的阅读和解题能力。 首先，雅思阅读题目很大程度是在考生的词汇掌握情况。其中包括同义近义词（Paraphrasing）的转换、识别能力，以及对一词多义的掌握程度。阅读涉及话题广泛，文中又有大量专业词汇，很多考生担心会因此影响阅读速度和对文章大意的把握。但是，只要我们稍加对剑桥真题进行分析就不难看出，无论是总结摘要、是非无判断还是图表题，同义近义始终贯彻其中。并且涉及的词汇都不是难度较大或生僻的专业词汇，都是一些常用的高频词汇，专业词汇大多都是文章载体或作为定位词存在，绝不会以考点的形式存在。例如在剑5Test2的第二篇文章Questions21-23是让考生完成一个标签图，图中所示的是3个被笑话激活的大脑部位，出现了Right prefrontal cortex和Orbital prefrontal cortex这样的专业词汇，两个专业词汇并不是出题者的考察目的。通过分析比较就会发现3个题目里分别出现了lights up， become active， is activated 这3个短语，这才是题目的真正考点，考察“激活”一词在文中的不同表达方式。除此之外还考查了题目中link to和文中be critical、is involved with和文中is associated with的替换。 一词多义也是雅思阅读对词汇的一个考点。比如在剑5 Johnson‘s Dictionary一文的题目中就出现过shade一词，除了表示荫凉处之外，它还有表示微小、细微的意思，原文正是取了shade的第二种也是考生不太知道的意思，在文章中和subtlety进行了替换。再如account for， interpretation，也是在剑桥真题里常出现的词。account for有表示在数量上占……的意思，interpretation则有翻译的意思，但是大多考生只知其一不知其二，其实这两个词都还有表示解释说明的意思，而且剑桥题目里也多次考的也是这层意思。 同义近义转换，可能是词与词之间、短语和短语之间，也可能是句子与句子之间的。想要能更好地熟悉和把握这些词汇，重在日常积累。做完练习之后，把文中特别是真题中的文章和题目中出现的同义近义转化进行对比分析，整理成文以便复习，一词多义也是同样的道理。长此以往，定会对题目中的考点词相当熟悉和敏感，快速把题目信息和文章内容对应起来。 其次，雅思阅读的第二大考点是考查考生对文章、对问题的结构和内容的整体把握及应用能力。从真题中我们可以发现，绝大多细节题是可以通过定位词直接定位的，但是也有部分题目定位词并不明显。遇到后面这种情况，专家建议考生应该立即改变解题策略，从文章结构上下功夫，通过文章内容的组织特点和题目意思进行定位。文章性质决定文章结构。比如剑4 Test 2 Lost for Words，通过对标题和副标题的分析可推断，文章内容一定会谈到少数民族语言的现状、消失的原因、可能会造成的影响以及可能采取的挽救措施。这也是在谈论负面话题时不可缺少的4要素，这样即便题目的定位词不明显，我们也可以根据意思去推测其在文章中可能对应的段落。由此看看出，雅思阅读文章的学术性虽然决定了它的深度，但另一方面也决定了相对固定的文章结构。因为学术是严谨的，在形式上它有一套严格的规范，如果能准确把握各类文章的布局思路和特点的话，必能举一反三，事半功倍。 就题目本身而言，考生应该通过审题，明确各种题型的考点所在。看到流程图要，知道主要是考查我们对过程和步骤的认识；看到是非无题型，是考查我们寻找定位词和对句子意思的理解能力；看到总结摘要题型，是考查我们对全文或者文章部分内容的理解能力……但是，不管是什么题型，都一定会出现同义近义转换。 总而言之，了解文章的出题思路、抓住题目考点是非常必要的，也是解题的根本，最后，雅思培训专家建议考生需要在练习中不断地体会出题的思路和进一步巩固各项解题方法。

