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空想城城主
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大坏蛋make

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不少家长反映,孩子对于学习英语没有兴趣,不知道怎么引导孩子学习英语。为此,以下是我分享给大家的引导孩子学英语的方法,希望可以帮到你!引导孩子学英语的方法 一, 实物奖励法。教幼儿学英语时,对某节课的内容,比如动物的英文名称等,学完之后对记得好、学得快的学生发放动漫粘画,以激励他们继续努力。这样孩子都会争相去记单词、学英语。此方法要注意在实施过程中每个孩子都要兼顾,都要发到粘画,不要漏下某个孩子,否则很打击他的积极性和学习的兴趣。 二,游戏法。爱玩是孩子的天性,在玩中学习可以大大提高学习兴趣。学英语亦是如此,有时孩子感觉英语枯燥乏味。可以利用游戏的方法教他们学习,比如水果接力游戏,把真实的水果果篮放在前面,孩子站成一排,老师先把苹果给第一个小朋友,让他说出苹果的英文名称,接着传给后一个孩子,也让他说出英语。如果有人说错了,就不能吃苹果了。这样孩子积极性都比较高,也会尽力去记住英语单词。 三, 情景教学法。情景教学法是指教育者在教学过程中有目的地引入或创设具有一定感情色彩的、形象生动的场景,引导学生在情景中体验语言,以帮助他们学习,并使学生的心理机能得到发展。运用此教学法的关键是创设轻松愉快的情景,使学生兴致勃勃地主动学习英语,并学会将知识向不同的情境迁移。 四,直观形象法。利用和借助实物、图片、模型、标本、动作、语言和电教手段等进行具体形象教孩子学英语。该方法符合儿童形象思维发达的特点,有利于他们对语言形成清晰、明确的溉念。在教学中,教育者可以为学生提供多种刺激,让学生运用多种感官参与活动,从不同角度多方位地感知和理解所学内容。 五, 比赛法。孩子天生要强好动,因此通过比赛可以让孩子进一步加大学习劲头,争着去记单词、读句子、学英语。比如,让孩子学记蔬菜单词,在3分钟时间里,谁准确说出英语蔬菜单词最多,谁就能得到更多的小红花。 引导孩子学英语的建议 第一是兴趣。 对英语具有浓厚的兴趣,英语学习差不多就“成功了一半”。有了兴趣,就好比是“润滑剂”,使发动机能够正常地运转,而人有了兴趣,就无须外界的督促,就能够如饥似渴地学个不停,这比天天受到外界的压力,甚至“背水一战”,要具备更多的积极意义。 那么如何培养学习英语的兴趣呢?我认为这是个仁者见仁,智者见智的问题,我也会在后面的文章中详细探讨的。 尽管前面谈到的兴趣是学习英语十分重要的因素,但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣,究其原因之一,多是个人努力和外界的压力所致,如考试压力,升学压力,工作压力,晋升压力。这就属于第二点动力的一种。 第二点是动力。 动力好比汽车的发动机,推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣,但是具备上面所提到的外在压力,同样能够“临阵磨枪,不快也光”。除了外在压力,内在努力也是动力的一种表现,也是学习任何一门技能所“必备”的,没有自身的努力,就很难学到任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力,就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。 第三点是正确的方法。 有了以上两点要素以外,还需要第三点,正确的方法。没有一个正确的方法,英语学习会很被动,时间花了不少,但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外,一直无法入门,而只能“疯狂”地pounding on stones (敲打着围墙),学习只能是“少慢差费”。而有了正确的方法,就好比汽车有了方向盘,就可以少走弯路,学习起来也就是“多快好省”,事半功倍了。正确的方法,可以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来,也可以是得到名师的指点,往往名师的指点很重要,因为我们一开始学习,很难掌握一条有效的学习方法,更不用说是正确的方法了,这时候就要多请教过来人,多听听前辈的指点,一定会大有益处。 第四点是训练。 光有前三点:兴趣,动力,和方法,还不够,还需要反复训练,也是学好英语的最重要的一个要素。训练,也就是通常所谓的“多听,多说,多读,多写”。缺乏训练,就如同学习游泳一样,光有游泳的冲动,游泳的教练,以及一大堆游泳的理论,不进行实践,也只能是纸上谈兵。 引导孩子学英语的技巧 动画片让英语“活”起来 其实,动画片学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中,大部分都有过看电影学英语的经历。如今,通过看动画片学英语成了小孩学英语有效方法,而且目前很多小孩通过看动画片学英语。海南一位名师就是利用能飞英语视听学习机软件结合动画片辅导小孩学习,效果特别理想。14岁的小孩顺利通过雅思英语口语的考试。13岁的小孩考过大学英语的四六级。是什么原因?就是动画片会使小孩沉醉于乐趣中。动画片是小孩的至爱,让小孩在乐趣中自然而然的学习。同时,动画片的发音是最清晰的,而且夸张,适合练听力和模仿语音,只要孩子认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的。当然,小孩在学习动画片时也要注意材料选择。 选择合适动画片是关键 选择适合孩子的学习方法,是少儿英语学习的关键,而材料问题至关重要。在材料的选择上,应该力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。一些以经典动画片组成的产品童趣十足,比如小朋友耳熟能详的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等经典动画片,让中国小朋友可以在有趣的故事环境中快乐地学习英语。 家长们可以用动画片给小孩在乐趣中学习。 动画片学英语还得注重方法 看动画学英语,不仅仅是看,是需要学,是要让孩子能够让孩子能够理解,跟读,模仿电影中的每一句台词。理解要达到完全理解到位,一词不拉。跟读、模仿要达到节奏,语音,语调完全与原声一致。一部电影只要学习到这样的水平,就可以学习下一部了。一个孩子在小学阶段,只要能够把二、三十部美国原声电影烂熟于胸。英语能力就基本过关了,而且可以受用终身。 跟读,模仿,我们需要反复听,反复看,以前我们用复读机,但只能听磁带,已远远无法满足我们的需求,选择一个好的工具,可以大大提升学习兴趣,学习效率,那就是为什么本文一再提到的能飞英语学习软件,这个工具就是专为看动画片学英语而设,中英字幕切换,随意复读,对视频的控制堪称完美,还有听力练习、测试、角色扮演、口语练习的功能,动画片的生词还有智能的系统帮助记忆,从儿童英语学习的听、说、读、写、练、玩等方面全方位开展学习,为孩子打造了一个系统的学习方案,循序渐进地引导孩子学好英语。 猜你喜欢: 1. 小学生学习英语的诀窍 2. 小学三年级英语学习方法及技巧 3. 家长必读 小学英语学习方法指导 4. 剑桥少儿英语学习方法以及特点介绍 5. 小学英语学习方法技巧

