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教育专家：每个孩子都有学霸潜质，关键在培养。 真正的学霸也许并非幼儿园里那些各方面都优秀的佼佼者，不注重“这”方面的培养，孩子一定会吃亏。家长需警惕。
越越在幼儿园的时候是团宠，长得漂亮、学习好、不但数学、语文、唱歌、舞蹈......样样表现优秀，而且小家伙爱表达爱说爱笑，老师们也都喜欢的不得了。因为这个在平时在班级里特别的吃香。越越妈也是因为女儿如此优秀而沾沾自喜，总是在朋友圈各种晒娃。
谁知步入小学2年了，现在2年级，这个孩子像变了一个人似的，成绩也就是中等，也不爱说爱笑了还总发脾气。这事让越越妈愁坏了。好好的一个孩子怎么就这样了呢，以前都挺好的啊！
问题到底出在哪里呢？
“幼升小”过渡期，家长没有意识到孩子身上的问题反而以暂时的成绩优越而沾沾自喜，孩子自信心极度爆棚。
幼儿园和小学是有差异的而且很大，这种差异如果家长不做好过渡，孩子身上自然会产生问题。
其实，若想孩子竞争力强，成为真正的学霸（而不是短暂的一时学霸而后夭折），小学时期很关键，家长一定不要错过这样几个方面的培养。
①培养好习惯，自律性的养成。
分析历年来学霸的例子，不难发现他们都有一个共同特点，那就是他们都“非常的自律”。2020年理科状元杨晨煜以730分的好成绩打破了高考43年的记录，他的父母也是普通人并不是外界传言的双学霸，妈妈的的发言揭秘了儿子成功的秘诀“所有的习惯在孩子还没有自主思考能力的时候，全部帮助孩子打好基础”。习惯的养成是帮助孩子蓄力的过程，好的习惯会让孩子受益终身，会让他越走越远，而坏的习惯会成为孩子人生道路上的绊脚石。
自律并不是天生的，而是需要后天培养的。每一个好习惯的养成都是需要时间的。记得学霸武亦姝的爸爸曾分享过，每天下班他绝对会放下手机陪孩子玩 游戏 ，有时是成语接龙、有时是诗词比拼......。学霸的成功都是有道理的，有时候养娃真的就是一个拼爹拼妈的事， 育儿 这件事很公平，你付出了就有回报。
所以一定记得培养孩子的好习惯，注重自律性的养成以及独立自主的能力。
②培养学习兴趣和专注力，持久学习和专研的动力。
兴趣是最好的老师，也是让孩子持久学习和专研的动力。培养孩子的学习兴趣换句话说也是培养孩子的内驱力，让他发现学习的乐趣，感知学习的不枯燥无聊性。很多孩子没有持久性，学习三分钟热血，对学习的内容和专研的项目都是了解得一知半解，这样的学习态度注定成不了大事。
曾把3个儿子成功送入斯坦福大学的著名教育学家陈美玲曾经分享过他是如何让孩子们各个拥有学习内驱力的故事，他会和孩子们一起讨论学习的意义、为什么要上学、长大的梦想、怎样通过学习来实现这个梦想......, 在梦想的推动下孩子是会主动学习的 。
这一点我太深有感触了，从小就喜欢小 汽车 ，我特别肯定地告诉他，宝贝你那么喜欢 汽车 长大了一定会是个非常优秀的 汽车 设计师，这句话在小孩子心里居然种下了希望。儿子3岁进入幼儿园学习的时候，每次画画课他都非常的认真（因为设计师要画图）、起初对数学并不感兴趣，一次我给他看了一张 汽车 设计图，图纸上清晰的标有各个零件的尺寸，我说，宝贝你的梦想不是做 汽车 设计师么?你看设计图上一定要有精准的数字标记，这样工人们才可以根据你的设计图来完成 汽车 的制造，这样制作出来的才是你设计的那种精美的一模一样的。小家伙知道了作为 汽车 设计师一定要学好数学，现在他非常的喜欢数学的学习，包括书写和计算。虽说这是学霸潜质的培养，但我并没想过孩子未来一定要成为学霸，但唯一明确的是有学习兴趣的孩子未来不会差。 在持续学习和专研这一点上更要注重"专注力"的培养。
英国曾做过这样一项研究，他们长期追踪一万多名儿童，结果发现，从孩子7岁时的专注力表现，能够预测出16岁（差不多是高中时期的学业表现），专注力好的孩子，学业成就明显较佳。
专注力越好孩子的学习效率越高。未来的发展越好。注重孩子专注力的培养是必须的。然而一项国内的调查显示：“70%的中国孩子入学后，存在专注力问题。而导致学习上的问题”。
