托福英语自学

我觉得你可以先学好学校知识，然后托福可以直接去过直通车这样的，这样你会自己省事一些，而且更靠谱

很多考生在长时间不接触英语成绩后，觉得自己的英语能力基本上已经降为零，所以就有了这样的疑问：英语零基础如何学托福?下面，小编为考生详细介绍，希望对大家能有所帮助。一、托福词汇第一步就要从打基础开始，基础打好了，在接下来的托福备考中就底气十足了。托福词汇记忆是最基础的，简单来说就是背单词，这对于很对考生来说不用多说，考生在背单词的时候要选择至少2本的单词书，分别为大学4级单词和托福单词，因为很多托福单词实际上都是包括四级单词的，但是对于很多零基础的考生来说，这一部分恰恰是比较缺乏的，所以考生在准备单词的时候能够很好的运用这部分四级单词书是非常重要的。二、托福长难句分析词汇说完了，英语零基础如何学托福接下来就是长难句子分析了，在此之前，小编要讲述一下英语考试的核心是什么?这样考生就能够更为准确的了解自己究竟要怎么去备考托福考试。英语考试的核心最重要的是懂得怎么运用，简单的说就是平常生活中最容易用到的。而中国的英语教育恰恰偏向于更冷门的东西，所以中国考生在参加这类考试的时候就不讨巧了。所以，考生在分析长难句时，最重要的目的是快速理解这句的意思。三、托福语法第二部分句子说完了，接下来就是语法了。语法大概分为两类，一类是最基础的语法知识，首先考生要将最基础的语法知识补全，然后在去不断的丰富一些比较难的语法，这样才能够循序渐进，更好的汲取托福语法知识。

1．用电脑下载一个小站托福tpo软件，然后选择test模式，找一套tpo模考一次if听力分数+阅读分数＜30分，进入第2步，if≥30分，进入第5步（小站托福是个托福真题在线模考+练习的系统，有答案有解析，免费的，很好用。注意注册时候不要用常用手机号，不然小站推销课程的电话能把你烦死）这一步很关键，因为很多人受网上各式各样100+，110+经验帖的影响，以为托福难度跟四六级差不多，在家自己随便搞搞也就差不多了，于是心理上不够重视，还是照常该吃吃该玩玩，偶尔想起来翻几页单词书到了离考试还剩几个月的时候才着急了，匆匆忙忙开始刷题，这时候发现大事不妙，托福似乎没那么简单，于是开始抱佛脚、玩命刷题，结果连考三次分数都徘徊在80多，眼见着申请截至日要到了，但就是在托福这关卡住了，整天焦虑的要命…这时候才想起来要后悔了：这托福，怎么这么难缠啊，都快花了大一万了，行行好放我过90不行吗…这就是托福最tricky的地方了。它经过多年改革，跟大陆考生的斗智斗勇，已经变得非常非常难投机取巧，你想靠背题库、背模板、蒙答案考到高分？不好意思，很难，你就是得扎扎实实把英语学到对应的水平才行这次模考，就是要让你明白，托福不是平时三天打鱼两天晒网、考前抱一抱佛脚就能过的；也让你对你现在的真实水平有个清醒的认识，能够对托福重视起来2. 去测试一下词汇量if词汇量＜6000，进入第3步；if≥6000，则进入第4步（注意只能选你至少能确定一个意思的单词，眼熟但不确定意思的不能选，会测不准！）3. 不好意思，你的基础不够，先去学四六级把基础打好，考过了再来弄托福吧！

