英语听力题型顺序

听力的顺序技巧没有特别的。因为录音带的顺序是固定的，你也只能跟着听力录音的顺序来做题。值得注意的是英语四级的题目和选项都在录音里面，必须要自己理解并记忆后选出。那就意味着必须要听懂题目和选项。有的可以根据常识选择。

个人觉得不是。我觉得第二部分听力比第一部分简单

大学英语四六级听力的题型通常的安排顺序是对话在前——先8个短对话，后两个长对话，短文在后。由短到长，循序渐进。 大学英语六级听力的选题立意体现交际性、口语化的原则。听力材料来源于英语国家的生活会话，具有明显的口语特征，听起来自然、真实，符合在非测试状态下英语口语在社会生活中运用的真实情景。按照听力材料的长短，短对话在前而长对话在后。但是题目难易程度并不能以听力材料的长度来判断，而是要看听力材料所讲内容。

您好！大学英语四六级听力的题型通常的安排顺序是对话在前——先8个短对话，后两个长对话，短文在后。由短到长，循序渐进。 大学英语六级听力的选题立意体现交际性、口语化的原则。听力材料来源于英语国家的生活会话，具有明显的口语特征，听起来自然、真实，符合在非测试状态下英语口语在社会生活中运用的真实情景。按照听力材料的长短，短对话在前而长对话在后。但是题目难易程度并不能以听力材料的长度来判断，而是要看听力材料所讲内容。希望能够帮助到你，望采纳！

英语四级听力技巧技巧一：不断的精听坚持每天花半小时精听，不要间断。建议至少听三轮。第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。精听的内容可以选择模拟题或05-10年的真题，剩下的真题留到后期做整套的检测。技巧二：大量的泛听泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA，英音版《新概念》第二册或第三册，以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时，睡觉前都可以听，不要求每句话都听懂，主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。下载一批到自己mp3里，这批听的大概意思都差不多能听明白时就换下一批。技巧三：掌握一定的听力技巧听力基础能力的提升固然重要，但对于要迫切通过四六级的考生来说，技巧的掌握可使大家事半功倍。1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。比如，03年9月份passage2，开头单词graffiti。4、转折和对比原则转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。5、因果原则听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。因果原则细分原因类和结果类的表达。As a result;since，due to;because of;6、开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。7、结尾原则在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。8、人名原则无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。9、强调原则(1)含义强调Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly(2)解释原则：Which is，thus，that is，which means(3)举例强调：For example，for instance，such as，illustrate(4)结论强调As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief(5)重复强调短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。主题题的考点会首尾呼应，也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。长对话概论及做题技巧重点：通过抓住信号词来把握具体场景。核心做题技巧A：人物关系：邻居?夫妻?同学?师生?同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。B：动作行为：动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。C：意见建议(suggest、should、would、could、advice、tips)D：态度词：长对话往往涉及态度，观点的判断和speaker结论、新闻做题技巧：1、注意听新闻开头处信息新闻体裁特点鲜明，常以第一句话为导语，简单明了的来概括新闻的主题，回答who, what, when, where 和how等核心问题，接下来才是侧重细节的分述。听清开头尤为重要。2、 留心听新闻六大核心信息A. when(新闻时间发生的时间)B. where(发生的地点)C. who(涉及的人物)D. what(发生了什么时间)E. why(发生的原因)F. how(怎么发生的)3、根据选项联想新闻主题四级新闻主题不外乎：国际关系、灾难、犯罪、经济、民生调查、恐怖主义、政治、科技、环境、体育等。预读的时候过一遍题目，可以推算出新闻主题，听的时候侧重。4、根据选项确定记录重点比如：选项都为数字，问题肯定跟数字有关，听的时候侧重。选项都为时间或者地点等，同理。5、 依靠常识如果完全没听懂，不要放弃，看看题目，运用常识答题。新闻通常是从主流媒体选材的。也就是说，新闻都是事实，说不定能根据常识推理出答案。6. 新闻技巧总结从题材上看，“坏事”考得尤其多。所谓“好事不出门，坏事传千里”，往往不好的事件更容易引起人们的关注，所以新闻报道也多集中报道一些“坏事”。以去年12月的四级考试的六篇新闻听力为例，有“古堡关闭”“矿难营救”“邮局关闭”“关闭瀑布”“武装袭击”，六篇中就有五篇坏事，所以大家在选择新闻听力练习时，也可以有针对性地多听一些“天灾人祸”的新闻，多积累这方面的词汇。着重考查首句及其下一句。这是由新闻报道的特点所决定的。新闻报道往往采用倒叙法，把最重要的事实置于全文的第一句中，即新闻导语。导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式（how)。新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。而据去年改革后的几套四级真题新闻听力的统计，首句或其下一句设题的概率高达90%。所以大家一定要着重练习抓住首句的关键信息的技巧。7. 新闻实战训练（题目在00分21秒-02分：45秒）四级篇章样题来自虾米姐聊英语00:0023:281.A.It is unreasonable.B.It is too costly for them.C.It is illegal.D.It is harmful to workers.2.A.Philippines.B.Singapore.C.Indonesia.D.India.二、长对话做题技巧：长对话包含2组对话共设有7个问题，每组对话200-300词，对话只读一遍，共历时5分58秒。常考情景：工作生活类，校园生活类，科普知识类，新闻采访类，文化教育类1. 做好笔记，抓住细节细节题关注对细节的把握和描述，即要求考生在听完对话后回答以 what, when, where, how 等提出的问题。它通常没有固定的提问方式，问题可以涉及到对话的方方面面，如人物的特征、事情的过程或先后顺序、做事的喜好等。细节题本身并不难，但因为长对话涉及的信息通常较多，考生在听时应在选项旁边适时做好笔记，以应对这种常考题型。•例 1[2009.12/T21]•A) Thursday evening, from 7:00 to 9:45.•B) From September 1 to New Year’s eve.•C) Every Monday, lasting for 12 weeks.•D) Three hours a week, 45 hours in total•【录音】M: Oh, I see. Well, when is it given? Ihope it’s not on Thursdays.•W: Well, there’s a class that meets on Mondayevenings at seven.•M: Just once a week?•W: Yes. But that’s almost three hoursfrom seven to nine forty-five.•M: Oh. Well, that’s alright. I couldmanage that. How many weeks does the•course last?•W: Mmmm, let me see. Twelve weeks. You start the first week in September,•and finish, oh, just before Christmas.December 21st.•Q: What do we learn about theschedule of the evening course?•[解析]答案为 C。四个选项所给的时间各不相同，应边听边在相关选项旁做记录；根据听时的记录可知，A错在Thursday（应该是 Monday）；B与对话中的信息不符（应为 9月第1 周开始，12 月21 日结束）；D 与对话内容不符。2. 抓听切入正题句中的核心词锁定答案o在长对话中，寒暄语过后的第一句话往往引出话题，而这个话题很可能就是对话的主题，也是回答主旨、话题以及场景题的依据所在。简言之，首句所包含的（核心）词（内容）往往就是答案的依据。正确答案往往就是：1.该词（内容）的重现；2.该词（内容）的同义替换；3.由该词（内容）所能得出的自然的推论。•例2[2008.6/T19]•A)A notice by the electricity board. B) Ads promoting electric appliances.•C)The description of a thief in disguise. D) A new policy on pensioners’welfare.•【录音】W:Gosh! Have you seen this, Richard?•M:Seen what?•W:In the paper. It says, there is a man going around pretending he’s from the electricityboard. He’s been calling at people’s homes,saying he’s come to check that all their appliances are safe. Then he getsaround them to make him a cup of tea, and while they are out of the room he stealstheir money, handbag, whatever and makes off with it.•Q:What does the woman want the man to read in the newspaper?••【解析】答案为C。本题的答案没有在对话中直接体现，但只要抓听到女士提到的pretending, steals 等核心信息，不难得出本题答案为 C，即这是一段关于一名乔装改扮的窃贼的描述。3. 听到什么选什么