1 考试时间下午4：30，必须在4：00前到考场。填考试声明（照抄加签名）。部分考场提供寄送成绩单到家庭住址的服务，收费10元（市场经济残酷性的体现）。收件人必须是你自己，如果是你父母为收件人，后面需要添加：转(你的名字）收。　　2 考试等候教室和考试教室不同。所有同学都在里面侯考。注意：在考试前往往有半个小时到一个小时的侯考时间。建议：在这段时间里面注意几件事：回忆阅读题型；口语技巧；作文模板；回忆JJ；上厕所；尝试和身边同学交谈放松心情。　　3 在我的考场，提前到考场并不能确保你提前进去。进去是根据已有名单报名字的。所以，往往Family name的字母靠前的同学最先进去，不幸我是第一个进去的。事后证明这并没有太多关系。只要你熟悉嗡嗡作响的背景声音——建议尝试在食堂做托福练习题。　　4 进入教室，递上你的身份证和学生证。我没有学生证，递上的驾照（事实证明：学车是多么有用的事情）。做漂亮的表情，让猥琐的中年男子拍照。　　5 坐到安排好的电脑面前，你刚拍的照片顿时呈现。事实证明，刚才中年男子没有抓拍到我的漂亮表情。照片下面有你的名字和准考证号码，核对无误后开始试音。　　6 注意试音时屏幕上呈现文字中的“PRACTICE”这个单词，说明正式考试还没有开始。会出现一个口语话题，一般为task 1类型的话题。很多同学都会重复同一个句子或不停地像公鸭一样喊“喂、喂、喂”。建议把这个话题当正式考试来练，找一下感觉。试音结束后，屏幕会显示：successful or unsuccessful。如果试音失败，先不要着急找教室管理员，因为这个时候往往他们都很忙，有很多同学陆续进来，没有时间照顾你。尝试着把microphone凑得近一些，声音再放大一些，往往第二遍试音就成功了。我就是这种情况。第二遍还不行，发挥你的耐心再试第三遍。第三遍还不行，找教室管理员拼命。　　7 阅读部分开始。首先屏幕右方出现第一篇文章，同时开始20分钟倒计时。只有拉动滚动轴并且按下屏幕右上角Next键后，才会出现第一道题目。现行考题中文章和问题各占一半屏幕。文章在右，考题在左。　　8 今天所有阅读题目中只出现了一道指代题。出现新的一种修辞题类型，即：问你某一个段落在文章的作用。　　9 考试刚开始的时候，后面的哥们突然拍我肩，说我的椅子老撞他的桌子。他的大手吓了我一大跳，同时耽误时间7秒之久（折合刘翔跑59.78米栏）。教育大厦每个座位的确很小，所以一：我建议各位开始考试前瘦身并在现场调整坐姿。二：我强烈建议甘霖老师不要去这个考点。　　10 阅读考三篇文章。第一篇20分钟，时间到后不能再回去。第二、三篇加在一起40分种。可以按“review”键回到中间的任一道题目。第二篇我用时20分钟30秒，第三篇用时19分钟30秒。三篇文章我没有花时间检查，我比较提倡做一道是一道，把检查的时间用在提高每一道题的准确率上。今天阅读我没有加试，加试的是听力。

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如果我们把新托福考试的准备过程，比喻成一场马拉松比赛的话，那么题海战术，就应该是我们的最后1000米，在最后1000米里面，我们放腿狂奔。用尽自己的全力，冲向最后的那根红丝带。不过请注意，这只是最后的1000米，如果我们之前的9000米，全都这么跑的话，恐怕你不超过5000米，就开始感叹自己建一栋100万美元的豪宅也没用了。^_^无老师在之前有无数的文章，都是在揭示在准备新托福考试时，单纯的题海战术带来的危害。但是反观题海战术，他真的是一无是处么？显然不是，既然有这么多考友坚持不懈的在使用题海战术。这种方法一定是东边日出西边雨，也许对一部分人没用，但是对于另外一部分人，一定是有用的。哪些人有用？就是整个准备过程的后半段，用题海战术，是最为必要的！ 　　今天这篇文章，就是专门一个回马枪，讲讲题海战术的用处，当然最重要的是，使用的时机。 　　其实，现在的新托福考试，真的是由于水涨船高，使得自己这个考试的难度，远高于实际生活当中所需要使用语言的难度，因此很多童鞋们真的是不得法门。其实总的来说，对于绝大多数考友来说，前期关注的应该是实力，后期应该关注的是与新托福考试的磨合。 　　而题海战术就是该在这个最后的磨合阶段所采用的。那么，一个很实际的问题马上就会出现，就是这个磨合阶段有多长呢？其实这个要取决于你需要的分数和实际的能力。不过，其实简单来说，只要你能够，在阅读新托福突破口TPO阅读部分的时候，完全没压力，请注意，这里仅指读懂，完全不涉及做题。那么这个时候，你就可以开始你的磨合阶段了。 　　在这个过程的初期，也许你会发现，自己的正确率不仅让你自己很害羞，而且每次做题，都感觉自己在被ETS的闷棍沉沉的砸中。