• 回答数

    8

  • 浏览数

    189

饿魔娃娃
首页 > 心理咨询师 > 心理咨询师云尔

8个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

金牌大素包

已采纳

我不知道你是否也遇到过这样的困境,我只想说,给对方想要的,才能让你们的感情更长久,而你自己想要的,也一定要努力去争取。希望你有这个幸运遇见对的人,希望你能够遇见幸福。

心理咨询师云尔

165 评论(11)

叫我姐姐SAMA

可以在网上查看了解一下,或者去当地口碑的精神心理科了解一下都是可以的,心理方面的问题不是一朝一夕就能缓解,还需要家人的陪伴与支持,长期坚持才能慢慢好转的。

247 评论(12)

小雨点Mei

我们不应该被压力吓倒,反而应该要树立起一种新的信心。在生活方面,我们要有更多的机会去寻找更漂亮,更加美好的东西。不要一味地看着这个压力,这样我们就容易造成一种比较压抑的心理,甚至会产生一种抑郁症的情况。

所以我们应该苦中作乐,应该尝试一些新的兴趣。比如你从来没有打过桌球,可以去尝试一下,你从来没有打过篮球也可以去锻炼一下。或者偶尔来次长途旅行,跑出去外面溜达一下,看看广阔的世界,这样也是一个不错的选择。这些都能够有效的缓解自己的心理压力。

像这样的生活目前的状态的话,如果让他一潭死水,毫不改变。我们肯定是会有越来越多的积累起来,那些无法发泄的那种痛苦的。这些都是来源于生活的压力,和对自己无能的愤怒。所以这些东西积累起来之后,极易产生一种相当沉重的负担。

99 评论(8)

特别爱吃大蒜

性格开朗,精神乐观是健身的要素,长寿的法宝。这是人所共知的常理。性格开朗性格是人的一种心理特征。它主要表现在人已经习惯了的行为方式上。性格开朗是胸怀宽广、气量豁达所反映出来的一种心理状态。性格虽然与人的基因和遗传因素直接相关,但随着环境和时间的变化,是可以改变的。人们都有一个使自己的性格适应于自然、社会和自身健康的改造任务。医学研究已证明,人的性格与健康、疾病的关系极为密切。情绪的稳定,对一个人的健康起着重要作用。性格开朗,活泼乐观,精神健康者,不易患精神病、重病和慢性病,即使患了病也较易治愈。不良性格对人体健康的影响是多方面的,它可以从各方面对人体大脑、内脏及其他部位产生危害。例如,性情急躁、喜怒无常、争强好胜、没有耐性等,易患心血管疾病和代谢性疾病,如高血压、高血脂、动脉硬化、高血糖、胆石病等;性格内向,性情抑郁、消沉失望、多虑孤僻等不良情绪,多患溃疡病、神经官能症、内脏下垂、哮喘病、便秘、癌症等;好嫉妒,又固执者,常易患慢性胃肠炎、头痛、偏头痛、失眠多梦等。性格的不同和变化也影响着疾病的发展变化和愈后康复。

培养良好性格基本原则:从大处着眼,从具体事情入手,通过自己美好的行为,塑造开朗的性格。首先要认识到不良性格对身心健康的危害,树立正确的人生观,正确对待自己和别人,看问题、处理问题要目光远大、心胸开阔,宽以待人,大度处事,不斤斤计较,不钻牛角尖。科学、合理地安排自己的工作、学习和业余生活,丰富生活内容,培养乐观的情绪,陶冶活泼开朗的性格。情绪乐观:“乐观者长寿”是已被实践证明了的养生格言。精神乐观既是人体生理功能的需要,也是人们日常生活的需要。孔子在《论语》中说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”。可见,乐观的情绪是调养精神,舒畅情志,防衰抗老的最好的精神营养。精神乐观可使营卫流通,气血和畅,生机旺盛,从而身心健康。正如《素问举痛论》云:“喜则气和志达,营卫通利。”