专注力的培养与父母的亲子陪伴方式有很大的关系，为何专注力与生俱来却又失去的如此在不经意间。家长们到底应该怎样做才能够不破坏孩子的专注力反而通过正确的方法培养孩子良好的专注力？那就需要学习了。
学霸培养的关键期并不是不是幼儿园（家长们大可不必在幼儿园阶段就鸡娃）也不是初中、高中（初中、高中就晚了），而是小学 。所以家长们一定要抓准时机。有项调查显示： “小学成绩在95分以上的孩子，进入初中大部分可以保持这个优异的成绩。小学成绩在85-95的，有一部分是可以变成优秀生的，而85分以下的孩子，进入中学开始形成分水岭，部分孩子会开始混日子了 。”
了解自己的孩子，才能更有针对性地帮助自己的孩子，小学阶段培养好，初高中不费。@早教妈妈 育儿 优选 建议家长们可以细心研读这本《陪孩子走过小学6年》。优质家长 育儿 必备教育书籍。一本书解密小学生成长秘密。帮助家长抓准启蒙与启航的关键期！
1-3年帮助孩子顺利度过幼升小的转变，培养学习兴趣让孩子爱上学习并进入稳定期；
4-6年重视孩子生理、心理动荡期以及如何提升成绩，如何兼顾学习和成长；
升级阶段积极备战，教会孩子怎样轻松应对升学考试，学会自我减压以及小初的过渡。家长如何做好孩子坚实的后盾。
家里有小学生的有这么一本 育儿 书籍是非常必要的，所有你搞不定的问题都有给予解答。 育儿 没烦恼只是因为父母快速地找到了 育儿 路上问题的解药而已。这本书能让家长轻松抓住各个年级培养重点，快速准确地挖掘和激发孩子学霸潜质。真的做到为家长指点迷津。
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接下来说下培养一个有后劲的孩子，需要注重培养的第三点：
③注重身心 健康 ，学会自我减压。
身心 健康 是孩子们未来竞争力的基础。身体 健康 家长还是比较重视的，最容易忽视的就是心理 健康 ，小孩子内心承受压力的能力弱，但靠自己又找不到发泄口，这样就导致很多孩子出现心理问题。
在我国中小学生中，抑郁率高达，这是一个非常可怕的数字，这就意味着每7个小学生中就有1个抑郁倾向的，而这些孩子们中只有4%的孩子选择去就诊，其余都被忽视，不以为然，默默地承受着抑郁带来的痛苦。
所以孩子的心理 健康 问题是一个不容忽视的反而应该被重视的事。也是件刻不容缓的事。未来的生活都会伴随着压力。如何正确地面对压力，学会自我减压才是关键。
自我减压的方式有很多，例如运动、唱歌、画画、与父母敞开心扉的畅谈......。
这里@早教妈妈 育儿 优选 给大家介绍一种即可以帮助孩子减压又可以培养孩子专注力的好方法。
这是中科院博士、清华大学硕士、国家首批二级心理咨询师专门针对儿童心理 健康 问题推出的减压涂色书。
它以心理学上“涂色疗法”为基础，针对专注力培养，以小学生必会知识为内容。让孩子在涂色的过程中获得“福流”感。因为专注而产生的舒适与幸福。
很多重点小学为了孩子的身心 健康 都在用。课上老师会给孩子们时间涂一涂，放松放松，也会通过他去学习知识，其中包含24首古诗、18首宋词元曲汉乐府、18个神话、18首诗经。
很多家长不难发现孩子都有在自己的课本上或笔记上涂涂画画的习惯，而且非常的专注，其实他们就是在自我减压，只是涂鸦的位置不对。如果你的孩子有这样的行为那一定要注意了。上课的时候如果孩子沉浸在图画中必然影响听课效果。长此以往，孩子成绩很快就会被影响，又由于上课期间无法专注在老师所讲内容上让专注力持续在破坏的状态下对孩子伤害很大。
心理学家将儿童 专注力 的培养与 减压 融为一体，让孩子更专注于持续研究学习内容上而对学习产生不断的兴趣，这也是这套书大受欢迎的一个亮点。
孩子找不到合理减压方式的时候，父母的帮助对他们来说非常有必要。需要的家长可以点击下方链接或者商品卡 “去看看”处获得。原价147，@早教妈妈 育儿 优选给大家争取到最优惠团购价79元。
#愿孩子慢慢长大#
我是@早教妈妈 育儿 优选希望今天分享的内容对大家有所帮助，每个孩子都是天才，后天的学习很重要，未来型学霸必备的3个潜质一定要培养好，抓住好时机，运用好办法，下一个学霸就是我们的宝贝！
