双子座的小蛇
说起天童美语和传奇美语,想必很多家长只认识前者,而不认识后者。毕竟前者天童美语,创立于2004年,在17年间发展迅速,在全国已经开设有80多家直营分校了,在许多地区,尤其是东北地区,教学口碑一直很好;而后者传奇美语,成立于2007年,发展至今仅在全国有17间分校,知名度远远比不上天童美语。但因为都有“美语”二字,一些家长看到传奇美语就以为是天童美语的分校,其实这是很大的误区!千万不要弄混,天童美语与传奇美语不是一家的!天童美语和传奇美语,两家教育机构完全是市场中的“甲”和“A”,行业内人士谁都知晓:天童美语和传奇美语从来没有走在同一条发展线上。天童美语从创办起边坚持素质教育,起初是将素质教育融入双语教育之中。但随着丰富的教育实践和教育理念的升级,天童逐渐意识到素质教育的优势,便在之后成为了素养类素质教育机构,并一直坚持合法合规经营,渐渐地,规模便越来越大,口碑也越来越好;相比之下,传奇美语在成立之初宣称“开创性地将英语教育与成长教育相融合,注重培养青少年儿童的综合素养和跨文化交际能力。”这一走,传奇美语便没有再更改过道路,一直在坚持做青少儿英语教育。而双减政策后,天童美语迎来了更好的春天,现在素质教育大放异彩,相信天童能有更好的发展前途。而传奇美语则需要应对双减政策作出改变,才能有更好的发展。目前看来,天童美语的发展势态是比传奇美语好很多的,所以在未来可能会有更多家长认识天童美语,但希望各位家长,不要再弄混了,天童美语和传奇美语两者完全没关系!所以可以上课!
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法律分析:双减政策内容,主要是对义务教育阶段提出要求,在休息日、法定假日、寒暑假不允许进行补课,学龄前的儿童年龄比较小,适应环境能力还不是很强,如果家长给孩子报线下的补课班,将要到一个很陌生的环境,面对陌生的老师,内心的压力是成人无法想象的,学习效率没有想象的那么高。
法律依据:《中华人民共和国教育法》
第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
第六条 教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,推动各级各类教育协调发展、衔接融通,完善现代国民教育体系,健全终身教育体系,提高教育现代化水平。国家采取措施促进教育公平,推动教育均衡发展。国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。
第十二条 国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字,学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构,从实际出发,使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育。国家采取措施,为少数民族学生为主的学校及其他教育机构实施双语教育提供条件和支持。
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1、减轻义务教育阶段学生作业负担。义务教育的双减是减轻学生的作业负担,政策要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结构,让孩子尽量在学校把作业完成,不能给家长布置作业,不能让孩子自己批改作业等。2、减轻校外培训负担。校外培训是很多家长面临的难题。这次的双减政策有一项是针对课外培训机构的,要求各机构不能占用法定节假日、休息日进行学科培训,同时要求学科类教育机构一律不得上市。
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