教孩子读英语

226 评论(14)

斯蕾油画

很简单,先培养兴趣,每天晚上和孩子读一篇英语趣味故事,让他喜欢英语。然后再从单词下手其次是阅读。阅读很重要,在中考时占很大的比例。

80 评论(11)

加密算法

怎样教孩子学习英语?#星知计划#

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吃生鱼片的猫

1、遵循小学生年龄学习特点小学生的年龄一般都还比较小,天性爱玩,对世界充满着好奇心。所以家长或者老师平时在教孩子学习英语时,最好能够吸引孩子们的关注点,让孩子轻松愉快地学习英语,从而减轻孩子在英语学习上的压力,只有让学生不把英语学习当成负担,学习效果会更好。2、加强输入和输出,培养语言运用能力听说永远是学好语言的第一步,建议每天的训练时间最少15分钟专注训练,大声和清晰地跟读,先边听边读,再看着文字跟读。(比如我们的APP上的自主阅读板块),和视频配音板块。这样对听力的提高非常有帮助。每天坚持跟读,语感就是这样形成的。一天两天是看不出效果的,但一定要坚持下去,一个月两个月后再和以前对比一下,就会有明显的进步,直到英语思维成为一种自然而然的事情。当然,一件事情坚持的时间长短,跟自己定的目标大小有很大关系。所以,一件小事如果每天都去坚持,就会达到滴水穿石!3.课文背诵小学生建议背诵学校课本的对话或短文,在孩子基础比较差的情况下,这个绝对的必修课。别小看背诵,大脑大量的存储才能有效地输出!如果孩子的基础好一些可以适当增加难度,读背一些英文报纸的时文材料,美文等等。在背的过程中也有小技巧,可以把一篇分解着背,先一句一句的,然后两句,三句,慢慢地增加量,不能从头到尾的一下给孩子那么大的任务,会很打击自信心的。4.课外阅读有了音频跟读,阅读和课文背诵为基础,再通过课文阅读扩大视野,高增长词汇。先从简单的绘本阅读再进入原版书阅读,如牛津树和英文经典桥梁小说等。对于课外阅读来说,最大的障碍就是词汇。刚开始课外阅读的时候,一定不要选择太难的读物,遇到不认识的单词,可以联系上下文理解,如果个别单词不影响通读的话,可以忽略,实在不会再去借助工具查。如果对句子意思理解较大,就要学会使用词典。在阅读初期,建议使用电子词典,因为里面有词解和读音,毕竟阅读的目的是为了提升英语水平。在这里也强烈推荐孩子们在小学前掌握自然拼读法,有利于帮助孩子(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;(2)学会英语的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背词 。5.创设提供一定的语言环境有条件上课外辅导班的,还是非常有必要让孩子每周有固定的环境和同学老师进行交流。同时家里如果家长可以做到每天10分钟的free talk也是一件美事。如果以上都无法满足,最少也应该让孩子多听多读。

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