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孩子是父母生命的延续。当这个小生命降临人世，父母都恨不能将所有的爱给予他们。但父母可曾想到，有时，你自以为的爱，其实是伤害。01控制管束的爱，可怕并邪恶年初，北大留美硕士万字长文控诉父母“控制与伤害”，引爆了亲子之间关于“爱”的反思。 在父母和外人眼里，34岁的王猛符合所有“别人家孩子”的特征：从小成绩数一数二，高考是四川一地级市的理科状元，被北大最好的专业之一录取，上了美国排名前50的大学研究生。 然而，这一切光环的背后，却是王猛和父母的决裂。 在他看来，父母所有的“爱”和“保护”，不过是保证控制对象的基本安全以便持续控制，至于成长环境和心理健康并不在考虑之列。 “我母亲一直倾向于把我关在家里，喜欢按自己的喜好包办事情。”在王猛的印象中，他没有选择任何东西的权利，从小学到高中毕业，生活圈子都在大院里，母亲不让他独自踏出大院一步。 一直到高中、大学，父母都能找到一个“照顾“他生活的人。更不能忍受的是，从小到大，亲子之间没有情感的交流，他只是一个父母的服从机器，他的任何情感诉求都只能得到父母居高临下的训诫。 北大毕业后，王猛进入了一家做遗传学实验的研究机构上班，虽然专业对口，但他的自卑心理导致很多事情跟不上，不到一年只好离开。” 王猛已经意识到自己性格的“弱点”，他为自己找了心理咨询师，咨询师认为他几乎有了创伤性应激障碍的所有症状。而这些问题也印证了他对家庭教育出现问题的猜想。王猛父母对他的教育，缘于“严加管教”模式，是期望通过管束与控制，让孩子生活在人为的隔离状态，不受外界影响，最终按已有的规划，成长为他们期望的样子。 就象一株本来自然生长的小树，为了让它变成名贵的盆景，违背小树自然生长规律，对树的生长形态进行人为的管控，这样的爱与虐待有何区别? 也许王猛的父母觉得委屈，自己对孩子的一片苦心，竟落得如此结局。但他们却不懂得，人是情感动物，孩子需要的是心灵与情感的交流，是自然健康的成长，而不是事无巨细的独裁控制。 孩子是一个独立的个体，最终是要走向社会的，父母的过度专治，毁掉了孩子的自信，扼杀了孩子对他人的信任，让他与现实社会产生巨大的鸿沟。 如果生下孩子的目的，就是以“为你好”，操控本该属于孩子自己的人生道路，那么这样的孩子何其可怜，父母又何其自私！ 以“控制“为目的的爱，是可怕邪恶的。 02现在的溺爱，是未来的祸根！北京理工大学附属中学的一名初二学生，因为学习成绩不理想，爸爸把他的手机没收，索要手机未果后，孩子选择了跳楼自杀。可悲的是，两天后妈妈也因丧子之痛跳楼自杀。看到这个新闻时，相当震惊，为了手机，竟然出了两条人命，简直匪夷所思。这个惨剧背后再次暴露出亲子教育中“爱”的误区。现代的孩子，基本都是小皇帝，在家中可谓呼风唤雨。而很多家长，都尝过物质匮乏的滋味，所以便抱着：“我没享受到，必须让我的孩子享受到”的观念，竭尽所能地满足着孩子每一个愿望。“孩子还小，就随他去吧”则是他们应对孩子犯错的态度。在父母为孩子打造的这个只知索取，不知付出的小天地里，孩子野蛮肆意地生长着。手机事件便是这种“错位爱”的衍生品。在一个可以任性摧毁父母“最爱”的孩子看来，父母只是他满足各种欲望的一个“摇钱树”，他们倾其所有付出的爱，最终只和一台手机划了等号。 在他充满恨意地跳下楼的那一刻，这个世界永远地对他关上了大门。人生苦难重重，是世界上最伟大的真理之一。但是，大部分人却不愿正视它。没有谁可以一辈子活在被保护的真空状态。孩子面对挫折的能力，决定了他未来面对苦难的能力。而父母对孩子无死角的“溺爱”，正是摧毁孩子这种能力的罪魁祸首。现在的父母，都和孩子一样拥有一颗脆弱的“玻璃心”。在校被老师批评，父母跑到学校大吵大闹，一副要将老师赶出学校的架式；孩子与别人冲突吃了亏，父亲自出马，扇了另一个孩子几巴掌；一年级新生要打扫卫生，家长竟以孩子在家从未做过家务，怕孩子累着为由，建议组团去帮孩子打扫卫生。