你好，我送你一些关于托福学习的方法：托福阅读中有一些关键但又容易被忽略的词汇，之所以被忽略，是因为它们貌似简单，之所以重要，是因为它们往往在托福阅读的文中担负重要的使命，经过总结，有三类词汇入选：1、似曾相识，却不知其确切含义2、一词多义，只知其一不知其二3、熟词僻义，熟者过熟僻者极僻perspective 透视画法;观点，方法;前景，远景prospect 前景，景色;前途;勘探，寻找appreciate 理解，认识，意识到;欣赏;感激elaborate v. &adj. 精心制作，详细描述;精心制作的address v.从事，忙于;n. 演讲appropriate v. 拨给（资金）， 盗用/ adj.合适的strain n. 血统，品系，菌株;紧张，张力;v.扭伤，拉紧article n. 物品，商品intrigue v. &n 激发兴趣;密谋;阴谋intriguing adj. 激发兴趣的assume v. 承担，担任;假装;假设bark n. 树皮; 犬吠bill n.议案，法案; 。鸟嘴;账单champion vt. 支持，拥护;n.冠军aging n.老化，陈酿complex n. 综合体 adj.复杂的concern n. 公司（垄断组织“康采恩”就是它的音译）attribute v. &n 归因于;特征，属性default n. &v. 不履行;违约;拖欠;默认（值）drill vt. 钻（孔）;训练，操练exploit v. 开发，利用n. 功绩fair n. 集市，交易会;adj.公平的，美丽的 adv.公平地，直接地fairly adv. 相当地，公平地game n. 猎物，野味;fashion vt. 形成，塑造 n.时尚，方式inviting adj. 引人注目的，吸引人的alternate v. &adj. 交替，轮流; 交替的alternating adj.交互的，交替的alternative n. &adj. 可供选择的方案（option）;选择性的（optional）figure n. 人物;体形hit n. 轰动一时的人物或作品vt. 偶然碰见find n. 发现（物）spring v. &n 跃出，触发;弹簧，弹性;泉水humor n.体液import v. &n 重要;进口preserve v. &n. 禁猎区;蜜饯;保护quality adj. &n 1.优质的;性质，品质issue v. &n. 流出; 出版，发行;问题jar v. &n 震动;坛子envision v.想象，预想literature n. 文献;文学lot n. 一块地;命运，签fine adj. 细小的，美好的;v.罚款minute adj. 微小的，细小的novel adj. 新颖的casual 偶然的，随便的causal 原因的，因果关系的pound v. 猛击;乱敲rear v. &n饲养，栽培;后面的produce n. 产品（尤指农产品）project v. &n使突出，伸出;放映，投射;方案，工程relief n. 凸起，浮雕;（痛苦）减轻，安慰provided conj. 倘若，在…条件下。save conj. 除了rent 断口，裂缝rift 裂缝， 「地质」断裂pronounced adj. 断然的，显著的scale v. &n 攀登; 天平，刻度; 鳞; 规模，范围;「音」音阶school n. （鱼）群;学派，流派genre n. 类型，流派score n. 「音乐」乐谱;刻痕;得分screen v. &n 筛，过滤（器）;掩蔽，屏风;屏幕secure v. &adj. 得到;使安全;安全的acquire 获得season v. 调味spot v. &n发现，认出，定位;斑点;场所stand v. 经受，忍受wind v. 绕缠weather 风化，侵蚀wear v.磨损，销蚀stem v. &n 滋生，起源于; 茎temper n. 增效剂;（灰泥的）稠度;脾气，性情wage v. 实行，发动（战争等） n.工资以上是托福阅读中容易被忽略的词，大家一定要好好记牢，就算是与朋友调侃中也可脱口而出，日常生活中多接触英语，才可在托福考试中更能灵活运用，只要是在学习，一定会有进步。祝你好运，取得理想的成绩！如果你需要学习资料和备考资料可以在百度HI里和我沟通，我传给你~~

