三年级英语打印

PEP英语三年级单词

Unit 1

boy 男孩  girl  女孩   teacher 教师    student 学生   this 这个   my 我的   friend 朋友    I’m=I am 我是    nice 好的；愉快的   good morning 早上好   good afternoon 下午好       meet 遇见；碰见   goodbye 再见too 也；

Unit 2

father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语） mother 母亲；妈妈   mom 妈妈（口语 ）  man男人woman 女人   grandmother （外）祖母    grandma （口语）（外）  祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）  祖父   sister 姐妹    brother 兄弟

Unit 3

eleven 十一   twelve 十二   thirteen 十三    fourteen 十四   fifteen 十五    sixteen 十六seventeen 十七   eighteen 十八    nineteen 十九   twenty 二十   how many 多少   can 能够；可以   look at 看；瞧

Unit 4

peach 桃   pear 梨   orange 橙子   watermelon 西瓜  apple 苹果

banana 香蕉   strawberry 草莓   grape 葡萄   like 喜欢   some 一些；某些   thanks 多谢

Unit 5

bus 公共汽车    bike 自行车    taxi 出租车     jeep 吉普车   desk 课桌  chair 椅子      walkman 随身听    lamp 台灯     your 你的；你们的       zoo 动物园

Unit 6

small 小的     big 大的   long 长的    short 短的；矮的      tall 高的   giraffe 长颈鹿

英语单词记忆技巧：

一、逻辑记忆：

通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight

2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。

3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act

二、联想记忆：

1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。

3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

三、构词记忆：

利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

在这些记忆法当中，我觉得联想记忆效果比较好，特别适合记那些难记住的单词，下面是我找的一些例子，大家可以参考：

Weird a. 不可思议的 分解为we＋ird，ird就是没有头的bird（少了开头的字母b），联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊。

Bliss n. 好福气，天福 谐音“不理事”， 联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气。

Dearth n. 饥荒，饥馑 分解为d＋earth，d为“冻”的汉语拼音的开头字母，earth为土地，联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑。

Waif n. 无家可归者 分解为wai＋f，wai为“外”的汉语拼音，f为“放” 的汉语拼音的开头字母，联想一个情景：一个人被外放的时候，他必定是有家难回。

Pore vi. 钻研 谐音“泡”， 联想一个情景：一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力，要在里面“泡掉”许多时间。