这些事件中的家长，完全将自己代入孩子的角色，以至失去了理性。一个人如果不能理性看待、分析问题，那么他的认知思维能力是有缺陷的，他们的心智也是不成熟的。 这些父母所谓的爱，包含着自卑、冲动、自私、安全感缺失，他们的所作所为，给孩子的人生带来了未知的风险。 如果你不能护孩子一世周全，那么，请不要让孩子习惯唯我独尊的优越感。因为，当你有一天离他而去，这个世界便没有义务为他的自私与任性买单！ 03 犯错的权利，是孩子的本能歌手张靓颖去年11月与相恋十多年的经纪人冯轲结婚，第二天，母亲张桂英就发表长文，控诉准女婿冯轲骗女儿当小三，把女儿当摇钱树。 从张妈妈的表述来看，她是“为女儿好”，怕女儿错付一生。虽然她的心情我能理解，但就冯轲是不是渣男这点来说，还真不好下定论。有句老话，甲之蜜糖，乙之砒霜，只要俩人觉得合适，旁人自没有说三道四的权利。 张靓颖是单亲家庭，张妈妈将自己婚姻失败所受的伤害和恐惧，带入到了女儿的婚姻中。她深怕女儿重走她婚姻失败的老路，因此，拼命确保接近女儿的男人都万无一失。 但她不明白，没有哪一个选择永远是对的，也没有哪一个承诺可以成为永恒的誓言。她对女儿婚姻错误的零容忍，暴露了对自己的不自信和对女儿的过度保护。 其实，不敢犯错背后，是面对错误的恐惧与逃避，是对成长的无视与放弃。许多无法跨越这道坎的父母，将自己的恐惧，转嫁到了孩子身上。 孩子摔了，从此不让孩子走那条路；孩子与别人闹矛盾了，不让孩子再与他人交往；孩子没有考第一名，便对孩子大加指责。 久而久之，孩子做事便顾虑重重、畏手畏脚，变成了没有灵魂的影子。 其实，在孩子身上，犯错是常态，是他们探索这个世界的手段。千万不能因为你的恐惧，剥夺孩子与世界联结的本能。 害怕孩子承受犯错的痛苦，是家长选择逃避错误的原因。但正因为痛苦，才能让孩子记住不要犯同样的错，才能明白这个世界没有谁可以恣意妄为。 走路摔了，他记住要低头看路；与别人闹矛盾，他懂得合作的意义；考试成绩下滑，他明白精进的重要。 要感谢孩子犯的每个错，因为和正确相比，错误带给孩子的成长更直观、更深刻。学会面对错误，便有了面对未知世界的自信与勇气。 04 真正的爱，是让自己成熟 如果父母对自己的人生非常满意，你怎么知道孩子想和你过一样的人生?如果父母对自己的人生不满意，你凭什么让他延续你的失败? 在很多父母的认知中，自己吃过的盐都比孩子多，教育一个孩子自不在话下。但在社会化日新月异的今天，你的见识未必能跟上时代的进步。而你自以为的爱更是束缚了孩子自由飞翔的心灵。 诗人纪伯伦曾说： 你的儿女，其实不是你的儿女。 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。 他们借助你来到这世界，却非因你而来。 他们在你身旁，却并不属于你。 你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法， 因为他们有自己的思想。 你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂， 因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。其实，孩子身上的每一个缺点，都是父母问题的投射。 你让孩子好好学习，自己却跷着二郎腿看电视；你让孩子孝敬父母，自己却对父母大呼小叫；你让孩子与人为善，自己却对世界充满抱怨；你给予孩子无原则的爱，却让他在你赐予的自私中饱尝痛苦。 做为一个成熟的父母，你必须有一双发现的眼、一颗豁达的心。你必须让自己变得更好，因为，你的问题解决了，孩子自然没有问题了。 你想让他看书，你自己先拿起书；你想让他善良，你自己先善待这个世界；你想让他坚强，你必须学会放手；你想让他成为精英，你先让自己成为精英的父母。 所以，不要责备孩子、不要指责老师、不要抱怨社会，父母才是孩子认识世界、体验自我的启蒙老师，你爱孩子的方式、对自己的要求，决定了孩子一生的幸福！
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