高中生考 新托福 三大差距： 高中生准备托福，有以下三大差距：1、词汇量——托福考试的词汇量要求在8000左右，而普通高中生的词汇量在2500-3000，缺口甚大;2、读写能力——托福网考中的阅读文章长达700词一篇，写作要求的词数要求是至少300词，绝大多数高中生不适应这么大的读写量;3、听说能力——托福考试的听力部分语速很快，而且段子的长度也有数分钟，这和高中生习惯的短对话和短文章有天壤之别，口语部分则是中国学生最陌生的环节。要解决这些问题，并非一朝一夕的功夫，对于任何高中生来说，想要取得80-110的成绩，最短也需要二到四个月，而且时间安排很有讲究，下面就时间安排这一点，详细介绍一下。 高中生自学托福详细时间规划：高中生考新托福时间安排：首攻单词关 单词是首先要攻克的难关。5000的缺口要想补齐，没有长期的努力是绝对不行的，因此背单词不是短期突击的强化记忆，而应该靠愚公移山的执着，学生应当每天尽量多地背单词，千万不要认为一天把40个单词记得很牢就很有收获了，理论上讲，一天最好能背400个单词，最少也不能少于200个，也就是在3个list以上。的确，背了以后基本会忘掉百分之九十甚至更多，但没有遗忘就没有记忆，单词书当然是要过得多多益善的，如果一天只背40个，要80天才能过一遍，可是如果每天400个，8天就能看完第一遍，就算一天只背200个，半个月以后也就可以开始第二轮了。 高中生自学托福时间安排：听力部分 听力是托福考试里重点能力，听力、口语和写作这三个部分都涉及到听，托福考试里和听力相关的分数超过60分(总分120)，而这恰恰也是中国考生不太擅长的一种能力——高中的考试里，听力所占的分数比例不大，主要靠的是阅读，考生平时就忽略对于听力的训练。 语速是托福和其他国内听力考试区别最明显的地方，托福的语速很快，和native speaker别无二致，许多中国学生不是“听不懂”，而是根本“听不清”在说什么。为了适应这样的语速，每天都做听写练习是少不了了，听写练习较好的材料是老 托福听力 的Part C，高中生每天花在听力上的时间不应少于一小时。在一个月的听力能力训练之后，每天都做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。 高中生自学托福时间安排：阅读部分 阅读并不是中国学生的弱项，在托福考试中，阅读方面的挑战主要来自于词汇，假如考生已经攻克词汇难关，还需要做一项工作，就是阅读题型的分类。任何考试都是有规律可循的，了解 托福阅读 的题型可以帮助考生用更巧妙的方法做对题目。 另外一个要训练的点是阅读速度，这里面就涉及到跳读、速读等阅读技巧。在系统地练习之后，考到27、28分也不是一件难事。 高中生自学托福时间安排：写作部分 写作是中国学生练习最少的部分，因为写作的练习难度确实是最大的，学生不知道该写什么，该怎么写，写完之后也不知道对不对。要解决这些问题，需要做以下三个工作：1、看范文——模仿是语言学习的最基本方式，多看范文，就知道词句应当如何安排，时态到底如何应用;2、看题库和机经——托福考试所考察的范围有限，因此研究题库和机经有助于考生有针对性地进行准备;3、自己动手写文章——任何理论都无法替代实战经验，因此考生需要自己动手写文章，一来发现问题，二来锻炼熟练度我建议考生在考试之前讲写作准备分为两个阶段：第一阶段精心打造若干篇文章，同时做机经和题库分类。在这一阶段中，考生不要急于在规定时间内写出规定篇幅的文章，那样做往往使考生彻底丧失信心。这时应当仿照范文，并运用手边一切材料，精心打造出几篇优质文章，然后让老师给出建议，再进行修改，最终成文。这样一来，这几篇文中的写作方法、句型、词汇就成为考生以后会经常使用的“模板”。与此同时，考生应密切关注机经的动向，托福考试的考题经常重复出现，如果考试的时候遇到准备过的题目，优势不必多说。另外，托福考试所考的写作话题十分有限，如果能进行相应的模块化准备，考试时有些段落就变成了默写，既保证质量又节省时间。 第二阶段，进行话题模块的创作以及全文限时写作。一旦将写作的话题分类完毕，就可以开始模块创作了，可以在Google上搜索相关话题的知识进行改写，这样一来，考试时无论遇到什么话题都有话可说。另外，应着手开始进行限时写作(即在30分钟内写够300词)，提高写作熟练度，因为从理论上来说，经过准备，考生完全可以在30分钟之内写出原来需要3个小时才能完成的文章，主要区别是熟练度。高中生自学托福时间安排：口语部分口语是高中考生的另一大心病，准备口语考试除了练习基本的发音规律，更重要的是多说，锻炼临场反应能力。由于口语考试的准备和答题时间均有严格限制，许多考生在仓促准备后慌乱作答，平时能说好的话题在考试的时候却频频出错，主要原因还是不适应、不熟练，所以多多进行模拟练习十分重要。再者，口语相对写作来说，信息量较小，结构也相对简单，因此更加适合打造模板，考生应当在考前做相应的准备，考试时就可以信“口”拈来了。另外，口语的话题也相对固定，话题与写作一起准备，但是，一定要注意详略和逻辑的搭配，以及口语和写作语言的区别。