但是实际上，这很正常，你一开始必然会经历这样的过程，如果你一开始就一马平川的全都30分满分的话，其实你就可以直接上战场考试了。^_^ 　　虽然一开始，感觉自己收到的全都是ETS发出的“好人卡”^_^，但是这个时候不要怀疑自己，坚持的做下去，并且坚持去分析那些错题，就是去分析自己为什么错。这个错误的原因，不外乎3类，第一类，姐卖萌，第二类，姐耍恨，第三类，姐又卖萌又耍狠^_^，开玩笑啦，应该是第1类：单词，第2类：语法，第3类：句意的理解。只要做错了，必从这3类里面找原因，绝对不可能是其他的原因。阅读是如此，听力也是如此，只不过是听力要从发音，理解2个方面着手而已。　　不过，提升的核心环节是不变的，就是要从，细处着手，整个做题的过程，不管是阅读还是听力，都一定要第一点校正自己的细节性问题，和第二点揣摩新托福考试的思路入手！阅读和听力的提升过程，绝对是不积跬步，无以成千里的过程。 　　对于托福考试来说，应该是前期提升基础的过程，和后期打磨自己的能力和适应托福考试的思路的过程缺一不可的一个综合体，只有做到这两点，才能在考场上，想卖萌，就卖萌，想耍狠，就耍狠。

很多中国考生存在一个错误观点，认为雅思阅读部分是最简单的，从而忽视了阅读复习的重要性。待拿到成绩单，却发现阅读部分成绩最低。今天雅思老师将全面介绍雅思学术类阅读理解的准备及应试技巧。　　一、雅思学术类阅读理解的准备步骤：　　总体说来包括五个步骤：快速阅读、难句突破、词汇强记、模拟练习、总结技巧。　　1、快速阅读：平时进行大量的快速阅读。可选的阅读材料有：TIME, NEWSWEEK, THE ECONOMIST, CHINADAILY, 21st CENTURY等。因为雅思考试与时代紧密相连，具有一定的时效性，所以报刊文章为泛读的首选。阅读报刊文章应选择一般性的题材，如科普，社会问题，学术观点性的文章，而政治，军事，尖端科技的文章可以略过。采取的阅读方式为快速阅读。　　2、难句突破：在精读和做雅思试题时，将复杂的难句摘抄出来，然后分析句子结构，彻底消化难点。虽然雅思阅读中不可能有原句重现，但是难句的结构是基本不变的。　　3、词汇强记：词汇量不够，应进行词汇突击。雅思考试的词汇量约为6000~8000词。词汇量小也是导致阅读理解速度慢的重要因素。　　4、模拟练习：接下来就要做雅思模拟试题，进一步熟悉考试题型。熟练掌握阅读题型。有两点需要特别注意：首先，雅思阅读的各种题型必须搞熟，尤其是主观题如简答、填空、概括等。其次，要看清题目，因为雅思阅读的问法比较灵活，可以是对/错/未给出答案，所以先看清楚要你做什么，再下手不迟，切忌做“无用功”。　　5、总结技巧：注意分析阅读理解的套路，总结解题技巧。如果个人复习情况不佳，可以根据自己的实际情况选择合适的辅导班。　　二、全面的复习之后就要进入考场了。在考场中，考生们需要把握以下实战技巧以发挥最佳水平：　　首先，考生们应该明确雅思考试是模仿现实生活的语言运用，所以雅思阅读遵循现实生活中的阅读习惯——检索信息。考生们应牢记雅思阅读的原则：不是为了阅读而阅读，而是为了做题而阅读。做题时，应该先看题目，然后带着问题去文中寻找、检索和定位信息，而不是力求看懂每一句话。做阅读题不能贪婪，迄今为止，雅思考试没有得满分的，所以大家要保持平和的心态。放弃一些题是完全正常的。切忌因为某一道题而造成更大的损失，考生们要充分意识到放弃的背后意味着什么。　　其次，是在试卷上作记号。一方面做记号帮助集中注意力，不受外界干扰，尽快进入做题状态。另一方面，在看不懂的地方做记号，提高阅读速度。考生们阅读速度的一大障碍就是在难点处反复回视。实际上，一个句子回头看两遍还不至所云，就应在旁边打一个问号，跳过。如果问号的地方涉及考题，再回过头细读。IELTS与TOEFL不同，大家不仅可以在考卷上作记号，还要在平时训练中养成做记号的快速阅读习惯。　　再次，考试时要把握好时间节奏。最好先把三篇文章迅速扫一遍，觉得哪一篇比较简单，则从那一篇入手。学术类阅读理解文章数量为3篇，时间是60分钟。应平均分配时间，即每篇20分钟，不要在某一篇文章上花太多的时间。　　考生们只要把握住如何应付考试，明确生活中的阅读习惯，再综合实战技巧，对于有条件的考生还可以报名参加雅思专项培训课程，通过上述方法都是完全可以在阅读理解中取得理想的成绩的。