kasumi0330
1.背单词单词的确是听力阅读等等的基础。所以没有单词做基础,其他的要实施起来就很难。方法:结合读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。2.多听听力、多背书、找找语感多坚持一段时间,每天背书(课文有情景模拟的,在脑海里想象一下也不会太无聊)。慢慢会看到质的变化。3.使用工具加速学习拿Kindle举例,新手读原版书过程中遇到的最大困难其实是生词问题,而Kindle拥有指译功能,在阅读中碰到生词用手指点一下马上可以弹出释义,而且生词还能自动加入生词本。这个功能能够极大减少你查词的成本,真正让阅读成为一种享受和乐趣,而不是一个繁琐的查生词的过程。刷真题①第一遍,只看错题。②第二遍,把错题记在错题本上,把相关句型记在笔记本上。③第三遍,从试卷中总结出近3年的高频考点,把考点和考过的题都整理在一起,下次高考很有可能重复出现。
蛋蛋妹妹
1.先读题,在看文章。抓住问题的关键点,比如why,what等以及关键词句。2.读文章,不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词,如果是考试遇到,不用每一个句子都要弄得很明白,根据语感猜测词义,知道文章大概的意思,重点研究的是和题有关的关键句的意思,关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。3.阅读文章是读两遍。第一遍是大概浏览,第二遍是找到与题有关的关键句子做题。完型填空如何做?1.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思,疏通文章,同时填写一些比较明显的答案,标注自己不明白的句子。2.第二遍主要依靠语感,次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。3.第三遍检查,可以进一步深化对文章的了解,从而进行纠错。作文如何做?作文最重要的一点就是在于平时的积累,如果你现在急于提高自己的作文,那么最好的就是背诵一些好的句子,其次重点就是注意自己的书写。做题的顺序如何?1.有舍才有得,一开始没有想上来的题先放下,因为你第一次就没有思考上来的题是因为你不熟悉,你要花时间去回想,有可能会耽误自己做题,所以在最后剩下一定的时间再去回想在做。2.其次我建议根据自己的能力不同,先做最为熟练的最为拿手的,这样会为你之后的题争取大量的时间。如何找到自己的提高点?英语不好,一般都是停滞在单词以及语法上,那么如果你的时间充足,就尽量重新去学习一边语法,如果时间不够,那么就以培养语感为主,英语的考试越来越重视语感的考查,我建议通过每天读一篇课文,效果显著。单词上就是每一天的积累了,需要自己付出更多的努力。
牙牙大少
1、动词过去式形式变化规律如下:规则动词的过去式变化如下: (1)一般情况下,动词词尾加 ed ,如:worked played wanted acted。 (2)以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加 d,如:lived moved decided declined hoped judged raised wiped。 (3)以辅音字母 + y结尾的动词,把y变为i 再加ed,如:studied tried copied justified cried carried embodied emptied。 (4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 2、不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆:go - went,make - made,get - got ,buy - bought ,come - came ,fly-flew ,is/am-was,are-were ,see-saw ,bring-brought,do-did,teach-taught, think-thought, say-said,sit-sat,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew.
chuchu白白
1.先读题,在看文章。抓住问题的关键点,比如why,what等以及关键词句。
2.读文章,不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词,如果是考试遇到,不用每一个句子都要弄得很明白,根据语感猜测词义,知道文章大概的意思。
3.阅读文章是读两遍。第一遍是大概浏览,第二遍是找到与题有关的关键句子做题。
4.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思,疏通文章,同时填写一些比较明显的答案,标注自己不明白的句子。第二遍主要依靠语感,次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。3.第三遍检查,可以进一步深化对文章的了解,从而进行纠错。作文如何做?作文最重要的一点就是在于平时的积累。
5.其次我建议根据自己的能力不同,先做最为熟练的最为拿手的。