莫小小爱吃肉
高质量英文学术演讲的技巧
现在，国家和个人的经济实力越来越强，科研项目的资助力度也越来越大。因此，在国内和去海外，进行学术访问和交流也就越来越多和平凡了。越来越多的中国专家、教授和学者在国际会议上，同国际同行们同台，用英文探讨科技学术发展和前沿问题和成果。直接用英文在国际学术大会上演讲和报告，的确是一个大力宣传我们自己科技创新成果的最佳方法。下面是我为大家带来的高质量英文学术演讲的技巧的知识，欢迎阅读。
由于英文是我们的第二语文，同时中英文化、思维和生活存在相当大的差别，我们用英文做科技学术演讲的实际效果，有时还不理想。有时难以让不懂中文思维方式的人们，理解和体会的报告内容和意思。这样，他们会对我们创新成果失去兴趣，或不认同我们创新成果。如果这样，我们的学术报告也就没有达到希望的效果。
因此，我们用英文做学术报告一定要让仅懂英文的人听明白、能理解和体会的报告内容和思想。要让他们感兴趣、进一步地认同我们的创新成果，在将来引用我们的创新成果。如果这样，我们的英文学术演讲也就达到应有的效果。特别地，他们知道英文不是我们的第一语文(native English speaker)。如果他们能从我们的英文报告中，学到有价值的东西，他们应该是可以被感动的、是会承认和接受我们的创新成果的。以下是我多年做学术报告的几点体会和技巧。
正是由于人们都知道英文不是我们的第一语文，因此，我们在用英文做学术演讲和报告时，我们要大声清楚地说英文每一个单字，要理直气壮，不要害怕自己说错了英文。要多用简单句、少用复合句。要将重点词汇加重发音。要让他人感到你对演讲课题十分感兴趣!
其次，我们要精心制作每张多媒体ppt图片，让听众可听可视。我们要将自己的一个科技创新问题、过程、结果和结论划分成细小单元和步骤流程。用精心制作的ppt，通过图像和简单讲解来动态地、一步一印地演讲它们，并及时附上相应的英文专业词汇和单词。这样，听众可眼视投影屏幕上演示的图像和英文词汇。再通过耳听英文讲解来跟上内容，在脑海中产生正确的形象思维和过程。这些形象思维一般可以与听众自己知识和观察产生共鸣，起到加深明白和理解的效果。
第三，我们要把自己报告的一个新问题和新成果作解析化、具体化和形象化。我们要理解西方人的思维方式一般是解析和具体的。这同我们习惯于综合和抽象是不一样的。因此，我们要将自己的创新问题和成果解析化和具体化，问题越具体越小越好。但一定要是个问题，值得听、能记得!
第四，我们知道，科技学术演讲和报告时间极短，一般5到30分钟。因此，学术演讲不同于上课。学术演讲重视一个问题和创新解决该问题的思路和过程。这一个问题要让人感兴趣。思路和过程要符合自然规律和逻辑，要让他人能听明白就行了。听众如果真感兴趣，他会查阅和引用我们发表的相关论文。千万不要向在大学上课那样，想完全教会听众，你经多年精心研究才得到的一切东西。这样的演讲就成了教学，听众会很烦的，且时间也不够用。演讲和报告时间短，应着重一个问题和思路。
第五，要让听众透视领悟到我们的研究逻楫和思考过程和转化。在演示并讲解这个问题和思路过程中，听众也可透视到、领悟到，我们是如何思考这个问题和我们的逻楫和解析思维过程和转化的。听众还可进一步地准确体会，我们经多年学习和研究而掌握的、解析分析问题的能力和数理逻辑思维的.能力。这样听众不仅得到新的专业知识，还能潜移默化地提高思考与分析问题能力和素质，这更为重要。让听众跟我们学这些能力和素质，是教育他人或让他人知道，我们自己的智慧和才能的最佳途径。
第六，大家知道，光速比声速大得非常多。因此，用眼睛视察和观看事物的速度和大脑的反应和计算，都比用耳朵听声音要来得、快得多得多。同时，每幅图像所含得信息量比一句文字语言多得多、准确多、定量多。因而，这种可视可听的演讲方法能准确、快速、大量地传递信息给听众。
第七，我们要让听众脑海易快速处理信息和产生共鸣。听众脑海可快速地处理和分析这些信息。同时，以极快地速度比较这些信息同脑海中已有、已知的信息和知识。从而，他可做出迅速判断并对新的信息产生兴趣、吸收、储存或疑问等。进而，一点点新的信息或知识可扎根在他脑海中大量已有、已知的信息和知识之上。可进一步地生根、开花和结果(运用、创新与发挥)。
总之，我们要清楚，英文科技学术演讲的大部分时间是将一个科技问题讲的十分清楚。要设计和定义好自己的问题的空间范围、框架、假设。具体、精细、过目、心动的演讲和报告才能让他人过目不忘，才能一见钟情、一秒定终生。衷心希望我们每位国际学术大会报告者能够演讲或报告的成功，为自己、家庭、单位、城市、民族和国家在国际舞台上取得荣誉。
苏州饭饭
英语演讲稿(4篇)
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在日新月异的现代社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我收集整理的英语演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
