站在时光深处
大浪淘沙法 如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数词根词缀法 这个量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。2方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view（看法、景色）这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思；加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。 这是一种比较高效率的记忆方法，认识一个词缀就会帮助你认识很多单词，做到举一反三。但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。 3循环往复法 把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。 人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。 4狂写法 是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背，各有巧妙不同”。 5归总法 谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，表示“笑”的单词通常有：chortle（开心地笑），chuckle（轻声地笑），guffaw（哄堂大笑），jeer（嘲笑），snigger（窃笑），simper（傻笑）等等。对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。 6看报法 对于许多学生朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级，还是TOEFL或者GRE，检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的“精华”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。 此外，另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊，来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”，还是要靠实践、记忆单词双管齐下，大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。 7联想法 联想的方法有很多，一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如，vernal（春天的）和venial（可宽恕的），这两个单词长得很像，读音也相似，惟一的区别在于前者有个“r”，后者有个“i”。根据意思，不妨可以这样想，“r”很像一片小树叶，自然是和春天有关；而“i”像个人，是人自然会犯错，就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强附会”，但对于少数实在记不住的单词，不妨发挥创意，根据自己的习惯和文化背景联想记忆，也会使枯燥的背诵有了乐趣。 8快速扫视法 把每天要背的单词写在纸上，左边写英文，右边写中文意思。先扫视一遍，然后遮住中文意思，进行回忆，没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的，然后遮住中文意思，再回忆，没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的，今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处，你可以先从英文背中文意思，然后可以反过来，看着中文回忆英文拼写。
haozai4130
