薇儿的悲伤
[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，舌头不要接触任何部位，声带不振动。
带[tr]的单词:
1、train[treIn] n.[C]火车，列车 v.培训，训练
2、training[5treInIN] n.[U]培训，训练
3、translate[trAns5leIt] v.翻译；转化
4、trick[trIk] n.[C]恶作剧；窍门；诡计 vt.欺骗
5、trip[trIp] n.[C]旅行，旅程 v.绊倒；犯错误
其他一些音标读法技巧介绍如下：
1、[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。
2、[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。
3、[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。
4、[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
5、[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。
6、[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。
7、[ʃ]双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
8、[ʒ]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。
陌陌上阡
s后若跟/t/则/t/变/d/ 例如:stop---/sdop/ /p/则/p/变/b/ 例如:spider---/sbaidэ/ /tr/则/tr/变/dз/ 例如:stride---/sdзaid/ /k/则/k/变/g/ 例如:ski---/sgi:/单词后面的音标只是读出来的音标，标的话还是按照原来的标，不变的。注：音标这样写可以看得懂吧，有些音标打不出，例如：/o/这个打不出。
Dark大先生
发音时舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。
音标“[tr]”读法：
2.舌头放开，气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。
3.双唇稍稍突出，略成圆形。
4./tr/是清辅音，送气强，声带不振动。
5.这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾。
6.舌头要上卷。
长安三太子
音标[tr]读法：tr和“戳”这两个的音，唇形、舌位基本相同。两者的区别在于声带是否振动。
读“戳”的时候，可以感受到明显的声带振动。如果不知道声带是否振动，可以拿手摸自己喉咙部位。
而读"tr"的时候，读音与“戳”相同，但这时需要控制自己的声带，避免振动，只需一股气流轻轻地冲出即可。
扩展资料
清辅音发音时声带张开（发浊音时则声带闭合）。清辅音的送气是由声带张开后于辅音除阻所造成。
发音时声带不振动的辅音叫做清辅音，与浊辅音相对。在美国英语里面，发清辅音的字母有：p、t、k、c、q、f、s（在词首或词中，前或后接清辅音），th（在实词中）、sh、h、ch、tch、ts、tr、wh。
参考资料：百度百科-清辅音
水之云端
音标[tr]的发音方法:
1、舌身保持发/r/的姿势， 2、舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出 3、在发出短促的/t/后，立即发/r/ 4、发音时，声带不震动。 5、有些学生会将/tr/与/tʃ/相混淆，但实际上发/tr/这个音时口型应保持圆唇，同时舌头的的闭气部位较/tʃ/略前。美音疯狂发音秘诀/tr/传统的国际音标读音符号。新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。/tr/分别是tr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音。 1.舌身采取发/r/的姿势，舌尖向上贴住上齿龈后部，形成阻碍。 2.舌头放开，气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。 3.双唇稍稍突出，略成圆形。 4./tr/是清辅音，送气强，声带不振动。 5.这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾。 6.有些人容易把这个音与/tʃ/混淆，注意这个音包含有卷舌音的音素，舌头要上卷，而/tʃ/舌头平展。 7.也有人容易把这个音念成汉语中的"出"，要注意不要在这个音的后面加上元音/u/。 8.英语中发这个音的主要是字母组合"tr"。在字母组合"ter"、"tory"、"tary"等中，有时也会省略中间的元音部分，直接念成/tr/。如history念成/'histri/,但美国人一般倾向于把元音读出来，念成/'histəri/。 9.在字母组合"str"和"xtr"中，这个音与舌尖齿龈音/s/连在一起，形成辅音连缀，与后面的元音构成音节。当这个辅音连缀出现在重读音节中时，由于受到/s/送气强的影响，这个破擦辅音会出现不完全浊化的现象，发成接近于浊辅音/dr/的音，但声带没有明显的振动。
