天凄微凉
主语是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作.“写”则是谓语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体”.主语可以这些列词类或形式来担任：名词,代词,名词化了的动词,形容词,分词,副词或数词等,动词不定式或不定式短语,从句,某些固定词组的第二格.英语中的例句1.名词做主语：My school is not far from my house.2.代词做主语:We like our school very much.3.基数词做主语:Two and two is four.4.名词性或名词化的词、词组或短语:This is an article.5.动名词做主语:Seeing is believing.6.动词不定式做主语:To do such a job needs more knowledge.7.从句做主语:What I mean is to work harder.主语的补语：它用在系动词后,是句子的一个基本成分.常用主－系－表结构.1.I saw her with them,at least,I thought it was her.我看到她和他们在一起,在最少的时候,至少我认为是她.（her做宾 语,them做介词宾语,her做主语补语）2..-- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?-- Me.--我.（me做主语补语= It's me.）3.John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.（she做主语补语）约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她.[编辑本段]德语中的例子Das Auto ist repariert.(名词) 汽车修好了.Er ist ein Lehrer.(代词) 他是教师.Das Ein- und Ausschalten dieses Instrument ist automatisch.(动名词) 这个仪器的开和关是自动的.Der Alte ist noch sehr gesund.(形容词) 这位老人还很健康.Die Reisenden sind schon seit Stunden muede.(第一分词) 旅途上的人已在几小时前就累了.Heute ist vieles anderes als frueher.(副词) 现在跟以前已有很多不同.Die Tausend ist ein vierstellige Zahl.(数词) 千是个四位的数字.Trinken ist in der Arbeit verboten.(第一不定式) 工作时间不准喝酒.Mit dir zusammen zu arbeiten ist kein Spass.(不定式短语) 跟你一起工作没一点儿意思.Es ist nicht einfach,den Wettbewerb zu gewinnen .(不定式短语/形式主语es) 赢得竞赛并不简单.Dass meine Freundin zu mir kommt ,freut mir sehr.(从句) 我女友的到来,令我非常高兴.Unseres Bleibens ist hier nicht laenger.(固定词组第二格) 我们不在这儿停留多长.谓语（predicate verb）是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样.谓语动词的位置一般在主语之后.谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词＋主要动词）构成,依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类.不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是简单谓语.宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者.宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任.英语的及物动词后必须有宾语.宾语一般放及物动词之后,它和及物动词一起说明主语做什么.说明,除及物动词有宾语之外,英语介词后面也要有宾语.另外,某些形容词如worth,careful等后也可有宾语.宾语有直接宾语和间接宾语之分.即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语称为“双宾语”.
陈英杰哥哥
词语运用题也就是给一些词，根据文章内容，用它们适当的形式填空，使文章通顺、完整。一般情况下，多给两个词，每空只能填一个词。这种题型的目的是考察学生在掌握英语词汇、语法的基础上综合运用词汇、语法的能力，也考察了学生阅读能力及其阅读面是否广。这是英语高考的其中一个题型，而在初中英语各种考试、练习题上近年来才出现，教师和学生对这种题陌生，做起来不太得心应手，错误率高。下面我谈一下鄙人的拙见。
首先，老生常谈，还是得平时先熟练掌握单词的汉语意思、句型、语法基础知识。
其次，掌握做题技巧。不妨采取下列步骤试一试。
以九年级英语《南阳教研》第139面上的这个词语运用题为例。所给词有：open relax park buy easy floor find shelf few different call busy 。文章是这样的Today supermarkets are 1 in most large cities,but it was only about 69 yearsago that a man 2 Michael Cullen 3 the first one in New York.A supermarket is different from other stores in several ways. In a supermarket,goods are placed on open 4 .The customers help themselves to what they wantto buy and take them to the cheek out counter. This means 5 workers are needed.Another 6 is that in front of the cheek out counter are cheaper things likecandies, chocolate,magazines,etc. Why do they put them there ?Well, most customersbuy from a shopping list. They pick up what they really need to buy. Yet when theycome to the cheek out counter,they are glad to get the shopping done and feel 7 .At the counter ,many may feel like 8 something just for fun.Besides all this, many shopping centers have a big 9 spaces and they close late in the evening.This makes shopping 10 for working mothers.
用一分钟左右时间快速浏览一遍文章，知道文章是在讲超市的事，这是第一遍阅读。用三到四分钟再浏览一遍文章，知道文章总体大概意思,每段大概意思:总体意思是在超市购物方便.第一段意思是由谁谁创造第一个超市以来，虽然时间短但怎么（有待第三遍细推敲）；第二段意思是在超市购物与在其它商店购物不同之一；第三段意思是在超市购物与在其它商店购物不同之二；第三段意思是在超市购物与在其它商店购物不同之三。
第三遍读文章。读前看一下所给的每一词，想一下所给词的所有意思，边读边做。这个时候有些空不需要思考就知道填哪个词。如，1填find 的过去分词found“什么什么被建立”。2填called因为是“叫什么什么的”意思。3填opened因为“创立”的意思。4填shelf“架子”，适当考虑结构后知道得用shelves,因为前没有a an the。6填“区别”，经过考虑结构后知道填所给词different 的名词difference.8填“买”，因为意思是“买东西只是为了娱乐”，再想起词组feel like doing sth.,所以填buying.这一遍后就剩 5 7 9 10没填了。
第四遍仔细推敲意思并试着填剩下的单词。能迅速试出5填few ,因为意思是顾客自己能买、能带他们所需要的东西，更少的工作人员就不需要了，就势想起得用fewer.7试着填剩下的，试到“放松”这个词的意思，再回头快速地看一下就确切地判断填“放松”，因为意思很通顺，再考虑结构“人感觉放松”用过去分词，所以填relax 的relaxed形式。10 试着填“繁忙”busy,意思不对，试到“容易”，“使购物容易”文章就是在讲这个意思。容易的考虑完了，就剩9了，所给词也就剩park、floor、busy这三个词了。即使错也就是这个空，但还不能放弃，继续根据意思、根据结构来分析。口头再翻译这段文章（这时最好笔头翻译，便于反复修改），“除了上面所有的区别之外，购物中心有大的＿空间，而且它们关门晚，这使上班辛劳的妈妈们购物容易”；floor “地板”“地板空间”与“妈妈购物容易”联系不明显，busy“繁忙的”“繁忙的空间” 与“妈妈购物容易”意思相反了，不可能填它；park有“公园；停车”的意思，对了，“停车的空间”， “停车的空间” 与“妈妈购物容易”有必然联系，而且哪个超市门前没有停车的？妈妈骑车上班下班，途中进超市购物，把车往停车空间一放，静心购物吧——多方便！这时不要因知道填什么词而太激动，保持清醒的头脑，继续分析用park的什么形式。“停车的”语感上觉得得填parking，虽然说不出道理，只知道若填parked,是“被停的”，显然意思不对。
经过这样推敲，百分之百很OK! 不用再读第五遍了。当然平时学习很下功夫的同学，基础知识掌握的熟，做题多、训练的多，做题已经很熟练了，再加上脑子反应快，对这种题型估计看一遍后，第二遍就能大部分做出来，第三遍时就能全做出来而且准确率很高。作为老师我们当然最喜欢这样的学生，可是我们得面向所有的学生，所以希望老师们按照鄙人介绍的方法对做这种题型来试一试，经过反复的试会越来越好。也希望同学们不但考试时按照我所说的方法来做题，平时更要试一试，因为功到自然成嘛，达到一定程度你就不知道你在用哪种方法，就是做题准确。
（望采纳）
