贪嘴森淼
英语的发展大致分为三个阶段：•古英语时期(公元449年至1100年 )•中古英语时期(公元1100年至1500年 )•现代英语(公元1500年至今 )古英语时期•基督教传入英国。公元597年，一个名叫奥古斯丁的牧师从罗马来到英国传教。罗马文化随着基督教传入了英国。与此同时，一批拉丁词进入了英语。• 北欧人入侵英国。从公元790年开始，大批斯堪的那维亚人在英国定居。斯堪的那维亚人和英国人频繁交往，所以有许多斯堪的那维亚各国的词语进入了英语。中古英语时期•在中古英语时期，英语历经了剧烈变化。词尾变化大多消失，名词的性也消失了。词序，虚词和语调成了表示句子关系的主要手段。如果说古英语与其它日尔曼语族的语言一样是典型的综合语，那么到了中古英语末期，英语已逐渐具有分析语的特性。而且这个趋势一直在继续着。• 词汇方面的变化也是显著的。由于诺曼法语一度是英国统治阶级的语言，大批法语词涌入英语。随着众多的法语借词被吸收进英语，一些法语和拉丁语的词缀也被英语化了，成为英语构词的重要素材。从此，英语改变了运用复合法创造新词的主要手段，用直接引进借词的方法来满足对新词的需要。这一变化对英语词汇的发展影响深远，为日后大量借词—主要是希腊语词、拉丁语词—进入英语铺平了道路。现代英语•早期现代英语时期(公元1500年至1700年 )•后期现代英语时期(公元1700年至当前)文艺复兴运动是十四世纪在意大利开始的，在十六世纪以后的两个世纪内对英国的影响很大。在这一时期，强调研究古代希腊、罗马文化，以对抗中世纪的封建文化。于是许多外来词，主要是拉丁语和希腊语的词语传入英语，成为英语的书面语和术语词的基本部分。同时也为英语提供了大量的同义词。英语方言由于英文的使用范围极为广泛，不可避免地出现了各种地区性变体。有的语言学家已经不再把伦敦或英国上层人士的英语作为唯一的标准英语，而把它作为地区英语之一来看待。•美国英语•加拿大英语•澳大利亚英语•新西兰英语•南非英语•印度英语•东南亚英语美国在18世纪建国之后，本土语言仍以英国为宗。美国学者最初称它为“在美国的英语”。到了第一次世界大战之后，美国国力大增，就有学者写出专著，自称为“美国语”。现在通称为“美式英语”或"美语"。在四五十年前，这个术语通常被理解为美国人特有的语词和语法，从抱“纯洁主义”的英国文人看来，它不是纯正的英文，但到了第二次世界大战前后，“美式英语”一词的概念逐渐变了，只指在美国本土上使用的英语，而不论其与英国英语的异同。现在英国学术界也终于承认美式英语有它的独立地位。更多精彩内容 >> 新东方网英语频道 全国新东方英语课程搜索（编辑：何莹莹）
bluecode12345
第一阶段：听懂第三阶段：会说第二阶段：会写目前，国际领先的第三代少儿英语模式崭露头角，它从非英语母语国家的少儿英语教学理念出发，倡导“Learning by doing”，也就是“边动手、边动脑、边学习”。第三代少儿英语主张用更科学的方式学习英语，采用六大权威学习法，即：“实践学习法( Learning by doing)、多感官学习法（Multi-sensory）、全身反应学习法（TPR）、交互式学习法（Collaborative learning）、循序渐进学习法（Step by step learning）、探索式学习法（Exploratory learning）”。第三代少儿英语学习体系受众人群定位更精准，以3-10岁母语为非英语国家的儿童为目标人群。3-10岁这个年龄阶段的孩子在学习抽象的语言时需要从更多的“渠道”去“接触”，从而去“感知”，去“认知”，最终才能很好地去“掌握”。第三代少儿英语教学效果在全球2600所非英语母语学校儿童英语学习调研中取得了很理想的调研数据，（调查内容：让孩子们在规定时间内通过“看、听、说、做”多感官共同影响下学习英语，然后与第一代、第二代教学模式下的学习效果作为比较，其中90%的孩子取得了很明显的学习效果。）充分地验证了第三代少儿英语培训模式更适合母语为非英语国家的儿童英语启蒙教育，国内第三代少儿英语培训机构代表为易贝乐国际少儿英语，这家公司进入中国短短两年多时间，其影响力与发展速度已经远远超过了同行业，也迅速地得到了国内市场的检验与认可。盘点2010年少儿英语培训机构的总数已高达5万余家，中国已经成为全球英语（私立）培训领域增长速度最快的市场，年增长率高达12%。国际先进的非英语母语国家的启蒙教育体系在世界范围已经广泛使用，希望我们的教育机构尽快赶上国际化步伐，让我们的孩子们也能真正意义上与世界同步学英语。
小果子真不赖
英语和语文一样都需要积累的,所以短时间的冲刺效果不是很明显,但是起码也会有些作用的.我特别向你推荐李阳的疯狂英语的学习方法,你可以去买本<和李阳老师学初中英语>这本书,方法 例题 讲解 都很详细,你可以每天腾出一些时间反复的读你做错的题,直到脱口而出,这样不仅克服了一道题,同时还培养了你的语感,有时还顺带的记住了句型与短语,所以这个方法是非常有作用的,最好能读阅读理解的文章,对各个方面都有好处
深田和美