记单词，建议可以根据单词的发音来记单词,或根据单词的音标来记,在语境中记忆，在阅读中勤查词典日积月累，这样能更快的记忆单词,更有效果。 一个英语单词速记网，效果还是不错的：）~ 下面是些方法,你可以根据自己学习的习惯来掌握:)~ 如何摆脱"机械记忆"的桎梏，更好地掌握英语词汇: 单词记忆方法举例 英语单词记忆方法众多，最重要的是要遵循原则，找到适合自己的方法。 1、词根词缀记忆法 顾名思义，通过记住词根词缀，并据此推测含此类词根词缀的新词的意思，加以强化记忆。 2、音形义记忆法 音形义记忆法，主要是从单词的读音、词形、词义入手，遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。 3、分类记忆法 分类记忆法是按主题，所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总，然后综合记忆的方法。我们从医疗，购物外贸等方面归类，也可以按时间、决心、态度等主题进行汇总，然后根据记忆原则记忆。 一个英语单词速记网，效果还是不错的：）~
亲爱的猪小呢
许多人对于单词的记忆感到非常困难，觉得记得没有忘得快，好的的方法才有助于记忆。下面我就来为大家推荐的英语单词快速记忆方法，欢迎参阅!英语单词快速记忆方法 1、奇特形象情景法 奇特形象情景法就是把单词字母或字母组合编成由离奇、荒诞的形象组成的情景，使学习者在特定的情景中不需作意志上的努力就能轻易记住单词。例如： (1)bat n. 蝙蝠 编码：(我)被“一只”[蝙蝠]提(到空中)。 提示：“被”是b的谐音码，a有“一(只)”的意思，“提”是t 的谐音码。 联想：有一个终生难忘的场面：我正在吃饭，突然飞来一只蝙蝠，一下把我提上天空。 (2)gun n. 枪 编码：鸡有泥[枪]。 提示：“鸡”、“有”、“泥”分别是g,u,n的谐音码。 联想：一只大公鸡，手拿一杆泥做的枪，威吓来往客人。 (3)debt n.债、债务 编码：[债务]得(用)鼻涕(还)。 提示：“得”是“de”的拼出码，“鼻”、“涕”则分别是b, t的谐音码。 联想：我欠了很多债，债主一概要求用鼻涕偿还，真是太怪了，想来真有点令人作呕。 (4)gift n. 礼物 编码：鸡是否提[礼物](来)? 提示：“鸡”、“提”分别是g, t的谐音码，“if”有“是否”的意思。 联想：我十岁生日那天，宾客如云，我在大门口迎接客人，真在些应接不暇。突然，一只大公鸡也走了过来，一副点头哈腰的模样，它也要前来恭贺，大人问我“鸡是否提了礼物来?……“ (5)hawk n. 鹰 编码：鼠(用)帽子(遮住)灯泡(然后用)枪(打)[鹰]。 提示：“鼠”是h的谐音码，“帽子”、“灯泡”、“枪”则分别是a, w, k的象形码。 联想：机灵的米老鼠用一顶帽子遮住我们家的灯泡，架好机关枪，直轰门外的鹰。 (6)mass n. (聚成一)团 编码：妈(和)两条蛇[聚成一团]。 提示：“妈”是“ma”的拼出码，“蛇”是S的象形码。 联想：我妈有一天成了一位养蛇的能手，她非常喜爱蛇，常常和两条大蟒蛇聚成一团，简直成了好朋友。 (7)memory n. 记忆(力) 编码：“我”(由于)摸鸭，坏(了)[记忆力]。 提示：“me”是旧单词“我”，“摸”是“mo”的拼出码，“鸭”“坏“则分别是r, y的谐音码。 联想：我由于太大意，摸了一下电动鸭，被电刺坏了神经，记忆力坏了。 (8)cattle n. 牛 编码：“猫”踢(死)了[牛]。 提示：“cat”是旧单词“猫”，“踢”是t的谐音码，“了”是le的拼出码。 联想：我家有一只非常温柔、活泼的小猫。可是有一天，它被牛惹怒了，竟然一脚把大公牛踢得一命呜呼。 2、理想形象情景法 理想是一种美好的想象，它使人产生一种积极的情感，在这种情境中的事物易于识记忆和巩固。因此，我们就把一些英语单词的字母或字母组合编成理想形象通讯由此构成的情景。例如： (1)boss n. 老板 编码：博士是[老板]。 提示：“博”是“bo”的拼出码，“士”、“是”都是s的谐音码。 联想：我未来的理想就是获得博士学位，当上大老板。我们可以这样来想，未来的社会竞争越来越激烈，只有获得了博士学位的人才可能当上老板。同时浮现我实现了这种理想的那一刻的快乐情景。 (2)dark adj. 黑暗的 编码：(我发明了一种)[黑暗](中能)打鸟(的)枪。 提示：“打”是“da”的拼出码，“鸟”、“枪”则分别是r, k的象形码。 联想：我发明了一种黑暗中能打鸟的枪，同时能用于国防技术中，因而荣获国家专利。 (3)lion n. 狮子 编码：我的力(量远)“在[狮子](之)上”。 提示：：“力”是“li”的拼出码，“on”是旧单词“在---上”。 联想：国际人狮角斗场上，我略显身手，就把几头大狮子打倒在地，力量在狮子之上，观众无不惊叹。 (4)ocean n. 海洋 编码：圆舞台已安(到)[海洋](里)。 提示：“圆”、“舞台”分别是o, c 的象形码，“已”是e的谐音码，“安”是“an”的拼出码。 联想：为适应人们追求新奇精神享受的需要，我在海洋的底部设计安置了一种圆形舞台，供世界各国人民观赏节目，同时也获得了很好的经济效益。 (5)pride n. 自豪 编码：旗(上)“骑”(车真值得)[自豪]。 提示：“旗”是 p的象形码，“ride”是旧单词，它有“骑”的意思。 联想：我骑自行车有绝招，能骑着车从旗杆上爬上去，我以此为自豪。 3、现实形象情景法 现实形象情景法，是要求把英语单词的字母或字母组合编码成自己生活中熟悉的形象，并创造一定的情景进行记忆。运用这种方法的关键是要注意把情景中的形象想得更为生动、鲜明，而且尽可能与自己相关。例如： (1)ash n. 灰 编码：“一条”蛇(在)椅子(边)，(椅子上积满了)[灰]。 提示：a 有“一(条)”的意思，“蛇”、“椅子”则分别是s, h象形码。 联想：我家有一把非常漂亮的椅子，可是旁边有一条蛇，赶也赶不走，因此，在家都晃敢坐，上面积了很厚的灰。 (2)pay n. 工资 编码：怕坏(人抢)[工资]。 提示：“怕”是“pa”的拼出码，“坏”是 y的谐音码。 联想：动乱年代社会风气不太正常，我每当领了工资，总是担心吊胆，怕坏人抢了去。 (3)beat v. 敲打 编码：(在宾馆里，我用)瓢“吃”(饭)，(被人揪住)[敲打](脑袋)。 提示：“瓢”是b的象形码，“eat”是旧单词，有“吃”的意思。 联想：一个大宾馆里，客人们都在斯斯文文地就餐，我由于肚子太饿，拿起一个挖菜的大瓢盛了饭菜就大吃起来，结果被保安人员作乞丐敲打脑袋，赶了出来。 (4)bill n. 帐单 编码：(我被)[帐单]逼“病”(了)。 提示：“逼”是b的象形码，“ill”是旧单词，有“病”的意思。 联想：在抽烟喝酒、请客送礼上，我花了大量的钱，欠了很多的帐。每天都有人拿着帐单来讨债，我不堪愁苦，最后病倒了，精神上的病真是难受啊! (5)kill v. 杀 编码：[杀](人者)，枪(和)“病”。 提示：“枪”是k的象形码，“ill”是“病”的意思。 联想：世界上人口死亡最多的的原因有两个：一是战争中补被枪杀死亡的;一是生病死亡的。 (6)main adj. 主要的 编码：妈“在(家)里(是)[主要的]。 提示：“妈”是“ma”的拼出码，“in”是旧单词，有“在家”意思。 联想：家庭成员中，我妈是最主要的，她说话最有份量，爸是“妻管严”。 (7)cheat v. 骗 编码：喜(欢)去“吃”(喝玩乐的人常受)[骗]。 提示：“喜”、“去”分别是c,h 的象形码，“eat”是旧单词，有“吃”的意思。 联想：有些人贪吃贪喝，结果受人欺骗。 (8)cloud n. 云 编码：喜(欢)娄底的[云]。 提示：“喜”、“底”分别是c,d 的谐音码，“娄”是“lou”的拼出码。 联想：做为远方的游子，我喜欢故乡娄底(湖南的一个市)的一山一水，一草一木。歌曲《故乡的云》最能表达我的情怀。 4、特征形象情景法 特征形象情景法，是先找出英语单词的特征，撇开其熟悉部分，把特殊的字母或字母组合编成某种形象或情景，然后和熟悉部分联系起来，形成一定情景，从而牢记单词的方法。 例如：要记brother (打扰)一词，我们从词形上发现其与熟悉的单词“brother(兄弟)”只差一个字母“r”，而手写体的“r”不是象一只飞翔的小鸟吗?因此，我们可以这样联想：安静的林荫道上，我们兄弟两人正在散步谈心，突然，从我兄弟(brother)的身上飞出一只鸟(r)来，结果自然是受惊了，被打扰(bother)了。 下面再举几例： (1) war n. 战争 raw adj. 生的 这两个单词的特点也是词序刚好颠倒过来。 联想：现代人生活很讲究，大多不随便吃“生的”食物。但是在“战争”岁月，有时昼夜颠倒，生活颠三倒四，吃起东西来也顾不得熟的、“生的”了。简单记，即为： 战争(war)生的(raw) (2)eve n. 