哎唯巴蒂
研究生复试内容为口语测试,不是听力。
1、自我介绍:这是几乎所有英语口试都会包含的环节。可以简单介绍自己各方面的情况。切记语言组织要精练,不要太冗长,控制在3分钟左右。
2、深入对话:导师会对自我介绍中使其感兴趣的内容进行提问,以进一步了解考生情况。在结束时,导师往往问考生有没有什么问题。此时,不适合仅仅说no,可以问导师一两个自己所关心的问题。
3、个人长谈:一些对英语口语要求较高的院校会让考生在几个话题中抽取一个话题,准备1-2分钟,然后做一个2分钟左右的即兴演讲。
4、考生对话:两个考生会被分成一组,就一个话题准备一小段时间,然后进行对话讨论。
口语的节奏感:
要说地道的英语,整个句子的节奏感很关键,这其中包含:升调(rising intonation); 降调(falling intonation); 重读(stress); 连读(linking sound)。
英语句子的重读其实有个大约的规律,通常重读都在名词和动词上,而介词,冠词等都是需要重读。连读是使口语更Native的关键,连读可以增强语速和流利程度。
口语应用范围:
签证申请;出国;住旅馆;关于公寓;在邮局;在学校;生病;在银行;关于工作;餐舞会;在机场;交通;购物;电话;道歉;车祸;在租车行;失物招领等。
口语句型
常用问句
1. How are you doing? 你好吗?
2. What's up? 什么事?
3. Could you do me a favor? 能不能帮我一个忙?
4. What are you studying? 你主修什么的?
参考资料:百度百科—考研英语
吞拿鱼比萨
研究生英语听说教程答案在豆丁网可以查阅。
学好英语的方法
1、要想学好英语首先就要煅炼好自己的听力。环境 很重要,在平时选择多听,多看,比如多看些英语电影,多听些英语听力,提高听力。
2、其次是要培养自己的语感。这就要求我们平时结合在听的基础上,要多说。条件允许的话,我们可以多交些外国朋友,坚持用英语交流,创造良好的语感环境。
如果不能的话可以多多参与一些比如英语角之类的培训,给自己创造条件。语言是用来交流的,多说是学好英语的根本。
3、然后是充实自身的单词库。单词是学好英语的关键一环,英语是由一个个单词和词汇组成的。
你懂语法,可是没有表达意思的词,那是有多尴尬。因此,平时要我们要多背单词,多记单词,有了足够的词汇量,好处多多,不仅可以减少我们的阅读障碍,也能减少我们的写作、交流障碍等。
处理好同学关系:
1、正视自我,主动交流。
主动作为人际交流的第一准则,只有积极主动的与他人交流,才能获取人际交流的成功。作为学习,在平时学习过种中,遇到问题能够主动向别人请教,同时也乐于解答别人遇到的问题。只有互惠互助,才能促进关系的良好发展。
2、学会宽容,明理诚信。
当遇到不公平或者别人伤害到你的时候,应该要有宽广的胸怀,不与别人斤斤计较,要说明“退一步海阔天空”的道理。当无意间伤害到对方时,要及时诚恳的向别人道歉,争取别人的原谅。
明鑫花卉
每次复习时,先不忙看书,而是把老师讲课的内容(包括思路)回想一遍,概念、公式及推导方法先默写一遍,然后再和课本、笔记相对照,哪些对了,哪些错了,哪些忘了,想一想为什么会错、会忘。针对存在的问题,再看书学习,必然留下深刻印象,经久不忘。这种回忆,既可检验课堂听课效果,增强记忆,又使随后看书复习重点明确、有的放矢。对于课后复习来说,确能深化理解,强化记忆。
荷塘荔色
你报考的不是英语主干专业,而且湘潭大学也不是很牛的学校吧(不要激动,我说的是相比那些名牌大学来说的话),那么你的英语复试就好好背一个英语的自我介绍,再在网上搜一下常见面试英语口语问题,然后把答案背一背,背背模板,平时没事再瞅瞅单词,基本就OK了,很简单的。
瑞贝卡tt
1.多听 多看 多说 多练 2.平时多积累一些词汇 这样用的时候就不会感觉无从下手。 3.多跟老师和同学进行交流,多研究 4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的 ,能锻炼自己的表达能力。 5.记忆词汇的时候要掌握内在规律,比如 发音方面的 词形方面的 意义方面的等等 6.可以多看一些英语类的节目,英语类的书籍。比如 疯狂英语 希望英语等。 7.可以多写写小短文。从简单句入手。逐步提高。 8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。 总之,只要记住 听说读写译 几方面的步骤 灵活运用。穿插进行。多积累,多练,专心致志,日积月累,就会有所成就。 最后 祝你成功!
肥航哒哒哒
1. 外语听力和口语测试应与专业面试分开,独立进行,由各院、系(所)组织。
2. 各院、系(所)应安排外语听力和口语能力较强的教师参加听说能力测试工作,组成听说能力测试小组。每个小组一般由2-3人组成。考生较多的院、系(所)可组成多个听说能力测试小组。
3. 为规范听说能力测试工作,要求各院、系(所)在听说能力测试工作开始前必须事先做好命题工作。具体命题要求及评分标准见附件
为了使研究生入学考试中英语听说考试更加符合不同招生单位及不同招生专业对生源外语能力的要求,加强复试的有效性,方便初试考务的管理,教育部从2005年起,将招生考试初试外语科目中的听力测试调整到复试中进行。听力与口语测试的成绩均计入复试总成绩。为做好这一工作,特制定如下实施办法:
考试目的:
英语听说考试主要测试考生听懂熟悉话题的英语演讲、讨论和报告等内容,并能比较自如地用英语表达自己的观点和态度的能力。它从听力理解的准确性、发音的正确性、使用语言的准确性、流利程度以及得体性几个方面全面测试考生的语言能力。