要想永葆乐观的情绪,首先培养乐观主义精神,树立坚定的信念,做到“泰山压顶不弯腰”,“心底无私天地宽”。无私则无畏,无畏则心地坦然,心胸宽广,精神愉快。其次,在生活享受方面,要培养“知足常乐”的思想,对于名利和享受,要常体会“比上不足,比下有余”的道理,这样可以感到生活和心理上的满足。足而生乐,乐而生喜,喜则生情,情则养人。再次,培养幽默风趣感,做到笑颜常驻,笑口常开。列宁曾说过:“幽默是一种优美的、健康的品质。”幽默是具有智慧、教养和道德上的优越感的表现。具有幽默感的人,必定是个乐天派。幽默的直接效果是产生笑意。乐观者常笑,笑是养生长寿的妙方,防病治病的良剂。现代科学研究已证明,笑是一种独特的运动方式,对机体来说是最好的体操。它可以调节人的心理活动,促进生理功能,改善生活环境,使人养成无忧无虑、开朗乐观的性格,让生命充满青春的活力。

保持心理平衡:根据自然法则,适者生存,不适者被淘汰。长期处在高节奏的竞争环境中,容易产生焦虑,心力疲劳、神经质等心理现象。处理不好就会影响心理健康。比如自杀、犯罪、精神变态、患各种疾病等。这种现象是竞争的代偿物,这种代偿物对心理、身体健康都是有害的。为了适应社会的发展,保证健康的体魄,就必须培养在竞争中保持心理平衡。自古以来就有一些消极的心理平衡法,阿Q精神胜利法即是其中一种。但从本质上讲,这种方法与竞争社会的步调是不一致的。因此,必须采取积极的态度,保持健康的心理状态。

培养竞争的意识和心理素质:所谓竞争意识,就是要有进取心和高度的责任感。人的进取心理表现于不甘心落后,充满自信心,敢于创造。生活实践证明,从事创造工作的科学家、发明家、画家、革新家等,比一般人寿命长,且能较持久地保持创造力。有高度责任感的人,表现于对知识的索取,对技艺的追求和对志趣的倾心,因此,视野开阔生活充实。竞争社会所需的心理素质,首先要有顽强的毅力,毅力是一种持久坚强的意志,它是精神健康的有力保证。同时,要有良好的心理承受力。剧烈的竞争常会打破原有的心理平衡。所以必须学会自我调节,做到胜不骄,败不馁,不为琐事忧虑烦恼。无论在任何情况下,都可心地坦然地迎接新的挑战。

克服自卑感,消除嫉妒心:在竞争社会中,有些人在竞争失败后,可产生自卑感。社会需要是多方面的,人的兴趣和能力也是多种多样的,人各有所长,各有所短,从来不曾有过全能的“天才”。因此,不必为一时一事的失利而苦恼,丧失信心。应在实践中不断地总结经验教训,克服自卑感,不断挖掘自己的潜能,扬长避短,科学安排工作和学习,就会增加成功率。竞争的社会更易产生嫉妒心理。嫉妒是一种心理现象,它是指对别人比自己优越,如才华、品德、名声、成就、相貌等高于自己时,想排除别人优势而表现一种不甘心和怨恨的强烈情绪状态。这种消极的心理状态会降低人体生理功能而导致身心疾病。嫉妒是心理上的毒瘤,是健康的大敌。古今中外的历史上,因嫉妒而产生悲剧的例子也不少。消除嫉妒心理的基本方法,就是培养正确的拼搏精神,即树立欢迎别人超过自己,更有勇气超过别人的正确观念。摆脱一切不良情绪,发挥自己的长处,在可能的范围内达到最佳水平。社会的发展将会促进合理的竞争,培养竞争意识,适应社会的需要,就能在当代环境中保持健康的平衡心理,保证旺盛的精力,健康的体魄,这对自己、对社会都是有益的,也是每个人应该具备的心理素质。

努力调摄情绪:情志活动是人对客观事物的反映,生活在充满矛盾的世界上,七情六欲,人之常情,喜怒哀乐,人皆有之,但七情过极对人体健康危险极大,所以对外界的刺激和蛊惑,应当善于控制和调节它,能够及时地加以消释和排除,从而使我们免受或少受不良情绪的刺激和危害。正如《千金要方》所指出的:“莫忧思,莫大怒,奠悲愁,莫大惧莫笑,勿汲汲于所欲,勿恫怀忿恨若能不犯者,则得长生也。

