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1.小学英语版本有很多,如:人教新版、人教版PEP、苏教版、牛津版、朗文版等。各个省使用的教材版本也不尽相同。2.版本,最初指一种书籍经过多次传抄、刻印或以其他方式而形成的各种不同本子。随着时代的发展,版本也开始应用于影视、软件等事物上,形容对象相同但介绍方法等不同的两个事物。
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很多。仅人民教育出版社一家就有三四个版本:PEP、灵通、精通等。外研社的新标准也用得很广泛。上海市主要用牛津小学英语,江苏省用苏版小学英语,很多地区都用自己当地编写的小学英语教材,版本的具体数目不太清楚。
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当前全国有13个版本小学教材,教导部规定教材的应用由当地学习定夺。不同地区的教材版本都会不一样。以下是全国各地小学英语教材的版本:
1、湖北:武汉:《剑桥小学英语》新洲,青山,2001武汉市委。
2、广东:广州用的是广州当地版的英语课本(分1-3年级,3-6年级)。
3、深圳用的是深港版英语课本。
4、珠海和中山用的是适意英语。
5、佛山禅城区:广州版。
6、上海:牛津英语,有些牛津有些新世纪(上外)。
7、南京:苏教版小学英语牛津。
小学英语教材版本对应的出版社名称
1、北京出版社(一年级起点)
2、北京师范大学出版社(三年级起点)
3、重庆大学出版社(三年级起点)
4、福建教育出版社(三年级起点)
5、广东人民出版社(三年级起点)
6、河北教育出版社(一年级起点)
7、河北教育出版社三年级起点)
8、湖北教育出版社(三年级起点)
9、湖南少年儿童出版社(三年级起点)
10、EEC学院教育科学出版社(三年级起点)
11、教育科学出版社(三年级起点)
12、接力出版社(三年级起点)
13、科学普及出版社(三年级起点)
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1.小学英语版本有很多,如:人教新版、人教版PEP、苏教版、牛津版、朗文版等。各个省使用的教材版本也不尽相同。
2.版本,最初指一种书籍经过多次传抄、刻印或以其他方式而形成的各种不同本子。随着时代的发展,版本也开始应用于影视、软件等事物上,形容对象相同但介绍方法等不同的两个事物。
扩展资料:
注意事项
1、打好基础
小学生学英语,重在打基础。发音是英语学习的重要基础能力,准确纯正的发音能给孩子的英语学习带来信心。孩子在英语自然拼读的过程中掌握英文字母的组合规律,有些老师十分注重孩子的拼读能力培养,掌握规律后,见到生词就会读而不是借助英标。
按照小学生基础及年龄阶段特点,少儿英语主要讲求先听说,培养英语学习兴趣后,再掌握基础知识。对有一定认知能力的小学生,主要对其进行学习方法引导,给孩子学习成就感,让孩子在轻松愉快的氛围中就能掌握英语,打下良好的基础。
2、系统学习
小学生学英语,要系统学。很多家长来学习咨询的时候,特意强调孩子只是英语某一项或者几项能力比较弱,其实英语是一个系统的学科,用来交流的语言不能将某一项孤立化。听懂英文歌,看懂英文电影,能看原版英文书,能自然和老外交流,这些都是英语能力。因此,想要学好英语就要采用丰富多彩的教学方法,定期英语社交俱乐部,由外教组织游戏、聚会和出游,在实践中体验英语学习乐趣。
3、不要盲目
小学生学英语不能盲目的死记硬背,掌握良好的学习方法比较重要。通过各种丰富的学习活动,让孩子在真实的语言环境中,激发孩子们的听觉、视觉、触觉,促进智力发展。
参考资料:百度百科-小学英语
优质英语培训问答知识库