没有吧，6级听力一套坐下来感觉难度差不多，主要还是平时多练题找感觉。

1. 顺序原则

97%的听力题目出题顺序与听到的内容出现顺序一致：都是从前往后顺序出现的。

剩下的3%大多是询问“What do we learn about...? ”(文章主旨)，其实在文章一开始就会提到，但需要全文听完进行总结(毕竟要看选项)。

因此，当所划的选项关键词都已经听不到时，请迅速开始扫读下一题的选项。这就是所谓的顺序原则在听力题中的应用。

2. 同义替换

四级听力中，至少有50%的正确选项和对应的原文答案句存在同义替换现象，六级听力中比例更高。

常见的同义替换形式有两种：同义词(主要动词的)替换和同义句式的替换。

前者表现为如approve = approval (词根不变，词性变化)more than = over，stress = anxiety这种替换;后者主要包括主被动语态的替换，因果关系的对调，肯否定替换，以及详述和概括的替换等。

听力题几乎每个选项都带有原文词，干扰项通常由原文词+错误的修饰词构成。而那些看起来找不到对应的同义替换，反倒是正确答案。

在这里提醒大家：如果你只求及格，首先保证把“所听即所得”(听到什么选什么，后文会详述)练得纯熟!

但也要注意同义替换现象，毕竟四级听力中同义替换也占了10%~30%。

3. 首尾处常设考点

不管是听力的什么题型，新闻、讲座、长对话、短文听力(passages)，开头(首句)和结尾(尾句)历来是设题的重点。

多考查对听力材料主旨的把握。且老外叙事喜欢开门见山，四级新闻/六级讲座听力中，一开头就会概述新闻或讲座主题内容，揭示整体结构，通常对应第1题。

因此，开篇划好选项+做好笔记非常重要。

4. 转折、强调处常设考点

当听到明显的转折(特别在but后)，意味着有考点的出现。转折通常表示语义变化，在听力中则直接表现为语音语调的变化。

当句中突然出现语音，语调，语速的变化，暗示了答案的出现。升降调表疑问、表转折、强调等处常设考点。近年来反复考到的强调句式do/did +动词原形 了解一下~

5. 比较处常设考点

表示比较的词句前后往往也是(特别是短文听力)出题的重点。

考过的结构如：as ... as, more than any other, not ... as

可能是直接对两个现象或事物进行比较来说明某个问题，也可能是通过一件事来突出另一件事。

6. 年份、年龄、价钱、时间等数字处常设考点

此外，在听到表示数字、年代、时间的表达时，注意听这些数字、年代和时间指代的具体事项和内容，这些通常是考点。一定要记笔记。

当然，预读选项时，4个选项是数字的题目必定会考查与时间/年龄/价格等有关的信息。听到相关信息，just write it down!

7. 综合考查(必考处)

最后，以上6点中了2~3点的内容，考察可能性为90%，必须记笔记 + 听懂每一个细节。

举例说明，假如文中突然出现了时间+地点+比较级+but转折，这句话肯定会考。先记好笔记，等待问题出来后再选答案吧。