可琪宝贝
音标没学好，那自学单词就有点困难咯，我觉得英语最简单的就是记单词，而且我记得狠快，我觉得，你应该先把音标学好，这样就可以在没有人帮助的情况下，自己读单词，并读的准，在背单词的时候，首先，你要浏览一遍你要背的所有单词，把已经背过的筛选出来，背过的就不用花费很多时间去看了，然后，开始读，注意要读的准确，因为大部分单词的拼写都跟读音有着密切的联系，记住了读音，可以结合读音去记忆拼写，这样狠快就记住了，在这同时，记忆单词的意思，多看几遍，记单词也需要窍门的，死记只会浪费时间，读狠重要额，先学好音标吧，呵呵。还有额，我也跟你一样，狠容易忘单词，我总结了，容易忘单词两点原因，也是我自身的原因。1.死记，或根据单词表的顺序直接背下来，那样根本就不算是记，而是顺口溜，我原来就是这样记，这样虽然也能记住，但考试的时候，不可能把单词表给你排出来让你写，一打乱顺序，就不会了，所以记单词要找窍门，用脑子，用心去记。2.人都会遗忘，背过单词之后，要想不忘，每天都要复习，找出几分钟的时间就可以了，这样记，一辈子都忘不了，如果仅仅在学单词的时候记住了，考试的时候不复习，那到时候，如果是我的话，也得忘的差不多了吧。（以上是我记单词的方法，我超喜欢记单词，英语考试不说，就听写单词，几乎都是满分，你可以借鉴一下）
jason大魔王
就是单词,词组都背会,语法都理解会用就行我给你找些必靠的词组自己复习把1. a bit (of) 有一点儿 2. a couple of 两个；几个 3.a group of 一群 4. a kind of 一种; 一类 5. a lot of (lots of)＝a number of 许多6. a pair of 一双; 一副7. a piece of "一(块,张,片,件)" 8. according to 按照;根据 9. after all "终究, 毕竟" 10. after school 放学后 11. agree with sb/to+V. 同意某人的意见／某事 12. all day (long) 整天 13. all over 到处 14. all right 行了;好吧;(病)好了 15. all the same "还是, 仍然" 16. all the time 一直 17. all the way 一路上 18. and so on 等等 19. apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉 20. arrive at / in a place 到达某地 21. as well 也;又 22. ask for 请求; 寻求 23.at breakfast /lunch /supper 早/午/晚餐时 24. at first / last 起先;开始的时候/ 最后；终于25. at home 在家(里) 26. at least / most 至少/ 至多 27. at once 立刻;马上 28. at present "现在, 目前" 29. at school 在学校;在上课 30. at the moment "此刻,目前; 那时,当时 31. at the same time 同时 32. at work 在工作 33. at/on weekends 在周末 34. be able to 能够(有能力) 35. be afraid of 害怕 36. be angry with sb. 生某人的气 37. be bad for 有害于 38. be born 出生于 39. be busy with / doing sth. 忙于做某事 40. be careful with 小心 41. be covered with 被……覆盖 42. be different from 与……不同 43. be familiar to 对……熟悉 44. be famous for 以……而著名 45. be fond of 爱好 46. be full of 充满 47. be good / poor at 善长于 / 对……比较差 48. be interested in 对……感兴趣 49. be keen on 喜爱 50. be late for …...迟到 51. be located (in/on/at) 位于 52. be made of 由……制成 53. be made up of 由……组成 54. be on "上演, 上映" 55. be pleased with 对……满意 56. be proud of 为……而感到自豪 57. be/get ready for 为……作准备 58. be surprised at 对…...感到惊奇 59. be thankful to sb. 对某人很感激 60. be/get used to＋V－ing 习惯于 61. be worried/serious about 为……而担心 62. because of=thanks to 由于 63. belong to 属于 64. break into "闯入, 破门而入" 65. by air mail 寄航空邮件 66. by bus 乘公共汽车 67. by oneself 亲自 68. by phone 打电话 69. by the way 顺便说;顺便问一下 70. call on 拜访 71. care for 照顾; 喜欢 72. carry out 执行 73. catch (a) cold 着凉;伤风 74. change one's mind 改变主意 75. check in 办理登机 76. come across 被理解; 遇见 77. come from 出生于;来自 78. come on 快;走吧;跟我来 79. come to an end 结束 80. come to know 知道 81. come to life 显得逼真; 苏醒 82. come true 实现 83. communicate with 与……交流 84. compare with 与……比较 85. cover an area of 占地面积 86. cut down 砍倒 87. deal with 处理 88. depend on "依靠,依赖" 89. die of 因……病而死 90. do one's best 尽最大努力 91. do sb. a favour 帮某人忙 92. do some shopping 买东西 93. do with "处置, 处理"94. dream of 梦见 95. dress up 穿着打扮 96. each other 互相 97. eat up "吃光,吞噬"98. enjoy oneself 过得愉快 99. enter for 报名参加 100. fall off 从…...跌落 101. far away (from) (离)遥远 102. fill in "填充, 填写" 103. find out 找出;查明;了解 104. finish off 吃完; 喝完 105. for ever 永远 106. for example 例如 107. for the first time 第一次 108. for the time being "暂时,眼下" 109. from door to door 挨家挨户 110. from now on 从此以后; 今后 111. from time to time 不时；有时 112. get along / on (with) 进展；与…...