真的很讨厌英语

如前者所言，我们必须要正面困难；也正如你所说，现在学校、社会对英语的要求越来越高了。所以，让我们一点一点把这“讨厌”慢慢转换成“不讨厌”再一点点进入“喜欢”，好吗？当你初一时，英语基础就没有打好。原因有二点：其一，老师教学方式不好，让你无法接受；其二，学习方法错误，让你没有办法好好的、认真的学习。若是其一，还是比较简单的，如今不论是商务英语还是生活用语，都能找到很好的老师，提起你对英语的兴趣。小阳印象很深刻的就是新东方的思思老师。像他这样的老师如今很多，只要你用心去寻找，就一定会有！若是其二，你就必须找到属于自己的方式去学习。小阳不知道你的生活习惯，所以只能给你些方法，你自己去寻找适合的吧。方法一（适合于要短时间专攻英语的人）：早上八点至九点，以及晚上的八点至九点用来记英语单词（因为这两个时间段里，人的大脑兴奋度很高，适合于记忆）。然后上午九点半至十二点半用来学习语法（语法需要理解记忆，最好可以找个英语好的朋友来帮助你，陪着你奋斗。且，这段时间里，人的大脑在经过单词记忆的预热之后，对英语有了感觉，所以记忆语法相对比较容易）。休息下，用中餐，下午可以做英语的阅读、作文训练（一定要有老师帮助你的作文，这样效果才显著），记住些常用语句，在英语口语考试时很有用的。然后休息休息，听听英文歌，或者英文故事，对于你的听力很好。接着背单词。方法二（适合于慢慢积累的人）：每天晚上把单词、语法、句子等重要的、要记住的总结出来，贴在墙壁上，每天早晨起来看一遍。中午吃完饭看一遍，午觉后看一遍，晚上之前争取背出来。方法三（适合于完全靠兴趣的人）：找些自己有兴趣的故事（外国的），然后看英文书，或者听英文故事，一句一句对着看，听，一定要让自己理解！当然，还有个最简单的方法，去美国住三个月。保证你的英语飞速进步！呵呵，开玩笑了.....不早了，小阳给你的方法，希望你可以好好看看，如果有疑问，如果你把小阳当成朋友，我愿意继续倾听（为了你悬赏的0分小阳把自己的亲身经历都仔细写出来了，真心的希望你可以成功！）

