雅思英语语法总结

雅思语法也是五种基本句型。整个大英语体系都不外乎这五种基本句型。不管是雅思托福还是其他的，只要涉及到的英语，语法基础都是一样的。只是词汇量和有一些用法不同。基础不会更改。

基本语法语法学习的常见错误 虚拟语气：  简单来说就是 非真实性的描述 6： V-ing     V-ed： 所谓“现在分词”和“过去分词” 容易引起误解，这些都只是动词的非限定形式，它们本身不表示现在或过去的时间。（动词的限定式 infinitive    ：动词原形） V-ing形式的的应用： 动词做状语的另类理解： 一个句子中不能有两个动词（这两个动词与主语有关系），其中一个要换一个形式。 7：“非谓语动词”更名为“非限定动词”： -ing 和 -ed形式 和to-do形式： 不定式，-ing分词和-ed分词并非绝对不可以充当谓语动词。当非限定动词词组出现在从属结构当中作动词时，它就连同它的逻辑主语及随后的补足成分形成一种“主语+谓语”的分句结构。这种分句叫做“非限定分句”（所谓的状语从句） Driving home after work，I accidentally went through a red light.（非谓语从句，只要是一个句子，就会出现谓语动词，其中谓语为driving，主语为I（变了形式，引导一个分句，与主语构成逻辑结构）） To climb the rock face，we had to take various precautions.diving和to climb 的区别：进行的 和 将要发生的 Persuaded by our optimism，he gladly contributes the money.     persuade和he 为被动关系，所以使用ed形式 总结：1、用主动关系时： to-do 或 ing形式 ，被动 使用ed形式 2、如果动作先后发生，用 to-do区分；如果动作同时发生，则使用ing形式。 例： Seeing from the hill， we think the city is great.   seeing 和 we 为主动关系 Seen from the hill， the city looks great.      seen和city为被动关系 8：“情态动词”更名为“情态助动词”： 情态助动词，无法单独完成谓语动词成分。 助动词主要分为： 基本助动词、情态助动词、半助动词 基本助动词： be， do ， have 情态助动词：can ， may， must， will， might ，shall ，etc 半助动词：（动词词组构成的助动词） have to（不得不），be to、be about to、be up to（即将，马上，准备）， be likely to（有可能做（很少使用，前面应加 more或less表示可能性多少）） ，etc 9：“定语从句”更名为“关系分句”：who that等引导的“定语从句” 关系分句 向来被称为“定语从句”， 传统的名称是依据分句的句法功能而定，而“关系分句”这一名称是依据其结构形式而定：由关系词（包括关系代词，关系副词和关系限定句）引导的分句叫做“关系分句”。 除限定作用以外，“关系分句”还可以起到其他作用，比如状语等。 例： In 1906, however, Pierro, who was crossing a road, was killed. - when he was crossing a road. Nothing is hard in the world for anyone who dares to scale the heights. - if he dares to scale the heights. 词法和句法重合部分：分句为语法学习最重要部分。 A: 词素 Morphemes -the smallest grammatical unit -free morphemes    -bound morphemes free morphemes 自由词素：本身具有完整意义并能作为“简单词”而单独使用   词根（并不是所有的词根都是自由词汇） kind： unkind，kindness， kindly friend： friendly etc bound morphemes 粘附词素： 本身没有词义或完整词义，不能单独使用  词缀 prefix： anti-war  post-war suffix ： marxist careless combining form： auto- ， bio- ， -logy B: 单词 word -simple word 简单词：数量极少，派生能力极强，是英文词汇的主体 例：介词      动词：have go -derivative word 派生词： 由词根和派生的词根词缀构成 -compound 复合词 ： 两个或两个以上的自由词素构成 C： 词组 词组和分句： 用词组造分句 阅读理解方法：化繁为简：找到句子中的名词词组 动词词组的核心动词  it is getting dark   = it gets dark核心词的词性决定了词组的词性（动词或名词等） 形容词词组往往由副词修饰 介词词组显得句子较长 此五类为最常用类型 D: 分句 independent clause & dependent clause 独立的分句&从句 例： He complained thatwhat you saidwas not true.  （绿色）单拿出来不是独立的一句话，所以为从句 He complained thatwhat you saidwas not true. （下划线）部分是句子 He complainedthatwhat you said was not true.  分句 He complainedthat what you said was not true.   句子 E: 句子 full sentence& minor sentence 完整句&简单句 A: Who called this morning？   minor sentence B: Mr.White. simple sentence compound sentence  可以理解为带有从句结构 complex sentence  由and but 等连接词将两个简单句放在一起 compound-complex sentence  雅思阅读等出现的复杂句： 从句和连接词同时出现的句子 一、句子结构： 分句，按其逻辑意义来说，通常由主语和谓语两大部分构成。主语是交际双方已经知道的话题，而谓语是说话人所要传递的新信息。 特殊注意： 双重主语和双从谓语。 分析句子结构，就是剖析谓语的构成： 剖析谓语的构成时，采用剖析    主语{subjec}谓语动词{predicate verb}宾语{object}补语{complement}状语{adverbial} 1、 Joshuaquicklyfinishedhis homeworkand went outto play. 2、 The huge black horseeasily wonthe race 3、 Peoplehave thought aboutgo into spacefor many years.介词短语作时间状语 地点状语和时间状语需要介词 最核心部分：五个基本句型 S+V+C 频率最高 一 主+动+补： that car is mine. she is in good health. my brother has become an engineer 感官动词 smell taste look sound this idea sounds great / this is a good idea     --将is 换个形式 查到一个词，要看词性，如果是动词，要看是否及物动词vt，如果是不及物动词vi，后面宾语应加哪个介词，哪个介词搭配词组或者是其他形式 二 主+动： 动词必须是不及物动词Vi Iron rusts Everybody laughed the guests have arrived 三 主+动+宾 ：动词必须是及物动词          例：take 是及物，也是不及物动词  要看意思与介词 i want a return ticket liverpool won the game nobody could answer the question 四 主+动+宾+宾：  直接宾语（something）和间接宾语（somebody）用简要形式传达了较多意思 i sent him a telegram mary lent me her car someone left me your note 五 主+动+宾+补 we made him our spokesman they elected him president they painted the walls creamy white the international tourism promotes the development of the local economy  语法正确但是怪异 the international tourism helps the local economy developed/developing   更像英语常用方法 final 阅读长难句专项联系（抓住谓语动词）： 被驯服的大脑 语法测试

先明确雅思口语 9 分的要求是什么，然后判断自己目前能够达到的程度在什么水平。雅思口语的四个评分标准是：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。练习方法一个字就是练。但并不是盲目地一顿乱说。先准备 part2: 收集最近 3 个月考过的题目，每个都想想思路。自己练习-录音，定时 2 分钟一个，听自己的语法错误，是否跑题，这样进步很快。part3: 有意识地练习描述过去的事情，将来的事情，把时态先用准确，甚至虚拟语气也练熟了。接着准备一些连接词，自己回答时有意识地用进去。考试的时候不要紧张，语速适中，保持头脑清晰地回答问题。