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英语26个字母的正确读音是：
A --[ ei ] B—[ bi:] C—[si:] D --[di:]
E--[ i: ] F-- [ ef ] G—[dЗi:] H—[eitf]
I—[ai] J--[dЗei:] K—[kei] L—[el]
M—[em] N—[en] O—[эu] P—[pi;]
Q—[kui:] R—[a:] S—[es:] T--[ ti: ]
U—[ju:] V—[vi:] W—[dΛblju:]
X—[eks] Y—[wai] Z—[zed]
英语开始成为文字，大约是在公元六世纪盎格鲁－撒克逊时代。当时负责把当地人口头语言记录成文字的，是罗马天主教的传教士们。他们面临的问题是当时的英语(即古英语)共有超过40种不同的音，然而他们手中只有23个罗马字母（当时还没有J,U,W），无法一一对应。于是他们实验了许多不同的方法，如增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等等来对应不同的发音，慢慢形成了古英语的27个字母和一些拼写规则。
1066年诺曼征服之后，当时许多文书是法国人，他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则，又从法语中引进了一些新的规则，针对不同情况，又制定了一些新的例外。这使得当时的英文在拼写形式和用词上有了巨大的改变。有的字母被废除，有的被改造。，逐渐演变为现代英语的26个字母。
古英语的27个字母如下：
a æ b c d ð e f g h i l m n o p r s t þ Ƿ x y
和极少使用的k, q, v和z。
没有字母j和u。中世纪，字母Ƿ被w所替代；æ被a所替代，但是在后来的国际音标中却保留了下来；ð和þ被字组th所替代，但前者却在后来的国际音标中保留了下来。
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26个字母的标准发音是：A a：[ei]；Bb： [bi:]；Cc： [si:]； Dd： [di:] ；Ee： [i:]；Ff： [ef]；Gg： [dʒi:]；Hh： [eit∫]； Ii ：[ai]；Jj ：[dʒei]；Kk ：[kei]；Ll ：[el]；Mm： [em]；Nn ：[en]；Oo： [əu]；Pp： [pi:]；Qq ：[kju:]；Rr ：[ɑ:]； Ss： [es]；Tt ：[ti:]；Uu ：[ju:]；Vv： [vi:]； Ww： [′d∧blju:]；Xx： [eks]；Yy ：[wai]；Zz ：[zi:].
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字母歌26个英语歌曲唱法如下：
歌词ABCDEFG HIGKLMN OPQ RST UVW XYZ,XYZ,now you see,I can say my ABC.
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z X Y Z Now you see,I can say my A B C.a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z x y z Now you see,I can say my A B C.
26个英文字母大小写的如下：
大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W S Y Z.
小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z.
英文字母，即现在英文（English）所基于的字母，共26个。现代的英文字母完全借用了26个拉丁字母。所谓“拉丁字母”，就是古罗马人所使用文字的字母。相同的字母构成国际标准化组织基本拉丁字母（ISO basic Latin alphabet）。
英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的，腓尼基字母又深受古埃及圣书体文字影响，古埃及新王国时期，腓尼基地区大部分时间是在埃及统治之下，腓尼基人深受埃及文化的影响。
元音字母：
含有五个元音字母的最短的英语单词是dialogue（会话）。不含任何元音字母的最短英语单词是by、my。根据统计，单词中使用最多的字母是e，平均每八个中有一个。用英语从一数到一百，会发现有一个元音字母从不出现，这个字母就是a。
有些单词与字母的发音完全相同，如be（是）/bee（蜜蜂）=B；sea（大海）/see（看见）=C；eye（眼睛）/I（我）=I；jay（松鸦）=J；cay（珊瑚礁）=K；oh（哦）=O；pea（豌豆）=P；queue（长队）=Q；are（是）=R；tea（茶）=T；you（你；你们）=U。
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26个英文字母分别是：Aa、Bb、Cc、Dd、Ed、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
英文字母，即现代英语所使用的二十六个字母，是英语学习的基础。现在的二十六个英文字母也就是基本拉丁字母的二十六个字母。
26个字母的发音音标如下:
A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [&601;u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed]
英文字母书写顺序记忆法则
1.书写笔顺
⑴一笔完成的有：
①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母
②a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。
⑵两笔完成的有：
①B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母
②f,i,j,t,x等5个小写字母。
⑶三笔完成的有：
A,E,F,H,I,N等6个大写字母。
2.书写规格
⑴占上中两格的有：
①26个大写字母
②b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。
⑵占中间一格的有：
a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。
⑶占中下两格的有：
g,q,y等3个写字母。
⑷占上中下三格的有：
f,j,p等3个小写字母。
注意：
1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。
2.大写字母都一样高，不顶第一线。
3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线
4.i 和 t 的上端都在第一格的中间
5.g,q,y的下端抵第四线
6.j 和 p 的上端在第一格的中间
7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。
3.记忆方法
1、巧用歌谣区分字形：
遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。
如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”；
u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”；
m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。
2、巧用歌谣记牢笔顺：
“大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。
“小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。
3、巧用熟悉的事物：
字母 “E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。
字母 “F”象旗子。要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。
英文字母起源→示图表达
A－牛头 B－房子、鸟嘴 C,G－房角 D－门 E－举着双手的人 F－沙粒 H－荷花 I－手 K－皇帝 L－鞭子 M－水or波浪 N－鼻子 O－圆的东西 P－嘴 Q,R－人头 S－太阳，沙丘 T－十字架 V－龙 X－十字架 Z－闪电
字母单词示例：
A-Apple 苹果；B-bee 蜜蜂；C-Car 小汽车；D-Dog 狗；E-Eagle 老鹰；
F-Flower 花；G-Gift 礼物；H-Hen 母鸡；I-Ink 墨水；J-Jeep 吉普车；
K-Kite 风筝；L-Leaf 树叶；M-Moon 月亮；N-nest 鸟巢；O-Orange；
P-Parrot 鹦鹉；Q-Quilt 被子；R-Robot 机器人；S-Sun 太阳；T-tiger 老虎；
U-Umbrella 伞；V-Vest 背心；W-Watch 手表；X-Xylophone 木琴；Y-Yacht 游艇；Z-Zebra 斑马。
含元音[ei]字母：Aa Hh Jj Kk
含元音[i:]字母：Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
含元音[e]字母：Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
含元音[ju:]字母：Uu Qq Ww
含元音[ai]字母：Ii Yy
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