333 评论(9)

浩予妈妈

如何做好学生的是非观教育

96 评论(14)

爱逛DP的小吃货

猥琐,原指举止扭捏、拘束、不自然;或形容人体貌、气质不佳。为贬义词。因网络红人“猥琐男”的出现,将这一词语推到了时尚前沿。1、猥琐一般用于形容男人,不能用于女人,当然,行为粗俗的也可以说是猥琐。2、猥琐是贬义词,指男人因身材或举止给人的感受很糟糕。用口语就是“男人长得不壮阳,行为举止没有阳刚之气”。3、在指人的形象时,解释为“鄙陋卑下,不大方”这是妥当的。猥琐含有“鄙陋”“卑下”之意。4、(小说,网络)指这个人的行为阴暗,一般指不采取正面方法,采取“赖,无耻,狡猾”的手段。5、动词:做出猥琐的行为。猥琐一般指的是相貌上 看起来不爽 形象不好猥亵指的是下流的动作 一般是指男性对女子进行的 这个是要被鄙视的 严重的话是犯罪行为 日常生活里比如性骚扰龌龊可以指人也可以指事 你可以说这人比较龌龊 一般是指他的品行方面 指事的话也可以 比如某某做了什么什么龌龊的事 或者某事很龌龊 不过这个词形容的话是比较过分的 一般性的用这个龌龊来形容就不适合如果你还想有更形象的理解,可以搜索一下猥琐图片,或猥琐男图片。6、 [Of wretched appearance]∶(容貌、举止)庸俗不大方且夫贤君之践位也,岂特委琐喔啮,拘文牵俗,脩诵习传,当世取说云尔哉!——司马相如《难蜀父老》举止猥琐7、 [Short]:一作“委琐”。不魁梧;短小看贾环人物委琐,举止粗糙。——《红楼梦》身材猥琐8、然而,在学生之间常互称猥琐,此时,“猥琐”一词并无贬义。9、"猥琐"两字大大应用于网络游戏,又根据“猥琐”发明诸如“猥琐流”之类的战术。"猥琐"才是王道,不猥琐就不是一个称职的游戏玩家。

198 评论(14)

熊熊去哪儿

谁都一样工薪族普遍性正常 特殊行业技术永远没压力 这条工薪族路是你自己的选择 认命就可以

129 评论(9)

魔女小楠

一、是非判断的标准绝对来源于家庭和父母吗?孩子从出生到步入最初的社会群体之前,眼前的参照物基本只有家庭成员,父母的判定在绝大部分上影响着孩子。父母觉得正确的事物孩子也很容易跟着相信,而父母认为不好的事情,孩子同样也会产生反感。但是一个人的成长绝对不是在真空中进行,尤其是当孩子逐渐长大,开始接触到社会群体时,即便是一些不相干的人的行为,也会影响孩子的判断,大部分人表现出喜欢、高兴的事物,孩子就会认为它是好的,而绝大部分人都不喜欢的,孩子也自然而然的觉得它不够好。因此家庭因素虽然是影响孩子的主体,但是也不是绝对。二、当社会群体绝大部分认知与家庭教育产生分歧时该怎么办?刚才说了,孩子内心中判断一件事是否正确不仅仅取决于家庭告知,有时候也受到社会群体影响。但是有些事是其他人都说这样的,而父母却说那样,还有一些事是父母肯定的,走向社会又不被认可。这时候孩子会怎么判断呢?家长又该如何?我觉得这是一个值得深度探讨的话题,因为每个人受到的教育均有不同,每个人的人生观、价值观都存在差异,在教育子女的问题上自然会不同。一些众所周知的道理可能不会产生什么奇异,而一些细节上的小事却会让孩子产生困惑,“爸爸妈妈平时就是这样教育我的呀,可为什么其他人都说我做错了?”有时往往会出现这样的问题。

336 评论(8)

相关问答