陈达文文
孩子的英语启蒙从三岁开始,孩子的母语听说已经流利了,认知上,也做好了准备。这个时候,引入英语启蒙,比较合适,家长陪伴起来,也比较省心。可以推荐儿歌引入门,孩子轻松开口唱。可听可唱可读的儿歌书和陪听读过的图书音频。
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很多家长朋友对英语早教有些误解,以为只要播放英语音频给娃听就可以了,其实这样的情况下大部分都是无效输入,磨耳朵必须是有效的输入。幼儿英语启蒙重要的“三步走”:
启蒙第一步:给孩子一个理由,引起孩子的兴趣,陪孩子玩英语,适时给予赞美,让孩子从中获得自信心;
启蒙第二步:建立专属英文时间、英文环境,即使是碎片时间,即使是处在中文语境中,也要尽量利用碎片时间,在家创造出英语环境,有了良好的环境,才更容易坚持;
启蒙第三步:帮孩子阶段性的启蒙计划,比如读什么书,听什么歌,看什么动画片,上什么网站,玩什么游戏……
家长怎么上手做启蒙呢?我们可以从听、说、读、看,这四个方面出发,说说启蒙初期具体怎么做,快速上手。
1、听儿歌、儿歌书、图书音频我们在磨耳朵时期通常会给孩子听英语儿歌,在播放之前要筛选歌曲,最好还能提前熟悉歌曲。我们可以给孩子表演儿歌的内容。在表演的时候,表情会可以张一些,有时候还会用肢体动作表演出来,这样又唱又表演的形式,在亲子互动的亲密氛围里,孩子很容易产生对英语的兴趣。
2、说日常对话创设家庭英语环境,引入情景英语,我们可以从英文绘本、原版动画、英文歌谣中,找各种相关生活应用的场景英语。我们要每日定时给孩子,读贴近生活场景的英文绘本、听英文歌谣、观看英文动画,再把这些场景搬到生活中情景再现,让孩子活学活用,加深印象。
3、读绘本在启蒙初期,给词汇量还很少的孩子阅读绘本时,要注意绘本每页的文字不要太长。在孩子刚刚要学会说话这个阶段,给孩子阅读绘本时尽量不要中断,让孩子始终对故事保持一种投入的状态。读绘本故事给小朋友听的时候,要抑扬顿挫,强调语言的形象。父母要给孩子培养阅读习惯做榜样。把适合孩子读的书放在孩子容易取到的地方,让孩子随时随地,想读就读。
4、看动画片建议两岁以上的孩子,家长可以看动画视频。资源那么多,选孩子喜欢的,符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频,一般5分钟左右。很多生活化的片段,看完后,都可以和孩子用起来,这也是最有效的方式。
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1、给予孩子学习语言的环境。英语作为一门语言,家长应该尽量有一个语言环境的给予,其实作为英语启蒙,最好的方式是爸爸妈妈和孩子共同学习、共同进步,而不是家长作为孩子的老师,当家长在孩子磨耳朵的时候,就可以共同学习,比如把英语歌曲里面的语句运用到日常对话当中。想要让孩子在日常生活中练习英语,可以尝试从动画片中提炼一些常用的句子对话,还可以买一些亲子英语的书籍在平时多给孩子练习,帮助孩子熟悉英语这门语言。2、家长日常和孩子用英语对话。日常对话是很多家长的痛点,也是启蒙的难点。但是,这一块是语言的本质所在,日常对话也是启蒙初期最有效的引导孩子开口的环节,让孩子直接感受到英语这门语言。家长在日常生活中多跟孩子用语言交流,长期的语言交流会让孩子习惯英语,从而更好的开口说英语。3、家长自己也学习音标,纠正发音,给孩子树立好榜样。其实很多家长发音都不是很准,此时家长可以学习一下音标,跟着原版音频纠正一下发音这个方法是比较好的。家长在给孩子读英语绘本之前先预习,跟着原版音频多读一下,尽量靠近正确的发音,学习儿歌,平时多和孩子一起看英语动画片等等。
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