相处113. get back 返回 114. get in 进入;收集 115. get in the way 挡道 116. get off 下车 117. get on 上车 118. get ready for 为……作准备 119. get rid of 摆脱 120. get tired of 对……感到厌倦 121. get to 到达 122. get up 起床 123. give back 归还;送回 124. give out 分发 125. give sb. a hand 助某人一臂之力 126. give up 放弃 127. go ahead 先走;向前走;去吧;干吧 128. go shopping / bowling 去购物 / 打保龄球 129. go for a swim 去游泳 130. go home 回家 131. go in for 参加;从事于;酷爱 132. go on 继续 133. go on a diet 实行节食 134. go on a picnic 去野餐135. go on with / doing sth. 继续做某事 136. go out 熄灭 137. go over 复习;仔细地再读一遍 138. go sightseeing 去观光 139. go to (the) hospital 去医院(看病) 140. go to bed 就寝 141. go to college 上大学 142. go to school 上学 143. go to sleep 入睡 144. go to the cinema / movie(s) 去看电影 145. go up 走上前去 146. go wrong 出错 147. grow up 成年;长大 148. had better 最好还是;还是……好 149. hand in 上交 150. happen to do 碰巧做 151. happen to sb. 发生到某人身上 152. have (got) to 不得不 153. have a class / lesson 上课 154. have a good time 玩得很愉快;过得很愉快 155. have breakfast 吃早餐 156. have no idea 不清楚 157. have pity on sb. 怜悯某人158. have sports 进行体育活动 159. hear from 收到……来信 160. hear of 听说 161. help sb. with sth. 帮助某人做某事 162. here and there 到处 163. hold a meeting 举行会议 164. hold on 等一等(别挂电话) 165. hold one's breath 屏住呼吸 166. hold up 举起 167. huge amounts of 大量的 168. hurry off 匆忙离开 169. in a hurry 匆忙 170. in a minute 一会儿 171. in addition 另外 172. in all 总共 173. in charge of "主管,负责" 174. in English 用英语 175. in fact 事实上;实际上 176. in front of 在……前面 177. in hospital 住院 178. in line 成一排;成一直线 179. in no time 立刻 180. in one's fifties 在某人五十多岁时 181. in one's opinion 根据某人看法 182. in order to 为了 183. in return 作为回报 184. in surprise 惊奇地 185. in the end 最后;终于186. in the future 在将来 187. in the middle of 在……中间 188. in the years to come 在即将来临的几年里 189. in this way 这样 190. in time 及时 191. in trouble 处于困境中 192. instead of 代替;而不是 193. join in 参加;加入 194. just a minute 等一下 195. just now 现在;刚才 196. keep doing sth. 继续做某事 197. keep fit 保持健康 198. keep... from 使……不做 199. keep in touch (with) (与……)保持联系 200. keep off 阻挡;不让……接近 201. keep quiet 保持安静 202. keep sb. busy 让某人忙个不停 203. knock over 撞倒;撞翻 204. later on 过后;后来 205. laugh at 嘲笑 206. lay the table (饭前)摆好餐具 207. learn…from 向……学习 208. leave (secondary) school (中学)毕业 209. leave a message 留个口信 210. leave for 动身去 211. less / more than 少于 / 多于 212. let out 放出 213. line up 整队; 排成行 214. listen to 听……(讲话) 215. live on 靠……为生 216. look after 照料;照顾 217. look at 看;观看 218. look for 寻找 219. look forward to+V-ing 期待着 220. look like 看上去象;显得 221. look out of 从……朝外看 222. look up 查寻; 抬头看 223. lose one's way 迷路 224. lose weight 减肥 225. make a film 拍电影 226. make a fire 生火 227. make a living 谋生 228. make a mistake 出差错;犯错误 229. make a noise 弄出声 230. make friends with 与……交朋友 231. make fun of 拿…...开玩笑 232. make money 挣钱;赚钱 233. make the/one's bed 整理床铺 234. make out 辨认出 235. make progress 取得进步 236. make up one's mind 下决心 237. meet the needs of 迎合……的需要 238. meet with 遭遇 239. next to 紧挨着;紧靠着 240. no longer / not …any more/longer 不再 241. not…at all "(用来加强语气)一点也不,根本不" 242. now and then /again 时而; 偶而 243. of course 当然 244. of one's own 属于某人自己的 245. on business "有事, 出差" 246. on foot 步行;走路 247. on holiday 在休假 248. on one's side 在某人一边 249. on show 在展出 250. on the other hand 另一方面 251. on the phone 在听电话 252. on the right 在右边 253. on the/one's way (to) 在去……的路上 254. on time 准时 255. on weekdays 在工作日 256. once a day 每天一次 257. once every four years 每四年一次 258. once more 再次 259. one after another "一个接一个,连续地" 260. one another 互相 261. operate on sb. 