执业医师人文类

中国医师人文医学执业技能培训是根据卫生部《关于加强卫生行业作风建设的意见》，依照《医务人员医德规范及实施办法》和《专科医师/住院医师规范化培养标准总则》，由中国医师协会推出的。全部培训分为初级、中级、高级三个级别，内容包括医师法律法规、职业素养、医学道德、沟通能力等27个模块。中国医师人文医学执业技能培训是根据卫生部《关于加强卫生行业作风建设的意见》，依照《医务人员医德规范及实施办法》和《专科医师/住院医师规范化培养标准总则》，由中国医师协会推出的。全部培训分为初级、中级、高级三个级别，内容包括医师法律法规、职业素养、医学道德、沟通能力等27个模块。执业医师培训后参加并通过相应级别的考试，即可获得相应级别的培训合格证书及继续医学教育学分证书。

1《人文医学执业资格证》可以用于当教师，主要教学方向是：医学人文。加强医学人文学的建设是实施完整医学教育的重要途径，即在教学计划中除专业基础课和专业课以外，还包括医学社会学、医学伦理学、卫生法学、卫生经济学等交叉学科和其它的人文社会科学类课程，把不同学科（课程）对人才素质的不同方面的培养作用整合起来，培养具有全面素质的医学人才。《人文医学执业资格证》可以用于当医生。进行医疗活动是以病人而不是以疾病为中心，把病人视为一个整体的人而不是损伤的机器，在诊断治疗过程中贯穿着对病人的尊重、关怀，主张与病人进行情感的沟通，充分体现了“医乃仁术”的基本原则。

主要考试以下几个科目。一、基础医学综合（生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学）二、医学人文综合（卫生法规、医学心理学、医学伦理学）三、临床医学综合（内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、精神病学）四、预防医学综合（预防医学）执业医师资格考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级；每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。大多数人考的是临床类别的执业医师资格证。