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一、规模及建筑要求(一)建筑面积至少60平方米,但不超过200平方米;(二)各科室必须独立设置,地面瓷砖化,且防滑,四壁及顶部洁净,每增加一个科室(或服务项目)增加一个自然间二、科室设置:至少设有诊室、中药房、中药煎药室(一)诊室1、诊室的面积与所开展的服务项目相适应,能够满足、方便诊疗需要;2、诊室内必有的设备和物品:诊察桌、诊察椅、诊察凳、诊察床、听诊器、手电筒、血压计、出诊箱、体温表(5只以上)、一次性或经过消毒处理的压舌板(20只以上)、脉枕、艾灸条,拔罐器、档案资料柜、候诊椅(2把以上)等3、诊室内存放各种登记本(册、卡),包括门(急)诊登记本、传染病登记本、传染病报告卡、危(重)症就诊、抢救记录本等;4、诊室内醒目位置悬挂统一规格的《医疗机构执业许可证》、《门诊工作制度》、《医务人员职业道德规范》、《医疗服务项目收费标准》及在职人员情况介绍(包括姓名、卫生技术职称、从事专业、技术特长等);5、诊室地面瓷砖化,且防滑,墙壁光洁,门窗为铝合金(或同类材料),有流动水洗手设施;6、诊室内安装空调、暖气及通风换气设施、免费饮用水供应设施;7、设意见反馈栏或意见箱,并能够做到定期清查、处理群众及社会各界的监督意见;8、更多关于深圳中医诊所备案证的问题可以咨询汇域--国际、进行详细了解,以往内容希望对您有所帮助!
别吃哥的菜
数字媒体设计竞赛促进实验教学改革。数字媒体设计竞赛的开展,提高了大学生的学习兴趣,调动了他们的积极性,培养了他们的创新意识和动手能力,提高了他们自身的综合素质,更好地适应社会和市场的需求。建立了一些校企联合实验室和校外实习基地。在对学生进行专业技能培养的基础上,广泛调动学生的积极性,通过让学生参加各类设计竞赛,加入面向全院的创新实验室,依托重点实验室的各个导师研究室等课外研学项目的设计培养学生能力。专业技能培养适度控制验证性实验,加强设计性、综合性和创新性实验;着重提高学生的逻辑思维能力、创新能力、实践能力和自学能力;与用人单位加强联系、建立校外实习基地,实现科研实践、生产实践与社会实践相结合。课外研学则极大地促进学生各项能力,特别是思维技能和通用技能的发展;同时培养了学生严谨的科研素养和作风。创新实验室采用自主、自由、自创、自理的管理模式,采用独特的培养培训模式。学生大一依托学生活动社团协会培养专业兴趣和动手能力,大二上期实验室前期专业模块知识培训及基本功锻炼,大二下期参加实验室及校内各种学校举行设计竞赛,大三开始参加省级以上竞赛。通过延续型方式,学生在大学毕业时能够独立制作较完整的数字媒体作品。
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