为某人动手术 262. out of 从……里出来; 缺乏 263. out of date 过时 264. over and over 再三; 一遍又一遍 265. over there 在那边 266. pay for 付…...钱; 买 267. pick out 挑选出 268. pick up 拾起 269. play a trick on 捉弄 270. play with 玩弄 271. plenty of 许多 272. point at 指向;指着 273. point out 指出 274. praise sb. for sth. 为某事表扬某人 275. prefer…to (比起……来)更喜欢 276. prepare for 准备 277. protect…from 保护……免受 278. pull down 推倒 279. put off 延期 280. put on 穿; 戴上;上演 281. put out 伸出; 扑灭 282. put up 举起; 挂起 283. rely on 依靠 284. right now "立刻,马上" 285. run after 追捕;追踪 286. run away 逃跑 287. save one's life 挽救某人生命 288. search for 搜寻; 搜查 289. see…off 为……送行 290. sell out 售完 291. set off / out "出发, 起程" 292. set up 建立;设立 293. shake hands with 与……握手 294. share…with 与……分享 295. show off 炫耀 296. show sb. the way 给某人指路 297. show sb. around 带某人参观 298. shut up 住口 299. so as to 为的是;使得 300. some day 将来有一天 301. sooner or later 迟早 302. speed up 加快速度 303. stop…from 阻止……做 304. such as 例如 305. take an underground 乘地铁 306. take a message for sb 给某人捎个口信 307. take an exam 参加考试 308. take away 拿走 309. take care of 照料 310. take charge of "负责, 管理" 311. take hold of 抓住 312. take in "吸入, 吸收" 313. take it easy 别紧张 314. take notes 记笔记 315. take off 脱掉(衣物等); 起飞 316. take one's advice 听从某人劝告 317. take out 取出 318. take part in 参加 319. take place 发生; 举行 320. take the place of 取代 321. take up 开始从事 322. talk about 谈到 323. talk to / with sb 与某人谈话 324. tell…from 区别; 分辨 325. the same…as 与……同样 326. the week after next 下下周 327. think about 考虑(做某事的可行性) 328. think of 想起; 想到 329. think over 仔细考虑 330. throw away 扔掉 331. tie up 捆绑 332. to one's joy / surprise 使某人高兴 / 惊奇的是 333. too…to 太……以至不能 334. try on 试穿 335. turn down (把音量)调低 336. turn into 变成 337. turn off "关掉(电灯,电视,收音机等)" 338. turn on "开,旋开(电灯,电视,收音机等)" 339. turn out "结果是, 证明是" 340. turn over 翻车;翻阅;翻身 341. up and down 上上下下 342. used to 过去常常 343. wait for 等候; 等待 344. wake up 醒来; 叫醒 345. with great care 非常小心 346. with one voice 异口同声 347. with one's own eyes 亲眼(目睹) 348. with pleasure 愉快地 349. with the help of 在……的帮助下 350. work out ＝come up with做出; 算出; 制定出 351. would like (to) 想要 352. would love to "(表示喜欢,愿意)很想;很愿意" 353. would rather "宁愿, 宁可" 354. write down 写下;记下 补：356.be strick with +Sb/in +Sth 对谁／某事严格．367.be afraid/terrified to+V/ of+V-ing对．．．害怕。368.mistake for误以为．．．
a田艳恒
Unit 1A new term 四会单词：week（星期）—Monday（星期一）,Tuesday（星期二）,Wednesday（星期三）,Thursday（星期四）,Friday（星期五）subject（科目）—Chinese（语文）,English（英语）,Science（科学）,ComputerStudies（电脑）,PE（体育）,Art（艺术）,Maths（数学）interesting 有趣的三会单词：Saturday（星期六）,Sunday（星期日） ,Social Science（社会科学）四会词组：1.have a lesson上课 2. have a/an … lesson上一节…课…3. more …更多的 4.an interesting …一节有趣的…5. nice/glad to meet you见到你真高兴 6. nice/glad to see you见到你真高兴7. let me see让我看看/想想 8.every day/week/year每天/每星期/每年9. this week/term/year这个星期/这个学期/今年三会词组：1. welcome to our school/class欢迎来我们学校/班级2.welcome back to school/class欢迎回到学校/班级3.the first/second/third lesson of the new term新学期的第一/二/三 节课4.at once立刻 5. (on) Monday morning/afternoon/evening 在周一上午/下午/晚上6.in the morning/afternoon/evening在上午/下午/晚上7.tell me/us/you/him/her/them告诉我/我们/你/他/她/他们Unit 2 A telephone call 四会单词：a cough（咳嗽）,a fever（发烧）,a cold（感冒）,a headache（头疼）,lunch（午餐）, speak（交谈）,bad（坏的）,get（感染上疾病）,feel（感到）三会单词：a toothache（牙疼）,an earache（耳痛）,a backache（腰背酸痛）,a stomach ache（胃痛）四会词组：1.at school/home在学校/在家 2.call me/you/him/her/us/them/Miss Wang打电话给我/你/他/她/我们/他们/王老师 3.after lunch/school/class午饭后/放学后/下课后4.have lunch/(breakfast/supper)吃午饭/（早饭/晚饭）5.you’re absent你缺席了 6.stay in bed呆在床上7.a bad cough严重的咳嗽. 