He is really hateful

既然孩子讨厌英语就不要让孩子在英语这门课上下功夫，作为家长根据孩子的爱好来给孩子巩固其它课程。

其实在小学的时候，我是不讨厌英语的，甚至我还特别喜欢英语而且想长大以后当个英语老师，但是我的父母觉得不切实际，那时候还小，不懂事，就也没有再提起过。 在初中的时候，说真的我对英语既没有特别的好感，也没有很多的不喜欢，因为说真的，我初中的那个英语老师是个男老师，虽说脾气有点差，但对我们真的挺好的。在九年级后半段，我还当过英语课代表，他不是很严肃的老师，也会跟我们说说笑之类的，彼此关系也很好。 但到了高中，我对英语逐渐的开始烦躁，高中英语比较难，这是一部分原因，但大部分原因，是因为我的英语老师。 我高中的英语老师是个女老师，也是个孩子的妈妈，刚进高中她成为我的班主任，我对她的印象并没有太多不好的印象，但高一的第一学期各种事情，让我对她产生了特别坏的印象，高一的英语默写她规定如果不合格，就要去重默并且背给她听，好，那我去，有次我刚好默写不合格，去背默写，当时我记得特别清楚，我一个单词的中文没记住，她抽我这个单词，所以我在想，但她就感觉很不耐烦，然后说你就这样走吧，别背了。原话我记不清了，反正大概就是这个意思，好，那我走，她转头就和她办公室里的人说我的事情，好像说我的坏话之类的，这件事情我不知道，是在我后面的一个女同学听到之后告诉我的。 这是第一件事，我的印象也是从这件事开始变坏的，第二件事，也是在办公室，因为一件什么事我记不清了，反正当时我就在她的前面说了一句“卧槽”，这对我来说没什么，然后她就开始说，“哎呀你这小姑娘怎么开始说脏话之类的”，当时其他几个老师都在，我也不能说什么，后来有同学告诉我说，她在办公室里都听到好几次她说脏话了，我就想说，她自己都说了，而且我的语言自由，不用她来评价吧。 这是第二件事，第三件事就是让我最气的一件事，在高一下学期期末考试那天，考完了语文和数学，接着要考英语，然后那天我们在做报纸，桌子上堆着我的回家作业，黑板上也写好了回家作业，这时候我就想着，把回家作业塞进书包里，就抬头去看黑板上的字，（因为我不太喜欢桌子上堆满东西，写报纸也很不方便），那时候开着空调，她在后面（她指英语老师），然后她正好看到我抬起头，问我在干嘛，我就跟她说我在看回家作业，然后她说你看回家作业干嘛，这么着急回去，下面是她的一段原话，给你们看一下。 她：“***你在干嘛” 我：“在看回家作业啊” 她；“现在大家都在做报纸，你看什么回家作业，这么想回去啊” 我；“没有啊，我就是看一下塞进书包里啊” 她：“你还学会顶嘴了，正好这次家长会我跟你爸爸沟通一下你在家里是不是也这样的” 漏说了，当时我说完塞进书包里那一句还看了一眼地上 她：“你还翻白眼啊，翻给谁看啊” 我：“我真的就只是看看啊” 她：“说你两句你还不耐烦了，我一定要给你爸爸打电话，你给我站起来” 当时全班都很安静，就相当于这件事情是在全班注视下完成的，然后我就从倒数第二节课开始站到了放学，那时候是三点半差不多，我站到了五点十分 这篇文章其实更多的是想说一下这个英语老师，后来放学了，然后我就在同学面前抱怨，当时也没注意，同学嘛，而且都是好朋友，就说了一句脏话，在快到门口的路上，她追上来叫住了我，说我骂她，而且骂的很难听，用了各种“**”的词（懂得都懂），我当时就很懵，因为我确定我说的时候她不在，我就很好奇她怎么听到的，那时候放学了，她女儿也下课了，准备回家，她女儿很可爱，然后找她妈妈说了一句什么话我忘了，反正我记得她妈妈就是我老师说了一句“你给我走开”，我记得特别清楚，她女儿才三四年级的样子，这种感觉就很不好，然后我和她到了办公室，她一到办公室就打电话给我爸，根本不听我解释，然后在电话里说什么“我骂了她很恶心的话”挂了电话之后，他跟我说“你想读就读，不想读就给我滚”（注意，这是她的原话！！！） 后来她说我骂她，但因为我确定，我就说骂的不是她，是别人，不认识的人，但是她说，我骂的就是她，她听到了，诶我就想说，她听到个鬼啊，那时候她都不在，我还确认了好几遍，后来她让我写保证书，中途因为语文老师来了，所以我忍不住哭了，但是她不管，而且该说什么处分之类的，后面我写好了，她不满意，改了好几遍才通过，回家之后我爸妈很生气，但后面过了几天，我和爸妈都冷静了一下，就开始分析事情，后面闹到了教导主任那里，然后本来要全班道歉的，诶对了说一下，在这件事发生的第二天，她早上来，我在看生物书，等她走了之后，同学告诉我，她示意了我一个眼神，好像说是要全班道歉的，但是我没看到，后面等我爸妈去学校，然后教导主任找我，就结束了这件事。 说真的，这件事我感触最深的不是英语，是她这个人居然也能当老师，不说别的，她很势利眼，对自己的课代表和关系好的就非常温柔，对我们这种成绩中等的就一点都不友好，而且她特别喜欢在别人背后嚼舌根，再怎么说我们也是他的同学吧，哪有老师说自己学生不好的啊，一开始我对英语印象特别好，但自从认识了他，我就特别不想学英语，不知道为什么，就觉得她这个人可能跟我性格不合吧，而且也不想去找她问问题

他真的很讨厌He is very hate really.*********************************************************新年快乐！如果不明白，请再问；如果对你有所帮助，请点击本页面中的“选为满意回答”按钮，谢谢！**********************************************************

i no love you

首先要认清现实，英语作为升学考试相当重要，必不可少，想要通关升学就得达到一定的水准。那么讨厌它又该怎么解决呢。都说兴趣助长能力，能力促进兴，相辅相成的。建议趣味英语材料多整点。思维导图也是能够提高兴趣的，建议研究一下。烦恼是抽象的，只能靠形象思维去学习英语了。兴趣不是一下就能培养出来的，只能一点点的形象化趣味化去学了。