However mean your life is,meet it and live it ;do not shun it and call ithard names.It is not so bad as you are.It looks poorest when you are richest.Thefault-finder will find faults in paradise.Love your life,poor as it is.You mayperhaps have some pleasant,thrilling,glorious hourss,even in a poor house.Thesetting sun is reflected from the windows of the alms-house as brightly as fromthe rich man's abode;the snow melts before its door as early in the spring.I donot see but a quiet mind may live as contentedly there,and have as cheeringthoughts,as in a palace.The town's poor seem to me often to live the mostindependent lives of any.May be they are simply great enough to receive withoutmisgiving.Most think that they are above being supported by the town;but itoften happens that they are not above supporting themselves by dishonestmeans.which should be more disreputable.Cultivate poverty like a gardenherb,like sage.Do not trouble yourself much to get new things,whether clothes orfriends,Turn the old,return to them.Things do not change;we change.Sell yourclothes and keep your thoughts.
大家好，我今天演讲的题目是“我的梦想”。
每个人都有梦想，而且很好，我也不例外。我有一个小小的梦想，当我达到目标时，我会实现更多的梦想。开始，我还是个婴儿，一心想变得很强壮，像少林寺里的孩子一样，武功高强。但是我觉得离开父母去很远的地方练武，辛苦，有点舍不得。小时候，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：小姑娘，有了钱你打算怎么办？我要去买泡泡糖"如果你有很多钱？
我打算买很多泡泡糖。"如果你有钱花的话？我会买泡泡糖工厂。"天真的童年我们的确有一颗善良的心，幸福和快乐是同一首曲子。
慢慢进入小学，课程越来越深，知识越来越多。会感受到压力。现在我有一个梦想。我希望我没有；我每天没有很多作业要做。玩的有点剥夺，而我们40%的日子都禁锢在教室里，很多时间都在学习。但是在学习面前，是一种模糊的知识。俗话说，一种罕见的困惑。对事物的理解，从封建主义到资本主义，越大越觉得自己的观点是正确的。每天放学回家后忙了一天一夜的课，他又困又累，吃不到深夜吃的食物。这样的生活很单调，可能有时候会想念我的很多小学同学，有时候会带着一节课或者一副朦胧的睡相。讨厌死板的校服，我从来不到处穿。周六，周日；时间很短，孩子很想磨炼，慢慢了解生活；太难了，努力吧，梦想好了，我会努力让每个人都生活起来，早起晚睡，把握住自己，不再松懈。我也想为他们的梦想而奋斗。
我的演讲结束了，谢谢！
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！我叫xx，原来在xx小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们xx小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我xx年毕业于xx师专数学系，后分配到xx中学从事数学教学，xx年开始改教初中英语，xx年因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，xx年自考大学本科毕业，xx年被评为中学一级教师。
自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：
1。有良好的师德
我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发
2。有较高的专业水平
我从xx师专数学系毕业后曾到xx师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
3。有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识。
熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，作为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的`生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
做一个富有爱心的老师
“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！
最后我想说：做教师，我无悔！做英语教师，我快乐！
亲爱的老师和同学们：
我很高兴在这里说点什么。这时，我想谈谈我的爱好。
我有很多爱好。首先，我喜欢玩电子游戏。电脑游戏很酷。我可以玩一整天。第二，我喜欢各种运动。我喜欢新鲜空气和阳光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜欢的。我也喜欢在家画画。此外，我喜欢音乐。我喜欢唱歌。我经常在街上散步时唱电影歌曲。当然，我每天都学英语。如你所知，英语在世界各地都被使用。所以我学英语很努力。我希望有一天我能环游世界，和外国人说英语。
还有更多我喜欢做的。还有我想说的。也许下次我可以告诉你更多。谢谢大家的倾听。
优质英语培训问答知识库