8.take some medicine服药9.speak to …和 …说话 (speak English/Chinese说英语/说中文)10.get better soon很快好起来 11.see you soon再见12.(still) feel ill/better/hot/cold/tired/hungry/thirsty(仍然)觉得病的/好点了/热/冷/累/饿/渴13.classes are over下课了 14.open your mouth张开嘴15.get some fruit for you拿些水果给你 16.wrong number打错了17.have a lot of rest多多休息 18.say …说…19.go to see the doctor去看病（去看医生）20.a high fever高烧Unit 3 Hobbies 四会单词：hobby（癖好）,collect（收集）,a stamp（邮票）,beautiful（漂亮的）,a classmate（同班同学）,a ship（船）,an animal（动物）,a coin（硬币）四会词组：1.take photos拍照 2.go shopping购物 3.collect stamps收集邮票 4.collect coins收集硬币5.make clothes 做衣服 6.collect newspapers收集报纸7.make model ships/planes/cars造模型船/飞机/汽车8.grow flowers/trees种花/树 9.keep goldfish/cats/dogs养金鱼/猫/狗10.the same hobby相同的爱好 11.many beautiful …(s)许多漂亮的…12.animal stamps动物邮票 13.show us …,please请给我们看看…14.show them to his classmates把它们给他的同学看15.here they are它们就在这儿 16.cook nice food烧好吃的食物17.grow beautiful flowers种漂亮的花Unit 4 An English friend 四会单词：an e-mail（电子邮件）,English（英国的）,busy（忙碌的）,a town（镇）,age（年龄）,usually（通常地）,well（好的）,fast（快的）,high（高的）,strong（强壮的）,exercise（练习）does,does not=doesn’t,can,can not=can’t四会词组：1.write an e-mail to …给…写一封电子邮件2.an English friend/a Chinese friend一位英国/中国朋友3.live in a small town/house居住在一个小镇/小房子4.the same age同龄 5.swim/play/dance/draw/… well游得/玩得/跳舞/画得好6.run fast跑得快 7.jump high跳得高8.dance beautifully跳舞跳得漂亮9.in the computer room在电脑房里三会词组：1.walk carefully小心地散步 2.sit quietly安静地坐3. speak loudly大声地说 4..want to … with …想和…一起…5.surf the Internet上网 6.in London在伦敦7.study …学习… 8.from … to …从…到…9.do exercise well锻炼得好/做操做得好 10.a letter for me一封给我的信11.from my Uncle Lee我的李叔叔写来的信Unit6 At a PE lesson四会单词：time次，line 排，行，left左，左边；左边的，right右，右边；右边的；向右，stop停，停止，arm手臂，hand手，leg腿，foot脚（复数feet），touch触摸，接触，up 向上；起来，turn转，lie躺，knee膝盖，bend使弯曲，with 以；用；随身，finger手指，toe脚趾，neck颈，脖子，order命令，everybody每人，人人，shoulder肩膀，move移动四会词组：1 .in the sports hall在体育馆 2.have a PE lesson上体育课3.stand in a line站成一排 4.(jump) up and down上下跳5.put your hands on your head把你的手放在你的头上 6.bend your knees弯曲你的膝盖7.touch it with your right hand用你的右手摸它 10.do it ten times做十次11.turn left向左转 12.turn right向右转13.sit on the woman’s knee坐在这个妇女的膝盖上14.put the plate on the finger把盘子放在手指上15.touch the flowers with her mouth用她的嘴碰花三会：1.give orders发出命令 2.try to follow the orders试着按命令做 3.put your knees together把你的膝盖并拢 4.lie on one's back 仰躺 5.lift up抬起 6.move your legs to the left把你的左腿移到左边7.stand on the man’s shoulders站在这个男人的肩头 8.do some exercise做练习，锻炼Unit 7 A busy day四会单词： face脸，game游戏；运动；比赛，half半；一半；半个night夜；夜间，past过，a quarter一刻，四分之一，quick快的；快地，ready准备好的，really真正地；确实，yet尚；还，begin开始take服用；做；拿，with以；用；随身，brush刷tooth牙齿（复数teeth）四会词组：1.a busy day忙碌的一天 2.have/has no time for rest没有时间休息3.from seven in the morning to ten at night从早上7点到晚上10点4.ready for breakfast/class/lunch准备吃早饭/上课/午餐 5.Not yet.还没有。 6.wash my face洗脸 7.on duty值日 8.be quick快点9.a football game足球赛 10.do my homework做家作 11.really busy真的很忙三会： 1，brush my teeth刷牙 2，Let’s hurry.