英语如今作为一门国际化语言，重要性已经不需要多加强调，当前学习英语的群体越来越趋近于幼龄化，大多数家长都不想让自己的孩子落后。那么，幼儿英语启蒙作为学习英语非常关键的一步，一定要注意以下五个重要阶段： 1 第一阶段：前语感启蒙阶段。 对于不到三岁的孩子来讲，在接触英语初期，应该以听为主，可以是英语儿歌，也可以是英语动画，不对孩子做过多要求，主要在于培养孩子的英语语感。 2 第二阶段：语感启蒙阶段。 这个时期孩子就可以开始接触26个字母，英语单词等，主张家长教育，同时适当选择合适孩子的外教上课，目标在于培养孩子学习英语的兴趣，将英语融入到日常生活中，开始有意识的把英语作为一种交流工具，建立对英语的基本认知。 3 第三阶段：自然拼读阶段。 这个时期是孩子学习英语非常重要的过渡期，要开始有意识地培养孩子的英语学习习惯等，家长也可以建立一个初期目标，比如掌握词汇多少。让孩子与外教接触是最直接的方法，让孩子沉浸在纯正地道的英语环境中，逐步建立对字母与字母组合的发音，习惯英语听力，完成启蒙阶段听力词汇的积累，抓住提升孩子英语语感与培养英语思维的最佳时期。 4 第四阶段：听说读写全面发展阶段。 继续与外教进行听说训练，系统学习英语的发音习惯、地道的表达方式等，循序渐进、系统性地进行提升。在阅读与听力方面也开始加大难度，提升阅读速度。其中，持续性选择一个专业而权威的英语机构是关键的一步。 5 第五阶段：提高阶段。 在孩子具备初级的英语能力后，就需要进一步提升形成流利的听说读写能力，不仅局限在英语课本上，学习材料要多样化，包括英语演讲，英语电影，英语新闻等方面，深入了解英语文化，提升英语语言的灵活运用。 从上面可以看出，一所专业的英语培训机构在其中扮演着非常重要的角色，相信您对儿童英语启蒙也有了初步了解，给孩子选择一个合适的机构，辅以合适的家长教育，一定会给您与孩子带来惊喜的结果。 想开启孩子的英语开挂之路吗？ 来这里！ 贝乐优加学科英语 鼎峰校区 即将和大家见面啦！ 在超2000平米、全外教、糖果屋主题 的美国课堂上课会是什么体验？ 来了你就知道了！ 激发孩子学习兴趣 从爱上学习环境开始~！ 这次 我们颠覆了以往的视觉风格 从校区面积 到装修主题 都是贝乐优加学科英语前所未有的 可能也是全济南唯一一家 超2000平米、全外教、糖果屋主题的 美国课堂了！ 论颜值 请大家尽情期待！ 论实力 我们也是自信满满！ 来 带你了解一下什么叫做 “原汁原味的美国课堂”~ 济南贝乐学科英语 Best Learning,Best Future 济南贝乐学科英语成立于2010年，是一家以“浸入式学科英语”为教学法的少儿英语培训机构，其全面引进了美国先进的教学理念、美国K12教育体系、原汁原味的“美国幼儿园”（3-6岁）、“美国小学”（7-12岁）主流核心课程体系、国际资格认证的外教老师、雄厚的研发团队以及完整的教学监督与培训系统，保证了优秀、专业的教学，让孩子不出国门即可“留学美国”。 纯正北美认证外教，全英文授课 在贝乐学科英语的课堂上，具有国际权威认证（TESOL/TEFEL）的，来自英语母语国家的全职外教老师全英文授课，孩子们跟外教大声说英语，培养孩子地道纯正的英语思维。 同质同步美国原版教材 贝乐学科英语引入麦格希集团的美国本土权威教材，同时还配有美国趣味的卡通课件，利用先进的电子互动白板，结合快乐、互动教学法学习同质同步美国原版课程。 纯正美国学科英语教学 在贝乐，我们将英语作为一种工具去学习阅读，数学，自然科学，社会科学，音乐等学科知识，真正让孩子学会用英语作为一种交流工具去学习和运用，提升孩子对英语的应用能力。 美式快乐教育，趣味学英语 贝乐学科英语全程互动式课堂，激发孩子的英语学习兴趣，美国电子课件植入高科技电子互动白板，教材立刻变成会说话的美国动画大片，孩子在与外教和课件的互动中，趣味、快乐的学习英语。 国际领导力的锻炼和培养 贝乐学科英语通过小班授课，分组教学，保证每个孩子都可以与其他小朋友充分互动，锻炼与人相处、交往、沟通的能力;通过小组自我管理、充分讨论、密切合作、有效竞争的方式培养孩子的创新思维、演讲演示、团队合作的“国际领导力”。 同质同步的自然拼读教学法 在贝乐学科英语，像美国孩子一样学习“自然拼读法”通过学习自然拼读，培养孩子最基础、最轻松、最直接的英语语言能力，最终让孩子们不借助音标，能达到“见词能读，听音能写”的能力。 课程体系 第一阶段3-6岁黄金基石（Golden Foundation） 纯正美式英语发音，形成第二母语思维能力，能流利的运用英语进行日常生活交流，独立表达想法、意见。培养孩子良好的语言学习基础和认知能力。 第二阶段7-9岁蓄势待发（Objective Achievement） 用英语学习各学科知识，能够进行复杂的语态表述，流畅阅读英文原版小说、欣赏原版影视作品、了解全球各种文化背景，建立孩子的全球跨文化世界观。 第三阶段10-12岁超越竞争（Competency Beyond） 全面的学科知识结构，深度美式思维能力，熟练进行英文写作；锻炼学员表达能力、领导能力、团队协作能力及处理复杂事件的能力，帮孩子打开全球学院的大门。 快来贝乐优加 让外教带给孩子不一样的英语学习体验 顺利开启英语学习之旅吧！