除夕 这个单词的词形象一个人的鼻子和眼睛。中间的“v”是“鼻子”，两边的两个“e”是一对明亮的大“眼睛”。 联想：一个小孩睁着大眼睛，一心等待除夕的到来，到时好一饱口福。 (3)past n. 经过 编码：“摸”蛇(的)[经过](令人心有余悸)。 提示：(pat)是旧单词，有“抚摸”的意思，“蛇”是s的象形码。 联想：一个深夜，我在崎岖的路上行走。我的眼镜不小心掉在地上，我蹲下身去“摸”(pat)，却摸着了一个冰冷的东西，仔细一看，是一条大蟒蛇，我当时吓得要死，这一“经过”至今还使我心有余悸。 (4) cat n. 猫 rat n. 老鼠 编码：[猫](守)“在”洞口，[老鼠](却躲)“在”树下。 联想：字母“c”的象形码可看成是洞口，“r”的象形码可看成小树，“at”是“在”的意思。我们可想象一幅猫捉老鼠的画面：猫死守在洞口欲捉老鼠，老鼠却狡猾地跑到树下悠闲地玩去了。这样就记下了两个单词。 (5)cast v. 抛 编码：“猫”(身上有一条)蛇，(赶紧把猫)[抛]。 联想：玩猫的人突然发现猫身上有一条蛇，赶紧把猫向旁边抛掉。 四种英语单词快速记忆技巧 一、死记硬背法： “b、r、o、w、n——褐色的、棕色的;b、r、o、w、n——褐色的、棕色的……” 许多英语学习者都有这样的体会，学英语难，背英语单词是难上加难。面对海量的英语单词，学习者日复一日，年复一年地投入了许多的时间和精力，但始终逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低级循环。造成这种局面的罪魁祸首就是广为人们采用的、效率低下的、而且又是耗时费力的“死记硬背式”单词记忆方法，有不少人把由26个字母组成的成千上万个英语字符死记硬背，这不能不说是我们记忆英语单词的最大误区。 优点：不需要什么技巧，不需要费脑筋想，只需要简单的重复、重复再重复就行了。 缺点：很容易忘记，浪费了大量的时间，也不能记住太多的单词。 二、发音记忆法： “brown [braun] 褐色的、棕色的;brown [braun] 褐色的、棕色的;……” 使用读音记忆，边读边记，由于英语单词是以表音为主的文字，所以当我们掌握了一些必要的拼写规律，可以按照语音刺激我们回忆大量英语单词的含义。 优点：有利于英语单词语音的培养。 缺点：背到最后，可能会出现大量的英语单词，见了后知道怎么读，也认识，就是不知道这个英语单词的汉语意思是什么了。 三、一句话背单词法： 皮鞋(br)自己(own)的本色是“褐色的”。 把一个英语单词分成若干部分，然后把每一部分通过联想赋予一定的意义，然后编成一个小故事进行记忆。 优点：可以在一定的程度上快速记忆英语单词。 缺点：不能深入理解英语单词组成规律。 四、理解学单词法： br(棕榈树分出的棕毛)+own(棕毛自己本身的颜色)。 通过这种方法不仅能迅速掌握词意，而且还可以深入的学习、了解单词组成的本质。对以后成为英语单词快速记忆的高手，有着莫大的帮助。 优点：由于对英语单词进行了深入的了解，很容易记住英语单词，而且不容易忘记。 缺点：需要付出点精力，对英语单词进行分析。 注意事项 建议选择出一到两种有效的记忆方法，进行重点的学习、运用和熟练，然后把这两种英语单词记忆法用到自己的英语学习中去，这样才是我们的最终目的。英语单词快速记忆法，有很多很多，我们也不应该掉到寻找英语单词快速记忆法的汪洋大海中，只顾着寻找记忆法，而忘了我们最重要的事，是快速的记住英语单词。 英语单词记忆的五大误区 误区一：你是不是靠刷辞典或背诵词汇表积累单词? 首先我是这两种方法的实践者，然而以惨败收场。我曾经为了过专八，尝试背按照字母表排序的单词表，但是不幸的是我连A都没有坚持完;为了背诵Sat 词汇，刷过在线词典，有时甚至一天过招200个，但是此事没超过一周便间断了，糟糕的是有图片提示的时候，记得单词意思，没有图片就不知道了。还有一点，这些单词因为只是了解字面意思，对用法一知半解，所以因为不敢用，不怎么用，于是就快速遗忘了。刷词典这个事情，绝对是对毅力和耐心的巨大考验，非常人所能坚持。 那什么是积累词汇好的学习方法? 我个人力荐阅读! 一个词汇只有在语境中才能准确地呈现它的正确用法，而因为记得语境才会记得更牢固。在不同语境中见过三次以上，不用拼命记忆，也会记得很牢固。