让我们快点。3，clean the library打扫图书馆Unit 8 At the weekends四会单词： talk交谈，weekend周末，very 很，learn…from学习，sport体育运动，often经常，of course当然，catch捉住，insect 昆虫ant 蚂蚁，bee 蜜蜂，butterfly蝴蝶，spend度过，cartoon卡通dragonfly蜻蜓，firefly萤火虫，glow发光，cricket 蟋蟀，grasshopper蚱蜢，cicada蝉，carry运，搬，group组；群，brave 勇敢的，fight 打架，people人，人们四会词组：1.talk about their weekends谈论他们的周末 2.learn a lot of from it从它那里学到许多3.like sports喜欢体育 4.play on the swings在秋千上玩 5.do housework做家务6.at the weekends在周末 7.watch cartoons看卡通 8.spend your weekends度过你的周末9.catch insects抓昆虫 10.like insects喜欢昆虫 11.watch ants观察蚂蚁 12.sing beautifully唱得动听 13.our good friends我们的好朋友三会词组：1.of course当然 2.carry big things搬大东西 3.work in groups成群工作 4.put them in bottles把它们放进瓶子里 5.glow at night在晚上发光 6.like to fight喜欢打斗7.sing on hot days在热天唱歌 8.surf the internet上网Unit 9 The English club四会单词：visit访问；参观，visitor来访者；参观者，country国家，UK英国=EnglandBritish英国人，USA美国=AmericaAmerican美国人 the Great Wall 长城，Australian澳大利亚人，Australia澳大利亚，Japan日本，Japanese日本人，France法国人，French法语，club 俱乐部，New York纽约，different不同，Chinese中国，from从，来自，travel旅行，around在…….周围 ，housewife家庭主妇，story故事，him他（he的宾格）四会词组：1.talk to Mr White和怀特先生说话 2.from the USA来自美国3.visit Xi’an拜访西安 4.the garden in Suzhou苏州园林 5.the Great Wall长城 6.like teaching喜欢教书 7.do all the cleaning and cooking做所有的打扫和烹饪工作8.talk to her Chinese friends告诉她的中国朋友。9.learn Chinese from me从我这里学习中文 10.learn English from him从他那里学习英语三会词组：1.live in New York住在纽约 2.from different countries来自不同国家3.go around China环游中国 4.go around the world环游世界5.teach English in a primary school在一所小学教英语 6.write stories写故事7.write stories about them为它们写故事
想鱼的熊
1大声朗读（一个一个字母大声读出来），2观察发音（没学音标也得观察发音规则），3纸上书写（好记星不如烂笔头），4自我检测（将中文写在纸上，写英文） 最好别把汉语拼音与音标混为一谈，那样发出的口音不是“正宗”的，外国人听起来就像中国人听外国人说中文一样别扭。有条件最好请名师指导。
周小蜜99
Unit one A party (Book 3)Name ___________ Number _______ Class___________(第一类单词和句子要求会听、说、读、背、写。)Words：1. plum 李子 2. noodle 面条 3.ice cream 雪糕 4. pear 雪梨 5. chocolate 巧克力 6. banana 香蕉 7. apple 苹果 8. chewing gum 香口胶 9. bread 面包 10. orange 橙子 11. cake 蛋糕 12. hot dog 热狗 13. juice 果汁 14. cola 可乐 15. bring 带来 16. weekend 周末 17. buy 买 18. need 需要 19. wait 等待 Sentences. 1. I am going to buy chewing gum. （我准备去买口香糖。）2. I am going to buy apples, pears and plums. （我准备去买苹果、梨和李子。）3. A: What are you going to do on Saturday? B: I am going to a party. （A：你星期六准备干什么？ B：我准备去参加聚会。）4. A: What are you going to do tomorrow? B: I am going to ride a horse. （A：你明天打算干什么？ B：我打算去骑马。）5. Tom is going to ride a bike. （Tom准备去骑自行车。）6. She is going to play the piano. （她准备去弹钢琴。）7. Emma is going to swim. （Emma准备去游泳。）8. We are going to play football. （我们准备去踢足球。）9. They are going to dance. （他们准备去跳舞。）10. You are going to a party. （你准备去参加一个聚会。）11. A: What do we need? B: We need bread and cola. （We need hot dogs and apples.） （A: 我们需要什么呢？ B：我们需要面包和可乐。）（我们需要热狗和苹果。）12. A: What about plums? B: Great idea. （A: 还要些李子吗？ B:好主意。）13. A: Can you bring some orange juice? B: Yes, OK. I think we also need cakes. （A：你可以带些橙汁来吗？ B：好的。我想我们也需要些蛋糕。）14. I can bring the bread. （我可以带些面包来。）15. What can you bring ? I can bring some cakes. ( 你带什么？ 