shampooxia
英语动词的几种形式及区分方法:一 现在分词的构成1一般在词尾加ing。 如:study—studying. see—seeing.sing—singing.play--playing2以不发音e结尾词,去掉e,再加ing,如:write—writing.take—taking.3以ie结尾的词变ie为y,再加ing,如:tie—tying.lie—lying.4双写情况 run—running put—putting stop—stopping get--getting plan—planning swim—swimming begin—beginning dig—digging prefer—preferring.二 过去式和过去分词的构成 规则动词的过去式和过去分词的构成: 1:一般动词加ed. finish—finished; call—called. 2:以e接尾的动词加d. like—liked; agree—agreed. 3:以辅音字母加y接尾的词,先将y变为i.再加ed. study---studied; try---tried. 4:双写情况。 stop—stopped. prefer—preferred.不规则动词的过去式和过去分词的构成: 1:AAA型。 cut—cut—cut. put—put—put. set—set—set. let—let—let. read—read—read.2;ABB型。 get—got—got. buy—bought-bought. have/has—had—had. keep—kept--kept3:ABC型。 go—went—gone. do/does—did—done. am/is—was—been. are-were—been. eat—ate—eaten. give—gave—given. see—saw—seen. sing-sang—sung. write—wrote-written. drink-drank—drunk.4:ABA型。 come—came—come. run—ran—run. become--became--become.注意:特殊的动词 lay---laid---laid—laying.放,搁;下(蛋)。 lie---lay---lain---lying.躺;位于(in,to,on)。 lie---lied---lied---lying.说谎。 hang—hanged—hanged .绞死,吊死 hang—hung---hung .悬挂;逗留,徘徊三 第三人称单数形式的构成 哪些词属于第三人称单数: 1 he she it作主语时;He gets up early every day. 2 不定代词作主语时;I hope everything goes well. 3 动词不定时作主语时:To play in the street is dangerous. 4 动名词作主语时;Getting up early is good for your health. 5单个的人或物作主语时; Our math teacher is tall. My little dog looks like a cat.动词第三人称单数形式的构成: 1一般动词后加s,如like—likes; play—plays. 2以辅音字母+y结尾的动词,变y为i;再加es,如study—studies,cry—cries. 3以s,x,ch,sh或o结尾的单词,后加es,如watch—watches;go—goes. 4不规则形式,如have—has,be—is.希望能采纳!
jingbin657501
英语动词有五种基本形式,即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词。 1. 第三人称单数的构成方法 与名词的单数变复数规则大致一样,即: (1) 一般情况下由动词后加-s构成:work / works,read / reads等。 (2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词,后加-es:guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish / finishes, catch / catches等。 (3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-es:fly / flies, study / studies等。 【注】① 有个别的变化不规则,如have / has, be / is等。 ② 词尾-s和-es 读音规则是:在s, x, z, sh, ch 后的es读作[iz],其余的读作[z]。 2. 过去式和过去分词的构成方法 分规则变化和不规则变化两种。不规则变化需逐个记忆,规则变化遵循以下原则: (1) 一般情况下,在动词后加ed构成:work / worked, stay / stayed, shout / shouted等。 (2) 在以-e结尾动词后只加d:close / closed, like / liked, live / lived, smile/ smiled等。 (3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-ed:study / studied, carry/ carried等。 (4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed:stop / stopped, admit / admitted, refer / referred, prefer / preferred等。 【注】(1) 以字母l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加-ed,如control / controlled,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ed。 (2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked,不是picniced。 (3) 词尾-ed 读音规则是:在清辅音后读作[t],元音和浊辅音后读作[d],在辅音[t]或[d]后读作[id]。 3. 现在分词的构成方法 (1) 一般情况下,在动词后加-ing构成:work / working, sleep / sleeping, wait / waiting等。 (2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing:smile / smiling, move / moving 等。 (3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit / sitting, plan / planning, refer / referring, occur / occurring等。 (4) 以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing:die / dying, lie / lying, tie / tying等。 【注】(1) 以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加ing,如control / controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ing。 (2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,但动词的现在分词没有“改y规则”。 (3) 动词picnic(野餐)的现在分词为picnicking,不是picnicing。
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