口腔执业医师考正畸吗

口腔执业医师笔试考试分为3个部分：基础综合、专业综合、实践综合。它们的考试科目分别是：（1）基础科目有：生物化学、药理学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学。（2）专业科目有：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、预防口腔学。（3）公共科目有：卫生法规、医学心理学、医学伦理学、预防医学。口腔执业医师技能考试有 6个部分：有职业素质、病史采集、病例分析、体格检查、基本操作和辅助检查。口腔执业医师考试时间：（1）口腔执业医师笔试时间一般在每年7月24日到7月25日。（2）口腔执业医师实践技能考试时间一般在每年7月1日到7月15日。

具体科目见下图:口腔执业医师考试科目

正常来说，正畸那医生需要的是口腔执业医师，或者是口腔的主治医师

国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷；过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况；“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点；要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。3 毕业论文开题报告——毕业设计研究方案① 研究的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。③ 研究的方法。选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。⑥ 创新点。要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。