我带蛋糕。) (第二类单词和句子要求会听、说、读、认、写。) Words：1. party 聚会2.pretty漂亮的 3.piece 块 4. carry 搬5. laugh 笑 6. blush 脸红 7.need需要 8. idea主意 9. think想 10.again 再次 11. shall 将会 12.hide 藏 13.bush 矮树丛 14. tell 告诉 15. pass 传递Phrases：1. have a party 举行聚会 2. go to a party 参加聚会 3. a piece of cake 一块蛋糕 4. trip over绊倒 5. cassette recorder 录音机 6. what about 怎样7. learn English 学习英语 8. do some cooking 烹调 9. watch cartoon 看卡通片Sentences：1. He is going to learn English. （他准备去学习英语。）2. Say ‘Hello’ to your friend. (Hello!) （向你的朋友们说声“Hello”。）3. You see a pretty girl. （你看见了一个漂亮的女孩。）4. Get her a big piece of cake. （帮她拿一块蛋糕。）5. Carry it to the girl. （把蛋糕递给这个女孩。）6. You trip over a cassette recorder. （你给一台录音机绊倒了。）7. The cake is on the floor. （蛋糕掉到地上了。）8. The girl laughs. （女孩哈哈大笑。） 9. You blush. （你脸红了。）10. I will bring the noodles and the hot dogs. （我准备带些面条和热狗来。）11. A: What shall we do? B: Let’s run. （A：我们该怎么办？ B：快跑吧。）12. Let’s hide behind the bushes. （我们藏在灌木丛后面吧。）13. Let’s go over to the Brysons’. （我们到Bryson他们家去吧。）14. We’ll tell them. （我们去告诉他们吧。）
josephine383
我就是上完六年级的快升入初中时英语崛起的。由于从六年级开始在英语上下了很大功夫，英语大为长进。 我那时背单词，方法都是通过死记硬背得来的，因为不同的人，方法也因人而异。而许多背单词的方法都是通过自己体会得来的。刚开始的时候不能因为英文单词多而被它们吓到，每天尽自己全部力量背尽可能多的单词，我当时开始背的时候，是一天50个，后来逐渐增加到一天100个。到初一下半学期背完了高中的单词。最初背单词的时候非常痛苦，总也记不住，但是坚持了几个星期之后，背单词的速度和效果却越来越好，许多只可意会不可言传的方法就是在那个时候掌握的。背单词主要靠不断的记忆不断的复习。方法是有的但是往往只有自己体会而来的才是最适合自己的。给你弄来点曾经有一段时间我为英语而疯狂，经常在夜里睡觉时，扯着被角，一边想着可爱的单词，一边偷着乐。同舍的人问我乐啥呢？我说，背单词呢。这可能不大容易被人理解，要在以前，我也会说，背单词有啥可乐的？现在就不一样了，我会说，即使太阳失去光芒，星星不再出现，山川变成了平壤，河流不再流淌，花儿不再芬芳，但有一样东西是永远不变的：那就是--我爱背单词。呵呵，我可不是想讨打。 这样吧，独乐乐，不如与人乐乐。我就把自己背单词的一点小得拿出来与大家共同分享。 背单词，首先要做的当然是选择一本好的单词书了，这是第一步也是非常重要的一步。关于单词书的选择，我为大家提供这样几个参考标准： 1. 不要太厚！要知道，越厚的书越容易打击读者的积极性，而且读这样的书，往往周期拖得非常长，这样就难免看了后面忘了前面。而且一本好的单词书，并不要求是面面俱到的，要面面俱到，你买本英汉大辞典好了。 2. 适合自己的水平。我们都有这样的经验：如果一本单词书有三四成都认识的话，背起来就相当容易；而如果有七八成需要第一次记忆的话，就比较困难了。所以，挑选一本适合自己的词汇书就显得格外重要。比方说，你要考研，但是背考研的词汇书感觉比较困难，不妨先背基础一些的词汇书，循序渐进要比一口气吃成胖子好得多。 3. 单词释义正确，且有相应的例句。对于考研来说，掌握单词的中文释义就完全足够了。但是，这里有一个问题：就是对于相同中文释义的单词，就比较容易混淆。这样就必须有相应的例句来帮助你记忆它的用法。例句并不要多，一句足够。当然，例句的作用不止于此，对于记忆单词来说，例句还是非常重要的工具，这将在后面讲到。 4. 最好能提供比较容易的记忆方法。记忆单词是比较枯燥的工作，如果能够找到一些比较有趣的记忆方法，它可以变得相当可爱。 综合以上，我推荐给大家这样几套词汇书：刘毅的Vocabulary系列，马德高的星火词汇书系列，俞敏洪的GRE词汇精选系列。 挑选好了适合自己的词汇书，现在就到了最关键的问题了：怎样一个背法，才能既轻松又有趣呢？ 1． 大声朗读出来。识记单词的方法主要是掌握发音，因为绝大多数的单词是可以听音写出来，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再看过3遍，就可以拚出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔，狂练拼写。显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一的要决就是把它读出来，不管你的发音怎样，只要你知道那样的发音对应的是怎样的拼写就够了。 2． 结合语境（Context）。要真正的掌握单词，只有在具体的语境中才可能达到。李扬.克立兹疯狂英语学习法就一直强调：孤立背诵单词几乎是徒劳无功的！人和人交往的最基本单位是句子，而不是单词。一些同学跟我说，他们背了很多单词，但是做单词题目还是没信心。我想，他们存在的一个非常关键的问题就是，光背单词的中文释义，而忽视了单词使用的具体语境。 那有些人可能又会说，背中文释义已经够累了，再加上背例句，那岂不是更麻烦？事实上，并不是这样的。背例句远远要比单纯地记忆单词要容易的多。就好比说，第一次见到一个人，你要马上记住他的面容不大容易（至少对我来说很困难：）），那我们往往采取这样的办法：就是用心记住他的发型、服饰和一些相关的特征（比方说，他经常带一条花斑狗：））。这跟通过语境来掌握单词是一个道理：通过语句或者短语来记忆单词，是最有效也是最轻松的手段。 3．结合听磁带。听磁带的记忆方法，简单来说有这样的几个优点：首先，不管你在干什么，耳朵总是经常闲着，这时候就可以听听磁带，可以说对其他事件有相当好的兼容性；其次，可以大大提高学习效率；最后，不易疲劳。 具体的方法是这样的：先背书，背个三四分熟，这时候就可以通过反复的听磁带来强化记忆。现在，有的单词书配有磁带，有的没有；其实自己就可以录这样的磁带。我背俞敏洪的GRE词汇精选（97版）的时候，没有磁带，就自个儿录了六盘磁带：挑自己不熟的单词，念一遍、然后念中文释义，对于拼写不合规则的单词，再把拚写念一遍，中间再留一些空白以加强记忆，这样，一个单词差不多*秒钟就过去了。一面磁带可以念将近200个单词，也就是说，听半个小时的磁带，你就把200个单词又复习了一遍。这几盘磁带是我随身必备的物品，我几乎是走路听、坐车听、吃饭听、睡觉的时候还听。我同学很奇怪我每天没头没脑听的是些啥，就问我，我告诉他们是李扬·克立兹，他们拿过去听了听，居然还信了，一个说，没想到李扬·克立兹还出GRE词汇的磁带；另一个说，好像李扬·克立兹的发音不是很准？（我faint） 关于听磁带背单词，还要强调两点：一是一定要先背书，把书背个三四分熟再听磁带，这样才会有效果；二是这样的记忆方法可能使你对单词的发音非常熟悉，但对于单词的拼写不大敏感，所以一般过一个礼拜，就要坐下来，一边听磁带，一边看书，再一边把不熟悉的单词在纸上拼写出来。 4． 每天大剂量地记忆。