托福首先要攻克的一关是词汇。关于托福词汇课程，基础比较好的同学可以选择不上这门课，自己按照词根词缀分类法进行背诵。托福词汇本身量相对来说并不是很大。对于一些基础相对薄弱的同学，词汇课会有一些帮助，主要是教会大家从词根词缀来记忆并推测生词词义，还有一些延伸的背词方式。

托福阅读给出的时间相对比较充裕，平常练习的时间每篇大概满打满算在20分钟之内，不用刻意提升阅读速度，但是在考场的时候由于紧张或者试题难度真的有所变化，最后一篇差一点没有做完。所以大家平时做练习，最好控制在每篇18分左右，这样在考场上能留出一些.

听力存在的问题往往就是做笔记和听内容出现了冲突。听力老师上课也会介绍，主要还是听内容为主，做笔记为辅，最好在听完后不做笔记在脑海中也能有一个大致的框架，这样即使有疏漏也能不依赖于笔记。此外，做笔记学会使用符号和简写也比较重要.

写作重要的是句式和词汇的积累。托福写作相对套路化，不需要非常严格的逻辑，但是考察一定的语言输出功底。综合性写作其实考察听力和阅读的部分更加多一些，对于语言的多样性、词汇的多样性要求相对低，主要要求大家能够准确捕捉到两个观点之间的关系.

口语的功夫主要也是下在平时。前两项主观题只有45秒的答题时间，最忌讳的就是把时间留在停顿上。对于准备时间充沛的同学们，可以准备一些常见的语料素材，但是也可能遇见准备的语料都没有用的情况，在考试前也可锻炼自己短时间内反应能力上.

自学托福要怎么准备：

步骤

下载到电脑TPO托福软件，进行考试规定进行一整套试题的测试，获知自己的起步分数。

如果起步分数低于60，那需要找出高中单词和四级单词进行短期集中记忆，包括发音、拼写和中文意思。

如果高于60，建议找出自己听说读写，这四项哪一项薄弱，从而集中攻克。如果都弱，看下一条。

在网上找到这四项的常用词汇和句式，分别攻克。

a. 听力按场景，先记单词，然后听写类似场景听力的原文，听写后跟读原文，接着再换下一个场景。

b. 口语先记话题词汇和句式，熟读甚至背诵类似场景的口语范文，给自己录音自己听，直到一个话题结束换下一个。

c. 记忆阅读话题词汇，复习中高级语法长难句，精读若干篇同源阅读文章，理解句意，文章结构，巩固词汇句式，换下一个话题的阅读。

d. 记忆写作词汇和句式，根据托福备考作文书熟悉写作论点及论据，练习同样话题的写作10篇，找人改错很重要哦，然后进行下一话题的写作。

综合交叉上一步骤的学习内容，做整套的TPO测验，控制时间，观察自己分数。