最初教SAT词汇，有好大一部分单词我都不认识，一开始都是硬着头皮去背诵，非常痛苦，但是通过阅读英文原著，我发现：其实不是这些单词不常见，而是读书太少啊。(《傲慢与偏见》，《血字的研究》，里面满满地都是SAT 词汇啊!) 误区二：你是不是认为积累了够多的词汇，就意味着英语能力的提升? 其实不然。 一个真实的例子：我以前教过一个学生，词汇量很大，据说GRE词汇已经烂熟于心，然而雅思阅读理解止步于6.5，写作5.5。我看过他的作文，很多词用的很大，却不准确。这就好比一个木匠，工具很多，但是却不知道一些工具的用法，要这么多工具有什么用呢?孤立背单词还有一个恶果就是看到一个三四行长的句子，每个单词都认识，就是看不懂句子的意思。但是如果一个人经常阅读，看惯了复杂的句法结构，再去读学术阅读里的句子就不会那么吃力了。 误区三：你记忆单词是不是没有重点的去背诵? 因为教词汇，上课就避免不了被学生考，清楚的记得有几个学生考我cardiovascular，termite，flagellum, 像这样比较生僻的学科词汇，如果不是从事相关的研究，大家只要看见认识就好了，真的没有必要花大力气去记忆。重点记忆形容词、动词，当然在记忆重点词汇的时候用法也要看一下，否则就会出现用错。至于意思，记住第一、第二词义就差不多了，不常用的意思可以不用记。 误区四：你背单词是不是只看汉语意思? 在学习初期阶段，记忆准确的汉语意思非常重要，但是在学习词汇的时候也应了解一下对应的英文解释以及例句，否则可能会对单词本身有误解，会用错。 举例：口语中学生想表达“他对人很热情”，看到热情，学生就想到 enthusiastic，可是enthusiastic 一般是指对待某种事情的热衷程度，在这里应该是hospitable 或 friendly 更为恰当。 误区五：你是不是还在一边一个字母一个字母地拼读，一边抄写背单词? 你有没有想过为什么单词拼写会出错?经常漏写字母或是把字母顺序搞错?其实很大一部分原因就是单词发音没发对。举个简单的例子，很多同学分不清楚quiet-quite发音区别, pro-per开头的词总会混淆。 单词的记忆方法有很多种，包括词根词缀记忆法，联想记忆法，编故事法等等，对于没有任何规律可循的单词，一种行之有效的办法便是自然拼读了。 一些常见的辅音或元音字母组合都有固定的发音规则，大家在记忆单词的之前一定要搞清楚单词发音，找出它们所对应的字母(组合)，见的多了，掌握了发音规律，单词看几遍就记住了，请一定不要deliberate , d-e-l-i-b-e-r-a-t-e , 一边一个字母一个字母的拼读，一边拼命的抄写单词了，真的是事倍功半。 猜你喜欢： 1. 背单词的10大记忆方法与技巧 2. 十大快速有效的英语单词记忆方法 3. 史上最牛的英语单词记忆方法大全 4. 英语单词如何记住 5. 英语单词快速记忆方法
fabregas89
最好的方法就是背牛津词典。我大学一级英语没过。大二背了1个月，4级过了。然后放下了英语。考研用得着了，背牛津，1个月投机考了76分。上硕士，又放下了，努力做试验去轮到考博了，1个月投机背牛津，进入中国科学院读博士作为过来人，我告诉你，培训班没用，牛津最全面，最实用。看起来很笨的方法，其实是最巧的方法。特别注意：不要光背单词拼写，甚至不要竭力背拼写，重点是释义和例句部分。大声读给自己听，增强语感。至于拼写，认识个大致外形也不怎么影响考试的。这样，写作、阅读理解、听力，什么都上去了。设一个计划。每天10页，第一遍用涂改液划去过于生僻的名词，如海葵什么的，几乎一辈子用不着。另外是划去过于熟悉的，例如thean、home等等。这样剩下的都是半生不熟的易混词。第二遍，盯着没有划去的看即可。不要觉得厚，这样的方法是一劳永逸的。综合性提高。李阳英语什么的之所以不告诉你这个妙法，我想是还要出售教材的缘故，而我，告诉你这个方法不赚钱，推荐牛津，各大书店有售，所以我不想骗你。
天才少女JESSICA
记忆英语单词方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：单词快客 QUICKEN2004、开天辟地背单词等。12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点。
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