有的同学觉得一天背个50个单词已经很不错了，但我要说，这还不够，一天至少要背100个。怎样的背法呢？每天抽出两个固定的时间段，每个大约一个半小时，专门进行词汇的记忆。这对于词汇基础较差的同学来说，是绝对有效的方法。因为背单词非常讲究一个周期，一天背50个，3000词的一本书就要背两个月，这就难免看了后面忘了前面；而如果你一天能背150个，20天就可以搞定它了。这两个时间段可以这样安排：第一个时间段专门背新词，第二个时间段则用来温习刚刚背的新词和定期需要复习的已经背过的单词。 5． 掌握常见词根词缀等构词元素。英语单词是很有章法的，跟我们汉字的造字法是一样。这里，套用我的一位朋友的话，英文单词是非常有美感的东西，用心体会，你会发现其中的乐趣的。这里随便举几个例子： 第一个单词，magniloquent，可能大家不太熟悉，但是如果知道magn(i) = big, great（大）、loqu = language（语言、话）、-ent是一个形容词后缀，那应该可以猜到这个词的意思：夸张的。 第二个单词，malodorous，其中的词根和词缀：mal = bad, evil（不好的），odor 就是气味，还有-ous是形容词后缀，那它的意思就是"有臭味的"，引申为"不合法的（illegal）"。怎么样，是不是很有趣？就象我们见到这样一个汉字：孬，就知道是"不好"的意思一样。 就考研来说，需要掌握的常见词根词缀并不多，所以值得花时间做一下这个工作。具体的掌握方法其实也不难：不一定专门找一份词根词缀表来背，那是相当乏味的，只要在背单词的过程中，留意一些常见的词根词缀再用心记一下，保证下次在另一个单词中见到它时认识就可以了。 6． 把已学过的单词和生词联系起来。这是一个非常重要的扩充词汇的手段，也是巩固词汇记忆的重要手段。具体来说，有很多的单词可能形近、或者音近、或者义近，这样就容易产生混淆，而我们恰恰又可以通过把这些词汇放在一起，从而把他们真正记住并区分开。还是通过举例来说吧： 第一个单词，maim（v.使残废），可以看出来，它和我们熟悉的main（主要的）形近。那我们就可以通过main 来联想maim，记住"主要的，使残废"，就记住这个单词了。 第二个单词，reverie（幻想），和revere（尊重）形近，也可以放在一起记忆：尊重幻想。 第三个单词，grate（v.磨碎，使人烦躁），和单词great（伟大）音同， 就可以通过great 来联想grate，记住"伟大磨碎"就行了。 第四个单词，rein（n.缰绳，v.控制），和rain（雨）音同，可以通过"雨中缰绳"来记忆。 7． 采用分割单词或者利用谐音来记忆，这就是我所谓的"邪门方法"了，也是背单词的乐趣之一。可能有些人对这种歪门邪道非常不屑，但是为了能记住单词，也就"无所不用其极"了，这也可以算"黑猫白猫"理论的一个推论吧。 单词的分割，就是不管它是不是词缀，如果把它拆开容易记，那当然拆它没商量了。还是举几个例子比较容易理解： 第一个单词，sloop（小帆船），可以拆成s + loop ，可以这样记 small（小）+ loop（圈） = sloop（小帆船）。 第二个单词：kinetic（运动的），可以拆分成 kin（亲戚） + net（网） + ic ，可以这样记"亲网运动的"。呵呵，是不是有些无厘头？不过关键问题是，你记住了这个单词。 第三个单词：leaven（发酵剂，影响力），可以拆分成 leave + n ，记住"离开n 就影响发酵"，就记住这个单词了。 第四个单词：incandescent（白热的，热烈的），可以拆分成 in（不）+ can（能）+ descent （降下）。那就可以这样记：不能降温下来--可见白热化的程度喽。 谐音记忆单词，也是比较极端的技巧。这里也通过举例来说明吧： 第一个单词，gollop（v. & n.大口吞咽），它的发音很容易让人联想到"高乐高"，哈哈，跟"大口吞咽"还算搭得上边。是不是很有趣？ 第二个单词，pariah（贱民，被社会遗弃者），发音象"泼赖"，意思也差不多。记起来是不是很容易？ 第三个单词，pectoral（a.胸部的，胸的），谐音是"拍可疼呢"，好记吧。 这里介绍的邪门方法，完全是因人而异的。每个人见到一个单词的联想可能千差万别，你要做的就是怎样用自己的方法来达到记住单词的目的。 还有一点非常重要，需要提醒大家：以上提到的前5种方法是背单词的基本方法，而6、7则是辅助记忆的方法。所以千万不要本末倒置，一心想着走旁门左道，这样可能导致严重的后果，具体我就不说了，你要是试过的话，别忘了告诉我：）。 好了，关于背单词的心得，我已经和盘托出了。最后要说的是：这样记住的单词仍然很容易遗忘，所以要和它们保持亲密，很重要的一点就是：经常去接触它们，就是要经常翻词汇书、做词汇练习和阅读练习。套用一句广告词，我们的目标是：没有生词！1.背单词的捷径 背单词最重要的一点，就是：...如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！ 背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这一百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)、(V,W,N,O,L)、(FG,IT,HM,BDE,R)、(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处： （一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。 （二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。 （三）能先把最基本的词先掌握。 三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧！ 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。 背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要*泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。 而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!! 顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。 第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。 看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。 泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以*阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。 一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。 每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。 不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。 那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。 背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想..... 联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。 而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"， "a"， "oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。 如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能*和别人解释来掌握了。 2.谈谈英语单词的记忆五法学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受 到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。 一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短 扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。下面将介绍五种单词记忆法。 一、结合记忆法。 将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时， 若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如： slope n. ①倾斜；坡度；斜度 There is always a certain slope in a ship's deck． 船的甲板总有几分倾斜。 ②斜面；斜坡 We climbed the steep slope of the hill． 我们爬了那座陡峭的倾坡。 vi.倾斜。 The railroad slopes up slightsly at this point． 铁路在此处有轻微的倾斜。 critical adj. ①批评（性）的，吹毛求疵的 I don't like people who are too critical about everything． 我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。 ②紧要的，关键的；危急的 His condition is reported as being very critical. 据报告他的情况非常危急。 通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配，比孤立地背记单词效果要好。 二、同类记忆法。 将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词 是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。 如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”；president和chancellor是同义词，都 表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义 词。 再如bachelor（学士）、master（硕士）,doctor (博士）三个词都表示学位授予的情况，“但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。 这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。 三、比较记忆法。 把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词 同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如： 同义词admit和confess均表示“承认”。 但confess，含有“坦白”，“忏悔”，的意思， 而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外， 还含有“允许，接纳”的意思。 acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire（取得，获得）。 inquire（打听，查询）、require（需要，要求，命令）。 四、构词法记忆法。 通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法： 1）转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如： picture(n)画-picture(v)描绘 water(N)水--water（v) 浇水 2）派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如： happy--unhappy（加前缀）happiness（加后缀） 3）合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如： wood（木）＋cut（刻）--woodcut（木刻） pea(豌豆）＋nuts（坚果）-- peanut（花生） 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。 五、根义记忆法。 利用根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。比如要问immediate（ly）是否已 记住，回答当然是肯定的。那么就请看下面三个 “没有生词”的片段： a) The woman immediately behind the car. b) She is my immediate neighbour. c) the immediate cause 若没有读懂，那么就请看immediaie(ly)根义 中间没有间隔（地） ---代记--- 1）（时间）立刻； 2）（空间）紧挨，通接，紧跟， 3）（关系）直接 这样，根义在阅读理解中就起到了以一当十的功效。上面三个片段的意思就迎刃而解了。 参考资料 乐乐6868
Smileの夏天
一、at once
英 [æt wʌns] 美 [æt wʌns]
adv.立刻;立即;同时;一起
I recognized his voice at once.
我立刻听出了他的口音。
二、right away
英 [rait əˈwei] 美 [raɪt əˈwe]
就;立刻，马上;当时
They bought it right away.
他们立刻买了它。
三、at short notice
英 [æt ʃɔ:t ˈnəutis] 美 [æt ʃɔrt ˈnotɪs]
立即，仓促
He had to leave his previous quarters at short notice due to a fire.
由于失火，他不得不立即离开原来的住处。
四、in a minute
英 [in ə ˈminit] 美 [ɪn e ˈmɪnɪt]
马上，立刻
We'll broaden the discussion out in a minute.
我们马上要扩大讨论的范围
五、straight away
英 [streit əˈwei] 美 [stret əˈwe]
马上;立即
I should go and see a doctor straight away...
我得马上去看医生。
